cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Amalia Zubaedah
Contact Email
putri.amaliazubaedah@gmail.com
Phone
+6287763319444
Journal Mail Official
publisheralmakki@gmail.com
Editorial Address
Panambangan Sedong Cirebon Jawa Barat Indonesia
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Published by Al-Makki Publisher
ISSN : 29887860     EISSN : 29887992     DOI : 10.57185
Core Subject : Science, Education, Art, Social, Engineering,
Arts Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences
Mutiara: Multidisciplinary Scientific Journal is a double blind, peer-reviewed and open access academic journal for the fields of Economics and Business, Mathematics and Natural Sciences, Humanities, Social Sciences, Communications, Engineering, Informatics, Agriculture, Fisheries, Forestry, Health and Medicine. Mutiara: Multidisciplinary Scientific Journal provides a means for ongoing discussion of relevant issues that fall within the focus and scope of the journal that can be studied empirically.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 161 Documents
 6   7   8   9   10 
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Cooperative Learning Tipe Make A Match pada Pendidikan Agama Hindu di Kelas V SDN 1 Tiloan Ni Made Suti
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 7 (2023): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i7.96

Abstract

Penerapan model Cooperative Learning pada Materi Catur Asrama yang dilator belakangi oleh keadaan guru yang menggunakan metode pengajaran konvensional setiap kali pertemuan. Sehingga berdampak pada hasil belajar siswa yang rendah. Oleh sebab itu, peneliti berupaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model Cooperative Learning Tipe Make A Match pada Pendidikan Agama Hindu di kelas V SDN 1 Tiloan. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V SDN 1 Tiloan yang berjumlah 6 orang. Teknik pengumpulan data melalui instrumen observasi aktivitas siswa serta tes kognitif kemudian data tersebut dianalisis dengan menggunakan rumus skor hasil. Penelitian dilaksanakan dalam dua tahap yaitu siklus I dan siklus II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa pada siklus I dikategorikan “kurang” karena persentase nilai secara klasikal hanya 44% namun meningkat menjadi “Baik” pada siklus II yaitu dengan persentase nilai klasikal sebesar 88%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi Catur Asrama di kelas V SDN 1 Tiloan masuk dalam kategori “Baik”.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Melalui Penerapan Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) Di Sma Negeri 2 Petasia Kabupaten Morowali Utara Ni Wayan Lilik Ermawati
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 7 (2023): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i7.97

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini berdasarkan pada penelitian upaya meningkatkan hasil belajar kelas X melalui penerapan model pembelajaran PBL di SMA Negeri 2 Petasia. Adapun Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran PBL dalam pembelajaran pendidikan agama hindu. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilaksanakan dalam 2 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas X pada SMA N 2 Petasia. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran PBL dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini terlihat dari indikator persentase siswa yang mengikuti pembelajaran mengalami peningkatan. Persentase hasil belajar siswa pada siklus I rata-rata persentasenya adalah 20%. Pada siklus II persentase rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 80%. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran PBL pada pembelajaran Pendidikan agama hindu pada SMA Negeri 2 Petasia tahun pelajaran 2023-2024
Development of Video Tutorial-Based Learning Media on Reflexiology Treatment Courses Deby Cinthia; Yuliana Yuliana; Rahmiati Rahmiati; Hansi Effendi
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i10.99

Abstract

In the reflexology course, there are certain stages of treatment, so that students do not understand reflexology treatment if the explanation is only through writing, pictures and practice times, resulting in a lack of understanding of students about the stages of reflexology treatment as a whole. The learning media designed is using video tutorial-based learning media. Video tutorial is one of the media that uses a presentation display in the form of a video that shows the steps of work. The development of learning media based on video tutorials is carried out with 4-D development, namely the development of a model consisting of four stages, including: define, design, development and dissemination. The purpose of developing this learning media is to produce a Reflexology Treatment video tutorial that has valid, practical and effective criteria. From the results of the recapitulation of student learning outcomes with an average gain score of 0.809, that is in the high category. So seen from the cognitive learning outcomes of students who take courses using video tutorials, it shows that the video tutorial-based learning media developed by researchers is effective in improving student learning outcomes.
Rancang Bangun Sistem Informasi Buku Induk Siswa Berbasis Web di LK Yayasan Sentra Anugerah Mandiri Heru Sutejo
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i10.100

Abstract

Yayasan Anugerah Mandiri merupakan salah satu lembaga kursus pelatihan komputer di kota jayapura yang berdiri sejak tahun 2003, dengan jumlah alumni mencapai 859 orang siswanya. Pengelolaan administrasi siswa terkait buku induk saat ini masih manual dalam pencatatan siswa, jenis kursus dan instruktur pengajarnya. Permasalahan lain adalah media penyimpanan data masih dalam bentuk buku arsip yang jumlahnya sangat banyak terhitung dari tahun 2003 hingga sekarang dan memungkinkan terjadinya kehilangan data. Sehingga staf administrasi mengalami kesulitan dalam mencari data siswa alumni untuk membuat laporan data siswa, penggunaan buku ini sangat rentan terjadi kerusakan apabila disimpan terlalu lama. Pada penelitian ini menggunakan metode pengembangan sistem waterfall untuk membangun sistem informasi buku induk siswa berbasis web. Sedangkan pada rancangan sistem ini menggunakan model terstruktur dengan diagram berjenjang, DFD dan ERD. Untuk hasil uji sistem menggunakan metode blackbox. Tujuan penelitian ini yaitu merancang dan membangun sistem informasi buku induk siswa berbasis web, dengan beberapa fitur. Dari hasil pengujian sistem maka disimpulkan bahwa sistem ini dapat mengelola dan memberikan informasi berupa data siswa, instruktur dan kelas kursus, bahkan jenis kursus secara terintegrasi dalam satu sistem dengan harapan mempermudah pengelolaan buku induk siswa secara online berbasis web. Sehingga diharapkan dapat menjawab permasalahan yang terjadi dalam pelaporan maupun pemasukan data secara komputerisasi.
Intellectual Capital, Non-Performing Loan, and Inflation’s Effects on Firm Value : The Mediating Role of Financial Performance Agustina Dian Putri Manurung; Isfenti Sadalia; Syahyunan
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i10.102

Abstract

This paper aims to analyze how financial performance can mediate the influence of intellectual capital, non-performing loans and inflation on firm value. Our sample is 39 banks in Indonesia that have passed the criteria based on purposive sampling, with a total of 5 years of observation. This research is quantitative research with a panel data multiple regression model, which will be processed using E-views and a Sobel test calculator to test the mediation effect. The findings of this research show that VACA, VAHU, non-performing loans and inflation have a direct effect on financial performance. However, STVA has no effect. Also directly, VACA, non-performing loans and financial performance influence firm value. However, VAHU, STVA and inflation have no effect on firm value. The results of the Sobel test succeeded in proving that financial performance was able to mediate the influence of VACA, VAHU, non-performing loans and inflation on firm value. However, it failed to prove the mediating influence of financial performance on STVA and firm value.
Kajian Rute Aman Selamat Sekolah (RASS) di Kawasan Pendidikan Kelurahan Lolu Selatan Andi Fitri Utari Lukman; Arief Setiawan; Taslim Bahar
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i10.103

Abstract

Pemerintah menerapkan Rute Aman Selamat Sekolah (RASS) dalam Peraturan Menteri Nomor: PM 16 tahun 2016 yang ditargetkan untuk meningkatkan keselamatan anak sekolah, lingkungan yang sehat dan tertib berlalu lintas, serta kenyamanan dan keamanan dalam berlalu lintas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perjalanan pelajar menggunakan moda yang sering digunakan dan rute yang sering dilalui dengan maksud perjalanan menuju/pulang dari sekolah pada kawasan pendidikan di Kota palu tepatnya di Kelurahan Lolu Selatan.Hasil survey yang dilakukan peneliti diketahui jenis moda yang digunakan oleh para pelajar didominasi oleh kendaraan sepeda motor (diantar) dengan jumlah 34% dengan lama waktu perjalanan didominasi antara 10-20 Menit, kemudian untuk rentang waktu perjalanan paling sedikit adalah ˃30 Menit dikarenakan kawasan pemukiman yang jauh dari lokasi sekolah. Menurut survey yang dilakukan peneliti Kemauan Berpindah ke Angkutan Sekolah Dari hasil wawancara yang dilakukan oleh 334 koresponden, bahwa 261 bersedia untuk menggunakan angkutan sekolah 73 bersedia pindah ke angkutan sekolah. Menurut penelitian diatas diperlukan adanya ZoSS. Fasilitas pejalan kaki seperti fasilitas penyeberangan dengan pelican crossing, jalur sepeda, Fasilitas drop zone dan pick up point. Desain Rute Aman Selamat Sekolah mencakup desain jalan eksisting, desain jalan rencana, serta sirkulasi pejalan kaki, pesepeda, dan kendaraan rencana pada kawasan sekolah.
Peran Teknologi Informasi Dalam Meningkatkan Efektivitas Kepemimpinan Pendidikan Islam Suherman; Hasbi Indra
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i10.104

Abstract

Dalam konteks pendidikan Islam, penelitian ini membahas peran teknologi informasi dalam meningkatkan efektivitas kepemimpinan pendidikan. Melalui pendekatan kualitatif, pandangan pemimpin pendidikan, guru, dan staf administrasi dari lembaga pendidikan Islam dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi informasi, seperti aplikasi pendidikan, platform pembelajaran online, dan sistem manajemen pendidikan, memberikan dampak positif pada pemantauan perkembangan siswa, interaksi guru-siswa, dan akses sumber daya Islami. Namun, tantangan etika dan nilai-nilai Islam perlu diperhatikan dalam penggunaan teknologi. Oleh karena itu, integrasi teknologi informasi perlu mengikuti panduan ulama dan prinsip-prinsip agama. Kesimpulannya, teknologi informasi dapat menjadi alat yang efektif dalam mencapai tujuan pendidikan Islam yang sesuai dengan prinsip-prinsip Al Qur'an dan Sunnah.
Analisis Komponen 4A Pada Daya Tarik Wisata Lalassa Beach Club, Tanjung Lesung Banten Marvel Sugiharto; Wiwik Nirmala Sari
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i10.105

Abstract

Pariwisata merupakan sektor yang memiliki potensi besar dalam mendukung pertumbuhan ekonomi suatu daerah, termasuk Tanjung Lesung, Banten. Lalassa Beach Club, sebagai salah satu destinasi wisata unggulan di Tanjung Lesung, memiliki peran penting dalam meningkatkan kunjungan wisatawan ke daerah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis konsep 4A pada daya tarik wisata Lalassa Beach Club Tanjung Lesung, Banten. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam terhadap manajemen Lalassa Beach Club, survei kepada wisatawan, serta analisis dokumen terkait pariwisata di Tanjung Lesung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Lalassa Beach Club telah mengadopsi berbagai komponen 4A yang berfokus pada peningkatan kualitas layanan, promosi berbasis digital, kerjasama dengan pemangku kepentingan lokal, dan diversifikasi produk wisata. Upaya ini berhasil meningkatkan kunjungan wisatawan ke Tanjung Lesung, Banten. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa hambatan yang perlu diatasi, seperti infrastruktur yang masih perlu ditingkatkan, aksesibilitas yang terbatas, dan perlunya peningkatan kesadaran masyarakat lokal tentang pentingnya pariwisata bagi ekonomi mereka. Oleh karena itu, penelitian ini memberikan rekomendasi bagi Lalassa Beach Club dan pihak terkait untuk terus mengembangkan strategi yang berkelanjutan, memperbaiki infrastruktur, dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengembangan pariwisata di Tanjung Lesung, Banten. Dalam membuat jurnal ini, penelitian memberikan faktor pendukung serta faktor penghambat
Pengaruh Jaringan Kekerabatan Terhadap Praktik Politik Masyarakat Desa Nepo (Studi Antropologi Politik) M. Saipul Iman; Nurlela
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i10.106

Abstract

Permasalahan Jaringan Kekerabatan tidak terlepas dari sebuah unsur yang sangat-sangat penting dalam menjaga suatu kekuasaan yang dimiliki.Masalah Jaringan Kekerabatan tersebut seperti Solidaritas Sosial Masyarakat.Tujuan dari penelitian yaitu hendak mengetahui peran jaringan Kekerabatan dalam kepemimpinan local di Desa Nepo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis.Fokus penelitian ada pada peran jaringan kekerabatan dalam praktik lokal yang ada di desa Nepo Kecamatan Mallusetasi, Kabupaten Barru.Sumber data yang diperoleh penelitian bersandar pada primer dan sekunder melalui wawancara dan observasi.Keabsahaan data pada penelitian sering kali dilakukan dengan uji validitas. Berdasarkan Hasil penelitan yaitu peran kekerabatan yang ada di Desa Nepo dalam kontestasi Pemilihan Kepala Desa sebagai dasar dalam memahami politik lokal dengan menggunakan kacamata antropologi politik. Di mana dalam pelaksanaan nilai demokrasi seharusnya seluruh masyarakat berani mengambil keputusan politik tersendiri tanpa ada intervensi daripada jaringan kekerabatan.
Optimization of Real-Time Operational Data Monitoring Through Installing The Device on the Unit Handy Sastradi; Angga Margi Saputro; Muhammad Fachri Maulana
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v1i10.107

Abstract

Coal is the largest natural resource in Indonesia and has a vital role in global energy in various industries. PT Putra Perkasa Abadi (PPA), a mining contractor in South Kalimantan, faces problems with manual reporting being late and prone to errors. This project aims to speed up the digitization of the reporting process by providing PPA Team devices in the Heavy Equipment (A2B) and Support units. This is in line with the commitment of the PPA Mining Work Safety, Environment and Quality (K3PLM) Policy. This implementation starts from observation and data collection by selecting SS6 devices and creating designs for each unit. Continue with device installation, analyze problems, and repair installation. Following, carry out trials and socialize the use of the device to operators. With the implementation of the PPA Team application on the SS6 Monitor, Operators at PPA can independently input data on operational activities, including check-in / check-out units. It will reduce paper in operational reporting by providing an SS6 Monitor device. In addition, cost calculations can be adjusted to actual data, and operators can monitor unit Hour Meter (HM) data and operational activities directly on the SS6 Monitor. This reduces the duration of data input time, but also reduces the intensity of crowding on communication radios, and minimizes data input errors. Therefore, optimizing operational monitoring at PPA by installing devices on units can increase efficiency, including HM input for cost calculations, efficient unit HM reporting, fast check-in / check-out processes, digital unit breakdown reporting for more efficient communication, rapid digital validation of P2H, and moving from paper forms to digital tools for more sustainable work practices.

Page 8 of 17 | Total Record : 161

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2022 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 7 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 6 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 5 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 4 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 3 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 10 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 9 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 8 (2023): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 7 (2023): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 6 (2023): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 5 (2023): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 2 (2023): Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 1 (2023): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 1 No. 4 (2022): Multidiciplinary Scientifict Journal More Issue