cover
Contact Name
Rudi Abdullah
Contact Email
info@azramediaindonesia.com
Phone
+6285277555155
Journal Mail Official
rudiazra9140@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kijang Perumnas Poasia Blok B 31, Kelurahan Rahandouna. Kecamatan Poasia. Kota Kendari. Sulawesi Tenggara
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
SIGNIFICANT : JOURNAL OF RESEARCH AND MULTIDISCIPLINARY
ISSN : -     EISSN : 29649536     DOI : https://doi.org/10.62668/significant
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary is a scientific journal in Multidisipliner Sciences published by Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia with e-ISSN : 2964-9536 (Online) is a quarterly journal that is published in June and December The editors receive scientific articles in the form of conceptual scripts or unpublished research results or other scientific publications related to Multidisipliner Sciences themes. That covers Social Science and Humanities: Arts and Humanities, Hospitality, Management, Tourism, Education, Law, Psychology, Political Science, Education. Life Sciences : Agricultural, Biological, Biotechnology, Biochemistry, Genetics, Marine Biology. Health Science : Medicine, Nursing and Health, Toxicology, Veterinary, Medicine. Physical, Engineering Chemical, Chemistry, Computer, Energy, Mathematics, Physics and Astronomy.
Articles 14 Documents
Search results for , issue "Vol 2 No 02 (2023): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary" : 14 Documents clear
TANTANGAN SOSIAL DI ERA DIGITAL PADA INTERAKSI MANUSIA Siti Arbaina Juliana; Trisna Liza; Fatimahtuzzahra; Muhammad Akbar Hilmi Imel
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary Vol 2 No 02 (2023): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/significant.v2i02.912

Abstract

With the rapid development of digital technology such as the internet, social media, and mobile devices, humans now have greater access to information and communication than ever before. This has changed the way humans interact. The digital era has brought about profound changes in the way humans interact. Rapidly developing information and communication technologies, such as social media, mobile devices and the internet, have influenced various aspects of social life. Human interaction is no longer limited to face-to-face meetings, but also via digital platforms. This brings a number of social challenges that need to be understood more deeply. The research method used in this research is a qualitative research method, namely the literature study method. Data collection techniques are based on various journal literature. This research intends to explore data through research journals and analyze it simultaneously. Information technology has an impact on people's lives, especially in society, resulting in many changes that will occur at any time and is a dynamic process. Information technology as a tool to help solve existing problems in society is expected to become a facility that can be useful or helpful. Information technology is also very important in society in terms of socializing and interacting. Information technology causes significant changes in people's lives in all their civilizations and cultures. Currently, technological advances such as telephones/cellphones and the internet are not only enjoyed by city people, but village people can also enjoy them. However, it cannot be denied that the presence of information technology has had an impact on people's social lives. The impact of information technology on social dynamics has several factors that influence the occurrence or elements that cause the social dynamics referred to above, namely in society.
PERAN BIMBINGAN KONSELING DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) : PENERAPAN DAN SOLUSI DI MAN 2 PALEMBANG Ani Marlia; Nur Ainun Fadhilah; Monica Pertiwi; Muhammad Hasan Yusuf; Nova Suci Wulandari; Sella Mustika Sari; Muhammad Randi Pratama S; Safitri Ani
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary Vol 2 No 02 (2023): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/significant.v2i02.921

Abstract

Penelitian ini berjudul Peran Bimbingan Konseling Dan Pendidikan Agama Islam (PAI) : Penerapan Dan Solusi Di MAN 2 Palembang. Masalah utama dalam penelitian ini adalah bagaimana Peran Bimbingan Konseling Dan Pendidikan Agama Islam (PAI) : Penerapan Dan Solusi Di MAN 2 Palembang. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui Peran Bimbingan Konseling Dan Pendidikan Agama Islam (PAI) : Penerapan Dan Solusi Di MAN 2 Palembang. Bimbingan konseling dan pendidikan agama Islam merupakan dua hal yang saling berhubungan. Apabila nilai yang terkandung dalam Al-Quran dan hadist telah tercapai secara optimal maka individu akan dapat menciptakan hubungan yang baik dengan Allah swt. Dalam mencapai keoptimal an tersebut di butuhkan kerja sama yang baik antara pendidikan agama islam dan bimbingan konseling. Pendidikan agama islam menunjang pengetahuan tentang ilmu keagamaan sedangkan bimbingan konseling bertugass menyempurnakannya dengan membentuk pribadi seseorang dengan memahami dirinya sendiri terlebih dahulu. Adapun artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang dilengkapi dengan teknik penelitian beriba observasi dimana penulis mewancarai langsung digabung dengan teknik kepustakaan, penulis mencari dari sumber berupa buku, artikel dan hasil penelitian yang memiliki keterkaitan judul. Pada MAN 2 Palembang terdapat beberapa kegiatan negative yang sering dilakukan oleh siswanya yaitu berupa datang terlambat, menggunakan handphone saat belajar serta membolos jam pelajaran semua hal ini dikarenakan pengaruh kemajuan dari teknologi dan ilmu pengetahuan. Pendidikan agama islam dan bimbingan konseling yang berperan sebagai pemberi arah mengambil keputusan berupa pertama menegur siswa, kedua melakukan pertemuan pribadi kepada siswa, dan terakhir adanya konsultasi bersama wali murid, siswa dan konselor. Cara yang digunakan ini cukup efektif melihat banyaknya perubahan yang terlihat
HUBUNGAN BIMBINGAN KONSELING DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN KARAKTER YANG BAIK PADA DIRI SISWA/I DI SMA ETHIKA PALEMBANG Ani Marlia; Febriany Atika Sary; Ricko Sukandi; Muhammad Dimas Purnawan; Irma Ridhayanti; Annisa Sakinah; Novi Vitriani
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary Vol 2 No 02 (2023): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/significant.v2i02.922

Abstract

Bimbingan dan konseling dan pendidikan agama Islam merupakan kolaborasi yang baik dalam membentuk karakter pada siswa. Pendidikan agama Islam sendiri merupakan usaha yang dilakukan oleh pendidik terhadap peserta didik dalam membentuk dan menanamkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah Subhaanahu Wata'ala. Sedangkan bimbingan konseling sebagai materi utama memiliki peran yang lebih penting dalam memahami dan bertanggung jawab terhadap pembentukan karakter pada diri seorang siswa. Dalam artikel ini penulis menggunakan metode kualitatif dimana penulis mencari informasi dengan cara menyebarkan kuesioner dan mewawancarai beberapa orang. Karena adanya permasalahan yaitu tidak adanya bimbingan konseling di beberapa sekolah dan ketidaktahuan guru mengenai hubungan bimbingan konseling dengan pendidikan agama Islam, maka penulis menulis artikel ini agar para pembaca dapat mengambil pelajaran dari hubungan bimbingan konseling dengan pendidikan agama Islam yang dilakukan di SMA Ethika. Kesimpulan dalam artikel ini adalah saat ini cukup banyak guru pendidikan agama Islam dan guru bimbingan konseling yang memahami bahwa mereka memiliki keterkaitan dengan tanggung jawab untuk membentuk karakter seorang siswa. Pendidikan agama Islam merupakan pelengkap atau kolaborasi yang paling baik dalam membentuk karakter siswa. Pendidikan agama Islam sendiri merupakan suatu usaha yang dilakukan oleh pendidik terhadap peserta didik dalam membentuk dan menanamkan keimanan, ketaqwaan serta menciptakan kepribadian yang baik pada diri setiap peserta didik dalam bentuk pengajaran dan pembelajaran, pelatihan.
PERAN GURU BK DAN PAI DALAM MENGATASI PROBLEMATIKA TERHADAP TREND MEDIA SOSIAL REMAJA SMP SHAILENDRA PELEMBANG Ani Marlia; M. Ilham Darmawan; Indah Triana Sari; Dwi Rendrahadi; Athya Nosa; Amalia Agustina; Patsy Wida Kusmara
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary Vol 2 No 02 (2023): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/significant.v2i02.923

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran penting guru Bimbingan Konseling (BK) dan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menangani masalah yang timbul akibat tren media sosial di kalangan remaja di SMP Shailendra Palembang. Fenomena penggunaan media sosial oleh remaja menimbulkan berbagai dampak, baik positif maupun negatif, yang berpengaruh pada aspek psikologis, sosial, dan spiritual. Guru BK dan PAI memiliki peran penting dalam membimbing, memberikan pemahaman, dan memberikan arahan yang tepat kepada siswa untuk menghadapi dampak negatif media sosial. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan observasi untuk menggali pendapat dan strategi yang telah digunakan oleh guru BK dan PAI di SMP Shailendra di Palembang dalam menangani masalah yang muncul akibat penggunaan media sosial. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi antara kedua guru tersebut memberikan pendekatan yang holistik dalam menyelesaikan masalah, mulai dari mengelola stres, memahami dampak perilaku online, hingga memperkuat nilai-nilai spiritual. Hasil penelitian ini memberikan gambaran tentang perlunya peran aktif dan kolaboratif dari guru BK dan PAI dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan suportif di tengah pengaruh media sosial. Artikel ini juga menggarisbawahi pentingnya mengintegrasikan pendekatan psikologis dan nilai-nilai agama dalam upaya pencegahan dan penanganan masalah yang timbul akibat tren media sosial di kalangan remaja. Diharapkan artikel ini dapat menjadi panduan dan inspirasi bagi institusi pendidikan lainnya dalam menghadapi tantangan serupa.

Page 2 of 2 | Total Record : 14