cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tarmiji Siregar
Contact Email
tarmijisir@gmail.com
Phone
+6285275356446
Journal Mail Official
siklusjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pengabdian No 395 Percut Sei Tuan, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Siklus : Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Published by CV. Edu Tech jaya
ISSN : -     EISSN : 30260086     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK) is Published by CV. Edu Tech Jaya. This journal aims to publish and disseminate original works and current issues on the subject of research and studies in the field of education. Articles published in journals are the result of research or ideas in the field of education including classroom action research conducted by researchers, teachers, lecturers, and students. Detailed information for loading articles and article instructions are provided in each issue.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 21 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 1 No 1 (2023)" : 21 Documents clear
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SURAT AT-TIIN, MENGENAL KITAB-KITAB ALLAH, DAN ORANG JUJUR DI SAYANG ALLAH DENGAN METODE JIGSAW DI KELAS V SDN 104214 DELI TUA Ahmad Pangidoan
Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Vol 1 No 1 (2023)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang Peningkatan Hasil Belajar Surat At-Tiin, Mengenal Kitab-Kitab Allah, Dan Orang Jujur Di Sayang Allahdengan Metode Jigsaw Di Kelas V SDN 104214 Deli Tua Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Proses pelaksanaan metode jigsaw pada materi Surat at- Tiin, Mengenal Kitab-Kitab Allah, Dan Orang Jujur Di Sayang Allah di kelas SDN 104214 Deli Tua dengan berbagai siklus berjalan dengan baik di awali perencanaan dengan membuat PTK, LOS, merancang kelompok dan menyetting kelas dan menyiapkan media pembelajaran, kedua tindakan ini merupakan proses pembelajaran yang dilakukan yang di mulai dari persiapan dengan do’a dan absensi, membaca bersama, menerangkan materi, diskusi kelompok dan presentasi kelompok, terakhir guru mengajak do’a bersama, ketiga observasi peneliti meneliti kegiatan siswa dan guru tiap siklus, keempat dari hasil observasi tersebut di refleksi untuk pedoman pembelajaran pada siklus berikutnya. Metode jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Surat At-Tiin, Mengenal Kitab-Kitab Allah, Dan Orang Jujur Di Sayang Allah di kelas SDN 104214 Deli Tua terdapat pada pra siklus ada 10 siswa atau 29% mengalami kenaikan pada siklus I yaitu 24 siswa atau 69% dan pada siklus II ada 31 siswa atau 89%, ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang dilakukan sudah mencapai indikator yakni 75 %, ini menunjukkan usaha guru untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dengan menggunakan metode jigsaw berhasil.

Page 3 of 3 | Total Record : 21

 1   2   3 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 1 No 2 (2023) Vol 1 No 1 (2023)