cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Noblana
Contact Email
noblana_adib@yahoo.com
Phone
+6282177614773
Journal Mail Official
mail.alquwwah@gmail.com
Editorial Address
Jl.Raya Petaling KM. 13 Mendo Barat BANGKA IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
Location
Kab. bangka,
Kepulauan bangka belitung
INDONESIA
AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
ISSN : -     EISSN : 30474590     DOI : https://doi.org/10.32923
Core Subject : Religion, Science, Education, Social,
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other
AIM The aim of this journal is to disseminate research results based on community services, increasing the capacity of society and community empowerment, and innovations of community empowerment in all around the world. SCOPE This journal covers textual and fieldwork studies on those issues from various fields including law, economy, social, philosophy, history, mysticism, art, theology, science, communication, and education.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3 No 1 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat" : 5 Documents clear
Mahasiswa KKN Membersamai dalam Mengembangkan Nilai Pendidikan Keagamaan Di Desa Tanjung Rusa Iskandi Iskandi
AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/aq.v3i1.3801

Abstract

The research in this article describe an effrot student work together in developing the value of religious education in Tanjung Rusa Village. This research is presented in the form of descriptive qualitative data . As for looking at how the work program is implemented regarding the benefits of students for society which is realized through moving together with the community in developing the value of religious education in the form of teaching at the Al-Quran education park (TPA), Teaching reading and writing the Al-Quran , teaching PAUD, and celebrating the PHBI birthday of the prophet SAW. This was done because saw that the teaching staff was still lacking in teaching in Tanjung Rusa Village. With this movement, it was finally possible to increase the value of religious education in the village . and the community is enthusiastic about taking part in the activities carried out to develop the value of religious education . Penelitian pada artikel ini memaparkan sebuah upaya mahasiswa membersamai dalam mengembangkan nilai pendidikan keagamaan di Desa Tanjung Rusa. Yang mana penelitian ini disajikan dalam bentuk data kualitatif deskriptif. Adapun melihat dari bagaimana pelaksanaan program kerja berkenaan dengan kebermanfaatan mahasiswa untuk masyarakat yang diwujudkan melalui bergerak bersama masyarakat dalam mengembangkan nilai pendidikan keagamaan berupa mengajar di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA), Mengajar baca tulis Al-Qur’an, Mengajar PAUD, dan Merayakan PHBI Maulid Nabi Saw. Hal tersebut dilakukan karena melihat keadaan tenaga pengajar masih kurang dalam mengajar di Desa Tanjung Rusa. Denganpergerakan tersebut akhirnya mampu meningkatkan nilai pendidikan keagamaan di desa tersebut. Dan Masyarakatpun antusias untuk mengikuti kegiatan yang dilakukan dalam mengembangkan nilai pendidikan keagamaan tersebut,
Pendampingan Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Di Desa Tanjung Pura Kecamatan Sungai Selan Kabupaten Bangka Tengah Ella Findriyani Irva; Nia Sulistiawati
AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/aq.v3i1.3884

Abstract

The Qur'an is the holy book of Muslims which functions as a guide for humans in directing their lives. In general, the Qur'an contains teachings about aqidah, sharia and morals, but the Qur'an also contains scientific cues, namely containing verses on science and technology. Reading and memorizing the Al-Qur'an is one of the lessons given to young children in order to develop children's religious potential. Children's abilities need to be sharpened by holding activities that support and can grow children's self-confidence. KKN-MB IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung helps the children of Tanjung Pura Village to increase their self-confidence in improving their abilities in reading the Al-Qur'an and memorizing them. The method used in implementing real work college service activities is the direct observation method. The results to be achieved in the KKN work program are reciting and memorizing the Koran to be able to learn to recognize and understand and read the Al-Qur'an well and correctly. Al-Qur'an merupakan kitab suci umat Islam yang berfungsi sebagai petunjuk bagi manusia dalam mengarahkan kehidupannya. Secara garis besar, Al-Qur'an mengandung ajaran tentang aqidah, syariah, dan akhlak, namun Al- Qur'an juga mengandung isyarat-isyarat ilmiah yakni mengandung ayat-ayat sains dan teknologi. Membaca dan Menghafal Al-Qur’an merupakan salah satu pembelajaran yang diberikan kepada anak usia dini guna mengembangkan potensi religuis yang dimiliki anak. Kemampuan yang dimiliki anak-anak perlu di asah dengan diadakannya kegiatan yang mendukung serta dapat menumbuhkan rasa percaya diri anak. KKN-MB IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung membantu anak-anak Desa Tanjung Pura untuk meningkatkan rasa percaya diri anak dalam meningkatkan kemampuan yang dimiliki tentang membaca Al-Qur’an dan hafalan yang dimiliki. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kuliah kerja nyata yaitu metode observasi secara langsung. Adapun hasil yang ingin dicapai dalam program kerja KKN yaitu mengaji dan menghafal untuk dapat belajar pengenalan dan memahami serta membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar
Tradisi Buang Jong: Perspektif Moderasi Beragama di Desa Tanjong Tinggi Haminudin Haminudin; Rian Pandawa; Ihda Husnayaini
AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/aq.v3i1.3895

Abstract

This article aims to describe the history, process and form of the Buang Jong traditional ceremony tradition from the perspective of religious moderation. This research was conducted using qualitative method with descriptive analysis. Buang Jong is a traditional ceremony carried out for generations by the Sawang tribe on Belitung Island to make offerings to the sea god. This is done so that they can get abundant sea products and hope to avoid all kinds of disasters and poverty. The results and discussion of this article are about the application of the value of religious moderation in the Buang Jong tradition. Based on the analysis, the researchers concluded that there needs to be a balanced combination of religious moderation and maintaining the existence of traditional customs passed down from generation to generation. Apart from that, important efforts are also needed to implement religious moderation in carrying out and maintaining existing traditional traditions and not being easily influenced by radical ideas that can cause divisions in society. Tulisan ini bertujuan untuk menggambarkan sejarah, proses, dan bentuk tradisi upacara adat Buang Jong dalam perspektif moderasi beragama. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif dengan analisis yang bersifat deskriptif. Buang Jong merupakan upacara adat yang dilakukan secara turun-temurun oleh suku Sawang di Pulau Belitung untuk menyampaikan persembahan kepada dewa laut. Hal ini dilakukan agar mereka mendapatkan hasil laut yang melimpah dan memohon agar terhindar dari segala macam malapetaka dan kemelaratan. Hasil dan pembahasan tulisan ini adalah tentang penerapan nilai moderasi beragama pada tradisi Buang Jong. Berdasarkan penganalisis, peneliti menyimpulkan bahwa perlu adanya perpaduan yang seimbang antara moderasi beragama dan mempertahankan eksistensi adat tradisi turun-temurun. Selain itu, perlu juga adanya upaya penting dalam menerapkan moderasi beragama dalam menjalankan dan mempertahankan tradisi adat yang sudah ada dan tidak mudah terpengaruh dengan paham-paham radikal yang dapat menyebabkan perpecahan di masyarakat.
Pemberdayaan Karang Taruna Dusun Ujung Gersik Melalui Kegiatan Positif Dan Optimalisasi Sumber Daya Alam Di Dusun Ujung Gersik Nurul Ilmi; Muhammad Sufi; Kartika Sari
AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/aq.v3i1.4343

Abstract

Empowering the Ujung Gersik Hamlet Youth Organization is a challenge for students. The head of Ujung Gersik Hamlet asked KKN students to activate the youth organization and solve the problems that occur among the youth there. The younger generation is involved in the world of juvenile delinquency such as drinking alcohol. This condition is a challenge in itself for students who carry out real work courses (KKN), so implementing the empowerment of the younger generation requires extra effort and approach. The method of service through this KKN program is to invite the youth of Ujung Gersik Hamlet to join the youth organization and invite them to be actively involved in positive activities that have been prepared in the KKN work program with village officials and youth organization administrators. Pemberdayaan karang taruna Dusun Ujung Gersik merupakan tantangan bagi mahasiswa. Kepala Dusun Ujung Gersik meminta mahasiswa KKN untuk mengaktifkan organisasi karang taruna dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi pada pemuda di sana. Para generasi muda terlibat dalam dunia kenakalan remaja seperti meminum minuman keras. Kondisi ini menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa yang melaksanakan kuliah kerja nyata (KKN), sehingga pelaksanaan pemberdayaan generasi muda membutuhkan usaha dan pendekatan yang ekstra. Metode pengabdian melalui program KKN ini adalah mengajak para pemuda Dusun Ujung Gersik untuk bergabung ke dalam organisasi karang taruna dan mengajak mereka untuk terlibat aktif dalam kegiatan-kegiatan positif yang telah disusun dalam program kerja KKN bersama para perangkat desa dan pengurus karang taruna.
Pendampingan Menulis Artikel bagi Guru PAI Pada Kota Pangkalpinang dan Kabupaten Bangka Ella Munawaroh; Dody Irawan
AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/aq.v3i1.4344

Abstract

Apart from educating and teaching, teachers have an obligation to write scientific papers. Assistance in writing articles for teachers is needed to change their mindset that writing is difficult. This activity focuses on basic concepts, techniques and strategies in writing articles as well as providing directions and information for teachers about journals as a publication medium. The method of accompaniment and participant participation is used with a classical-individual approach to achieve the objectives of the activity. Based on the stages carried out in this mentoring activity, several scientific articles were developed based on research results written by twelve teachers and six assistants who were formed in the writing activity group. In addition, in this mentoring, there are six scientific articles that are appropriate and have been published in edugama journals (educational and socio-religious journals) accredited by Sinta 5. Through this scientific article writing assistance activity as well, teachers gain knowledge, motivation and experience in writing articles, which they can then develop again after the completion of this mentoring activity. Selain mendidik dan mengajar, guru memiliki kewajiban untuk menulis karya ilmiah. Pendampingan penulisan artikel bagi guru sangat diperlukan untuk mengubah mindset mereka bahwa menulis itu sulit. Kegiatan ini berfokus pada konsep dasar, teknik dan strategi dalam penulisan artikel serta memberikan arahan dan informasi bagi guru tentang jurnal sebagai media publikasi. Digunakan metode tindakan pendampingan dan partisipasi peserta dengan pendekatan klasikal-individual untuk mencapai tujuan kegiatan. Berdasarkan tahapan yang dilaksanakan kegiatan pendampingan ini menghasilkan beberapa artikel ilmiah yang dikembangkan dari hasil penelitian yang ditulis oleh dua belas guru dan enam pendamping yang tebentuk dalam kelompok kegiatan penulisan. Selain itu, dalam pendampingan ini, ada enam artikel ilmiah yang layak dan telah dipublikasikan pada jurnal edugama (jurnal kependidikan dan sosial keagamaan) terakreditasi sinta 5. Melalui kegiatan pendampingan penulisan artikel ilmiah ini juga, para guru mendapatkan pengetahuan, motivasi dan pengalaman dalam penulisan artikel ilmiah yang selanjutnya dapat mereka kembangkan kembali setelah selesainya kegiatan pendampingan ini

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2024): Al Quwwah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): AL QUWWAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat