cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rojai Zhofir
Contact Email
rojaizho@gmail.com
Phone
+6285709037738
Journal Mail Official
jurnal.kenduri@gmail.com
Editorial Address
Jl. Jaya Wijaya, Dusun Besar Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
KENDURI
Published by Yayasan Darussalam Bengkulu
ISSN : 27769186     EISSN : 27769186     DOI : https://doi.org/10.62159/kenduri.XXXX
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Environmental Science Social Sciences
The journal includes, but is not limited to the following fields: Teaching & Learning in Science Education Material Learning in Science Education Learning Media/Multimedia in Science Education Evaluation & Assessment in Science Education Higher Order Thinking Skills in Science Education Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Education Integrating Islamic Values with Science Education
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 3 (2021): Desember" : 5 Documents clear
Pelatihan Teknik Pengoperasian Dan Pemanfaatan Microsoft Excel Sebagai Persiapan Penilaian Raport Siswa Senna Hendrian
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2021): Desember
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi semakin mempermudah arus pertukaran informasi. Hadirnya media sosial seperti Instagram yang penggunaannya bertambah fungsi menjadi media bisnis. Internet mengubah bentuk masyarakat dunia, dari masyarakat dunia lokal menjadi masyarakat dunia global. Dunia menjadi transparan terhadap perkembangan teknologi dan informasi yang begitu cepat dan besar dalam mempengaruhi peradaban umat manusia. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan implementasi teknis pengoperasian microsoft excel sebagai penilaian raport siswa bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang pemanfaatan teknologi informasi dan komputer dengan membuat berkas-berkas rumusan penilaian oleh guru SMP Bina Bangsa Mandiri yang digunakan sebagai media penilaian raport siswa terhadap masing-masing mata pelajaran yang diampu oleh para guru. Pelatihan ini para Guru SMP Bina Bangsa Mandiri, dapat mengembangkan dan menilai raport siswa sebagai modal dalam mencari meningkatkan keahlian dan pengetahuan tentang teknologi informasi.
Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Dalam Upaya Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Nasmal Hamda; Kusworo Kusworo; Heri Indra Gunawan; Purwati Yuni Rahayu; Enok Nurhasanah
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2021): Desember
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru yang ada pada SMK YPUI Parung, khususnya pengembangan media pembelajaran yang menarik dan interaktif bagi siswa. Di SMK YPUI Parung, para guru sudah berusaha menyesuaikan pembelajaran daring menggunakan lms, akan tetapi media pembelajaran yang digunakan masih minim variasi dan terbatas. Hal tersebut menyebabkan siswa mengalami kejenuhan saat belajar karena proses pembelajaran bersumber pada media digital book dan handout materi. Peserta pelatihan yakni guru-guru di SMK YPUI Parung. Metode yang digunakan pada kesempatan ini yaitu dengan penyampaian materi, demonstrasi serta pendampingan pembuatan media pembelajaran powerpoint interaktif melalui tutorial dilanjutkan dengan diskusi.
Sosiologi Sastra : Pratiknya dalam Kehidupan Bermasyarakat Saepul Akbar Rifai
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2021): Desember
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosiologi sastra memiliki fakta bahwa kenyataan tidak hanya terbangun dari serangkaian aksi dan interaksi yang bersifat fisik dan bertingkahlaku tapi juga terbangun dari praktek wacana. Kenyataan itu sangat terasa bahkan di Indonesia dimana kata-kata atau bahasa selalu dipergunakan dengan penuh kehati-hatian karena sadar akan kekuatan dampak sosialnya. Sastra lisan lahir dan berkembang dalam sebuah masyarakat serta di pelihara melalui cerita dari waktu ke waktu oleh satu generasi ke generasi berikutnya. Para leluhur mewarisi tradisi sastra lisan menganggap bahwa sastra lisan merupakan sebuah cara untuk mewariskan kebeneran dunia kepada generasi yang akan datang. Bagi para leluhur, khayalan, ilmu dan teknologi memiliki sebuah kesamaan dan menajdi satu kesatuan. Sastra lisan banyak memuat pesan-pesan budaya untuk memberikan pengetahuan bagi generasi berikutnya. Sebagaimana halnya manusia dewasa yang memiliki hak akan berbahasa dan juga menikmati karya sastra, anak pun membutuhkan informasi tentang dunia, tentang segala sesuatu yang ada dan terjadi di sekelilingnya yang dapat dijangkau pikirannya. Pemenuhan hak-hak anak adalah tugas orang dewasa dan hal itu merupakan bentuk apresiasi terhadap anak. Pemenuhan kebutuhan anak akan informasi tersebut dapat dilakukan dan diberikan, antara lain dengan bercerita melalui karya sastra.
Pelaksanaan Layanan Konsultasi Dalam Mengatasi Masalah Belajar Siswa Di SMP Negeri 5 Kota Bengkulu Sambas Sugiarto
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2021): Desember
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Layanan konsultasi dalam mengatasi masalah belajar siswa di SMP Negeri 5 Kota bengkulu dilaksanakan dengan adanya kerjasama guru wali kelas serta orang tua, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program layanan konsultasi dalam menangani masalah belajar siswa. Untuk mengetahui kendala yang dihadapi guru bimbingan dan konseling dalam melaksanakan layanan konsultasi terhadap masalah pribadi siswa. Pendekatan ini menggunakan pendekatan kualitatif, dan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling, wali kelas, orang tua, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konsultasi di SMP Negeri 5 Kota Bengkulu dalam mengatasi masalah belajar siswa menggunakan teknik-teknik layanan konsultasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konsultasi dalam mengatasi masalah belajar cukup efektif, hal ini dikarenakan adanya program layanan konsultasi yang khusus di rancang untuk mengatasi masalah belajar siswa yang ada di sekolah tersebut. Pelaksanaan layanan konsultasi terdapat beberapa kendala yang di jumpai oleh guru bimbingan dan konseling diantaranya kurang terbukanya siswa terhadap guru wali kelas dan kurang kepekaan wali kelas dalam memahami dan mengerti keadaan siswa serta orang tua yang belum begitu terbuka terhadap aktivitas anaknya sehari-hari sehingga layanan konsultasi tidak berjalan sesuai harapan yang diinginkan. Adapun upaya yang dilakukan untuk menyikapi kendala-kendala tersebut guru bimbingan dan konseling harus lebih terbuka dengan siswa dan orangtua agar lebih merasa nyaman dan percaya kepada wali kelas sehingga siswa bisa menceritakan masalah sepenuhnya ke guru bimbingan dan konseling agar bisa ditangani secara tepat dan tuntas.
Layanan Bimbingan Klasikal dalam Meningkatkan Perencanaan Pemilihan Karir Santri Kelas Akhir di Pondok Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah Medan Rizki Syafitri; A. Muri Yusuf; Afdal Afdal
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2021): Desember
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada artikel menganalisa layanan bimbingan klasikal dalam meningkatkan perencanaan pemilihan karir santri kelas akhir ini menggunakan kajian teratur yang tepercaya, dari layanan ini guru Bimbingan Konseling membantu santri kelas akhir untuk merencanakan karir dengan teori holland. Layanan bimbingan klasikal digunakan untuk memandirikan santri dalam menyelesaikan masalahnya. Teori holland dalam pemilihan karir dipengaruhi oleh kepribadian dan juga lingkungan yang membentuk suatu gaya hidup, terangkup dalam “RIASEC”. Materi artikel ini diampu oleh dosen A. Muri Yusuf, Afdal yang berasal dari FIP Bimbingan Konseling Universitas Negeri Padang.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2023): Desember Vol. 3 No. 2 (2023): Agustus Vol. 3 No. 1 (2023): April Vol. 2 No. 3 (2022): Desember Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus Vol. 2 No. 1 (2022): April Vol. 1 No. 3 (2021): Desember Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus Vol. 1 No. 1 (2021): April