cover
Contact Name
Saifullah
Contact Email
tsaifullah@unimal.ac.id
Phone
+6283899908686
Journal Mail Official
penerbitdarulhuda@gmail.com
Editorial Address
Jln Pendidikan No. 1, Cot Seurani, Muara Batu, Aceh Utara, 24355 Phone: 083899908686
Location
Kab. aceh utara,
Aceh
INDONESIA
Madani: Multidisciplinary Scientific Journal
ISSN : -     EISSN : 29866340     DOI : https://doi.org/10.5281/zenodo.8360194
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh Yayasan Daarul Huda Kruengmane. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, mencakupi bidang Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 85 Documents
Search results for , issue "Vol 1, No 10 (2023): November" : 85 Documents clear
Peradaban Islam Pada Masa Abu Bakar As-Siddiq Al Fajri; Meri Kartika; Muhammad Alvin Al gifary; Supriyanto S; Herlinda H
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10066757

Abstract

Peradaban Islam pada masa Abu Bakar As-Siddiq adalah sebuah periode yang memainkan peran kunci dalam perkembangan awal Islam. Abu Bakar, yang merupakan sahabat terdekat Nabi Muhammad SAW, adalah Khalifah pertama umat Islam setelah wafatnya Nabi. Artikel ini menjelaskan peran Abu Bakar dalam membangun peradaban Islam, yang meliputi penyebaran agama, pengumpulan Al-Quran, kebijakan keuangan dan sosial, serta penekanan pada keadilan dan hukum. Pemimpinannya yang bijaksana dan prinsip-prinsip Islam yang dia terapkan telah membantu membentuk dasar bagi peradaban Islam yang kuat dan berkelanjutan. Periode ini memainkan peran penting dalam menentukan masa depan Islam dan memberikan inspirasi bagi generasi berikutnya dalam menjalani kehidupan sesuai dengan nilai-nilai Islam yang mulia.
Problematika Penggunaan Bahasa Indonesia di Sekolah Nia Rahma Sari; Siti Rukiyah; Missriani M
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10069286

Abstract

Penggunaan bahasa Indonesia di sekolah adalah masalah yang relevan dan kompleks di Indonesia. Bahasa adalah alat komunikasi yang penting dalam proses pembelajaran dan merupakan salah satu elemen penting dalam pembentukan identitas bangsa. Meskipun bahasa Indonesia adalah bahasa resmi negara, masih ada beberapa problematika yang perlu dipertimbangkan dalam penggunaannya di lingkungan pendidikan. Artikel ini akan membahas berbagai aspek permasalahan yang berkaitan dengan penggunaan bahasa Indonesia di sekolah.
Perkembangan Sistem Ekonomi Islam Pada Masa Dinasti Abbasiyah Desi Andriani; Kamila Alhalimi; Khairul Fadilah; Maisyaro Khalida; Herlinda H
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10066904

Abstract

Masa Dinasti Abbasiyah (750-1258 M) adalah periode penting dalam sejarah Islam di mana sistem ekonomi Islam mengalami perkembangan signifikan. Artikel ini membahas perkembangan sistem ekonomi Islam selama masa ini dengan fokus pada prinsip-prinsip utama seperti zakat, larangan riba, dan larangan maysir dan maisir. Selain itu, artikel ini mengeksplorasi sumber-sumber ekonomi utama pada masa Dinasti Abbasiyah, termasuk pertanian, perdagangan, dan sumber daya alam. Sistem perbankan syariah, lembaga keuangan seperti Baitul Mal, serta perkembangan teknologi dan inovasi juga menjadi sorotan dalam tulisan ini. Selain itu, warisan ilmiah dan budaya yang dihasilkan pada masa Abbasiyah juga memengaruhi pertumbuhan ekonomi. Melalui pemahaman yang lebih mendalam tentang perkembangan sistem ekonomi Islam pada masa Dinasti Abbasiyah, kita dapat menghargai kontribusi besar peradaban Islam terhadap sejarah ekonomi global dan warisan intelektualnya.
Pendidikan Karakter Anak Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Children’s Character Education In Indonesia Language Learning) Husna H; Siti Rukiyah; Missriani M
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10069494

Abstract

Character education is very important for the advancement of moral education in Indonesia. Character education is a form of human activity in which there is an action that educates and is intended for the next generation. By having a good character education, a person will have a strong moral foundation, good social skills, high motivation, and quality leadership abilities. This is what will help them to grow and develop into better individuals from all aspects. This study aims to determine the relationship between character education and Indonesian language learning and to determine the position and function of language in character education. This research was conducted using qualitative descriptive research method. The results of this study show that character education and Indonesian language learning have a very important relationship and have a relationship with each other. Then Indonesian has two very important positions, namely as the national language and the state language.
Perkembangan Perekonomian Pada Masa Khalifah Utsman Bin Affan Elsa Susanti; Fitri Amalia; Khairun Nisaa; Lili Permata Ananda; Herlinda H
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10067002

Abstract

Masa pemerintahan Khalifah Utsman bin Affan, yang berlangsung antara tahun 644 hingga 656 Masehi, merupakan periode penting dalam sejarah perkembangan ekonomi awal Islam. Pada masa pemerintahannya, terjadi sejumlah perubahan signifikan dalam perekonomian kekhalifahan Islam yang berdampak pada pertumbuhan ekonomi dan stabilitas. Tulisan ini menyajikan gambaran singkat tentang perkembangan perekonomian pada masa Khalifah Utsman bin Affan, dengan fokus pada beberapa aspek kunci: Ekspansi Wilayah: Salah satu pencapaian utama Khalifah Utsman adalah penaklukan wilayah-wilayah baru, seperti Mesir, Khorasan, dan sebagian besar Persia. Hal ini menghasilkan aliran pendapatan tambahan dari hasil pajak dan harta rampasan perang. Standarisasi Mata Uang: Utsman memperkenalkan mata uang yang lebih terstandarisasi, seperti dinar emas dan dirham perak, dengan berat dan nilai tetap. Ini meningkatkan efisiensi perdagangan dan pertukaran ekonomi. Perbaikan Infrastruktur: Utsman memprioritaskan perbaikan infrastruktur dengan membangun jalan, saluran irigasi, dan fasilitas umum lainnya, yang meningkatkan produksi pertanian dan perdagangan. Peningkatan Perdagangan: Ekspansi wilayah dan perbaikan infrastruktur membuka peluang perdagangan baru dan memungkinkan perdagangan antarwilayah kekhalifahan berkembang, mendorong pertumbuhan ekonomi dan pertukaran barang. Administrasi Keuangan: Utsman mengembangkan sistem administrasi keuangan yang lebih baik dengan menunjuk petugas keuangan kompeten dan memperkenalkan standar akuntansi yang ditingkatkan untuk pengelolaan dana yang lebih efisien. Pengembangan Pertanian: Khalifah Utsman memberikan perhatian khusus pada pengembangan pertanian dengan mendukung pembangunan bendungan, saluran irigasi, dan penerapan teknik pertanian yang lebih efisien. Pembebasan Utang dan Distribusi Zakat: Utsman menghapus utang yang dibebankan pada orang-orang miskin dan secara efisien mengelola zakat dan infak untuk memastikan distribusi kepada yang berhak. Hal ini membantu mengurangi ketidaksetaraan ekonomi dan mendukung lapisan masyarakat yang kurang mampu. Perkembangan ekonomi pada masa Khalifah Utsman bin Affan memainkan peran kunci dalam pertumbuhan dan stabilitas kekhalifahan Islam pada saat itu. Peningkatan infrastruktur, ekspansi perdagangan, dan pengelolaan keuangan yang cermat adalah faktor-faktor yang membantu membentuk fondasi kuat bagi perekonomian Islam awal.
Kondisi Sanitasi Dalam Meningkatkan Kualitas Kesehatan Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Aldy Dwi Aryanto; Ali Muhammad
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10067322

Abstract

Sanitation is something that is often related to humans and their environment. Parts of sanitation include the cleanliness of a place, clean water treatment, rubbish disposal systems and waste disposal systems. Sanitation is needed in all places, including correctional institutions. The health of prisoners can be disturbed if sanitation in the correctional institution does not work well. Many inmates contract skin diseases such as scabies, ARI, and diarrhea as a result of poor sanitation systems in correctional institutions. Therefore, this research was conducted to determine the sanitary conditions in correctional institutions to improve the quality of prisoners' health. The research method used is descriptive qualitative and data collection using the observation method. The conclusion from the results of this research is that the sanitation system in correctional institutions is running well. However, there is a need to repair and upgrade facilities to improve sanitation in correctional institutions. The correctional institution must also be able to routinely control and clean the environment around the correctional institution so that it does not cause diseases that could harm the prisoners inside.
Analisis Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar (Studi Literatur) Sri Rizky Inanda Febrianti; Siti Rukiyah; Missriani M
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November (In Progress)
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10069206

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui dan menggambarkan permasalahan (problematika) yang terjadi dalam proses pemebelajaran Bahasa Indonesia terhadap peserta didik di Sekolah Dasar (SD). Metode yang digunakan pada kajian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekan studi literatur. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik catat. Sumber data pada penelitian ini adalah tiga kajian terdahuluan yang relevan. Berdasarkan hasil analisis terhadap tiga kajian terdahulu, problematika pembelajaran Bahasa Indonesia tingkat Sekolah Dasar cukup kompleks. Problematika yang dimaksud berkaitan dengan konsentrasi peserta didik yang rendah, lalu kesulitan peserta didik dalam berbicara menggunakan bahasa Indonesia, kesulitan peserta didik dalam membaca, kemudian kesulitan peserta didik dalam menulis, dan kurangnya media pembelajaran yang digunakan.
Efektivitas Komunikasi Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Mutiara Sofa
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10071809

Abstract

This study describes the effective communication in learning English in schools. The communication method is used so that communication between the interlocutors (communication) is effectively established. Communication in learning consists of: (1) verbal communication, 2) nonverbal communication. Some of the communication models adapted in learning are Aristotle's communication model, David K. Berlo's communication model, Bovee and Thill's communication model, and the information theory communication model. The method in this research is to use a qualitative approach with descriptive methods. Data collection procedures with content analysis and library research. The result of this research is that the English teacher must be able to communicate well. Communication that must be mastered by an English teacher, namely: (1) verbal communication, this communication is determined by voice intonation and facial expressions and body movements (2) non-verbal communication This communication is conveyed by using gestures, movements, items, time, dress code, or something that can indicate a mood or feeling at a certain moment.
Kebiasaan Anak Binaan Dalam Clothing Cleanliness (Kebersihan Pakaian) Yang Berkaitan Dengan Kesehatan di Lembaga Pembinaan Khusus Kelas 1 Kutoarjo Farhan Anwarrul Anam; Ali Muhammad
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10071383

Abstract

Cleanliness is a state of being free from dirt such as dust, rubbish and unpleasant odors. Bad habits in maintaining cleanliness will cause disease or infection caused by viruses and bacteria. Bad habits in keeping clothes clean can become a breeding ground for viruses and bacteria, especially dirty and damp clothes. Poor clothing hygiene can cause diseases such as fungal infections, itching or skin cancer. A Special Child Development Institution is a place where children who have been found guilty by the court are placed to receive guidance with the aim of making the child better and realizing their mistakes. A foster child is a child who is 14 (fourteen) years old, but not yet 18 (eighteen) years old and is currently undergoing the formation process at a Special Children's Institution. Writing this journal uses descriptive qualitative research methods from the results of observations and literature studies. Qualitative research is based on findings, behavior, interviews, and this research does not use statistical procedures or other quantitative methods. It is hoped that this qualitative research can explain the habitual patterns of assisted children in maintaining clean clothes which are related to the health of the assisted children.
Relevansi Pembelajaran Berbasis Buku Teks IPS dalam Konteks Implementasi Kurikulum Merdeka di SMP 236 Jakarta Ayudhia Nur Luthfia; Sujarwo S
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10071446

Abstract

This study aims to evaluate the level of relevance of social studies textbook-based learning to the implementation of Merdeka Curriculum in SMP 236 Jakarta, by considering the views of teachers and students. This research method uses a mixed approach, combining quantitative analysis of survey data and qualitative analysis through in-depth interviews with teachers and students. The results of the analysis show that there are a number of aspects of social studies textbooks that are considered relevant to the objectives and context of Merdeka Curriculum, but there are also elements that need to be updated or adjusted. The views of teachers and students provide valuable insights into the effectiveness and need for improvement in the implementation of social studies textbooks in the context of the new curriculum. The implications of these findings make a significant contribution to the development of a more adaptive and needs-oriented curriculum for students at SMP 236 Jakarta and schools in similar contexts.