cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Budi Purnomo
Contact Email
jurnalkrinok@unja.ac.id
Phone
+628127471575
Journal Mail Official
jurnalkrinok@unja.ac.id
Editorial Address
Jl. Jambi - Muara Bulian No.KM. 15, Mendalo Darat, Kec. Jambi Luar Kota, Kabupaten Muaro Jambi, Jambi
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah
Published by Universitas Jambi
ISSN : -     EISSN : 28295137     DOI : 10.22437/krinok.v3i1.27465
Core Subject : Science, Education, Social,
Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Jambi ialah jurnal khusus dbentuk untuk memfasilitasi mahasiswa Pendidikan Sejarah maupun mahasiswa lain yang artikelnya berkaitan dengan fokus utama jurnal. KRINOK Unja berkerja sama dengan Perkumpulan Prodi Pendidikan Sejarah Se-Indonesia (P3SI). Jurnal ini menerbitkan makalah penelitian asli, artikel konseptual, artikel review dan studi kasus. Fokus dan Cakupan jurnal ini terdiri dari Seluruh Spektrum Pembelajaran Sejarah Dan Pendidikan Sejarah yang meliputi: Sistem Pendidikan, Kurikulum,Nilai-Nilai Pendidikan,Peninggalan Sejarah Lokal,Media Dan Sumber Pembelajaran Sejarah, Evaluasi Pembelajaran Sejarah,Bidang Ilmu Sosial,Dan Topik Terkait Lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 17 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022" : 17 Documents clear
ANALISIS KEPEMIMPINAN SULTAN THAHA SAIFUDDIN DALAM PERLAWANAN TERHADAP BELANDA DI JAMBI Indra Martin Sianipar
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/krinok.v1i1.17988

Abstract

Dalam penulisan artikel ini menganalisis bentuk perjuangan penduduk Jambi dalam melawan Belanda. Perlawanan tersebut dipimpin oleh Sultan Thaha Saifuddin yang berani melawan Belanda. Tujuan utama dalam penulisan artikel ini adalah menganalisis bagaimana karakter dari pemimpin perlawanan rakyat Jambi ini yakni Sultan Thaha Saifuddin itu sendiri. Dalam penulisan artikel ini penulis berharap pembaca bisa mengambil sisi baik dari pribadi Sultan Thaha Saifuddin sendiri. Penulis menggunakan pendekatan Studi Pustaka dimana penulis mengambil beberapa data atau sumber dari berbagai jurnal serta juga buku yang diserap dan dimasukkan dalam artikel ini. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dalam perlawanan Jambi terhadap Belanda yang dipimpin oleh Sultan Thaha Saifuddin dapat kita temukan beberapa sifat yang dimiliki Sultan Thaha Saifuddin diharapkan para pemuda yang akan memimpin bangsa Indonesia bisa memiliki sifat teladan Sultan Thaha Saifuddin yaitu Pemberani,Cerdas,Suka bergaul dan Bertanggung jawab.
KEGIGIHAN DAN KEBERANIAN IWAN FALS DALAM MENGKRITISI PARA PETINGGI NEGARA DENGAN LAGUNYA Ma'ruf Safi'i
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/krinok.v1i1.17991

Abstract

Artikel ini menganalisa bentuk dari kegigihan dan keberanian seorang iwan fals. Tujuan utama dari penulisan artikel ini adalah menganalisis bagaimana karakter dari seorang iwan fals melalui lagu dan bagaimana iwan fals mengkritik pemerintah melalui lirik lagunya . Dalam penulisan artikel ini penulis berharap pembaca bisa mengambil sisi baik dari pribadi iwan fals sendiri. Penulis menggunakan pendekatan studi pustaka dimana juga penulis mengambil beberapa data atau sumber dari berbagai jurnal serta juga buku yang didapatkan dan dimasukan dalam artikel ini. Dengan demikian penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kegigihan dan keberanian iwan fals dalam mengkritik petinggi Negara yang tidak sesuai dengan kebijakannya dan megajarkan anak-anak bangsa untuk tidak takut dalam mengapersiasikan pendapat kepada petinggi Negara jika adanya ketimpangan sosial yang terjadi di masyarakat.
KARAKTER KERJA KERAS CHAIRUL TANJUNG SI ANAK SINGKONG SEBAGAI TELADAN GENERASI MUDA Yessica Manurung
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/krinok.v1i1.18015

Abstract

Kerja keras adalah kunci utama jika kita ingin meraih sesuatu yang kita impikan atau inginkan contohnya dalam dunia pekerjaan maupun pendidikan. Apa yang kita inginkan tidak langsung datang begitu saja tanpa melakukan gerakan, perlu usaha dan kerja keras. Kerja keras dilakukan tanpa henti atau dengan kata lain tidak mudah menyerah. Begitu juga dalam berbisnis kita harus bijak melihat setiap peluang usaha yang ada. Kerja keras juga berlaku bagi Chairul Tanjung kesuksesan beliau saat ini, tidak datang begitu saja dibutuhkan kerja keras agar mencapai kesuksesan. Tujuan ditulisnya artikel ini adalah menganalisis serta mendeskripsikan bagaimana kerja keras seorang Chairul Tanjung dalam meraih kesuksesan. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan mengumpulkan informasi dari buku-buku dan jurnal, menggunakan teknik analisis isi atau disebut juga dengan Analisis Isi. Hasil penulisan artikel ini didapatkan suatu kesimpulan bahwasannya Chairul Tanjung adalah sosok yang menginspirasi dengan semangat dan kerja kerasnya, Chairul Tanjung juga pernah menjabat sebagai Menko Perekonomian pada tahun 2014.
MENELADANI KARAKTER “NYI AGENG SERANG” SEBAGAI INSPIRASI PEREMPUAN INDONESIA Sofiana Sofiana
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/krinok.v1i1.18037

Abstract

Nyi Ageng Serang ialah salah satu dari banyak wanita di Indonesia yang mengispirasi. Jiwa nasionalisme nya dapat memotivasi perempuan-perempuan di Indonesia untuk selalu berkarya dan pantang menyerah. Melalui artikel ini peneliti mencoba untuk meneladani karaker-karakter Nyi Ageng Serang yang dapat diterpakan pada kehidupan berbangsa dan bernegara. Adapun metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah adalah historis, berikut langkah-langkah yang ditempuh dalam penelitian historis ini adalah heuristic, kritik, intepretasi dan juga historiografi. Nyi Ageng Serang yang merupakan sosok dari seorang wanita yang memiliki jiwa dan rasa cinta tanah air yaitu nasionalisme, nasionalme itu sendiri merupakan satu paham, yang berpendapat bahwa kesetiaan tertinggi individu. Rasa cinta tanah air yang dirasakan Nyi Ageng diwujudkan dengan berjuang tak kenal lelah bahkan rela mengorbankan jiwa dan raganya sekalian. Beliau meninggalkan kehidupan yang gemerlap sebagai anak dari bangsawan yang rela memasuki hutan dan pedalaman untuk berperang. Maka dari itu, nilai inilah yang dapat kita teladani dalam kehidupan sehari-hari.
PERJUANGAN DAN KEGIGIHAN SYAFRUDDIN PRAWIRANEGARA DALAM MENJALANKAN PEMERINTAHAN DARURAT REPUBLIK INDONESIA Inesrin Dita; Anny Wahyuni; Budi Purnomo
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/krinok.v1i1.18507

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk menganalisis Perjuangan dari Presiden Syafruddin Prawiranegara dalam sebuah Novel tentang Presiden Prawiranegara Kisah 207 hari Syafruddin Prawiranegara Memimpin Indonesia. Penulis menggali lebih dalam Perjuangan Presiden Prawiranegara dalam menjalankan Pemerintahan Darurat Republik Indonesia. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian sejarah yang menggunakan metode yang dilakukan dengan cara Heuristik, Kritik sumber, Interprestasi, dan Historiografi. Sosok Syafruddin Prawiranegara ini tentu sangat layak untuk diusulkan sebagai Pahlawan Nasional karena banyaknya nilai keteladanan beliau yang bisa diambil dari kepribadiannya. Mempunyai pribadi yang memiliki integritas, multi talenta, kritis, tegas, dan terbuka. Perjuangan Syafruddin Prawiranegara yang telah mengorbankan harta dan nyawa untuk kemerdekaan bangsa ini serta semangat perjuangannya yang pantang menyerah itu telah menyelamatkan Indonesia dari belengu penjajahan Belanda. Maka nilai teladan dari tokoh ini jika diterapkan oleh bangsa kita saat ini, akan bisa membawa bangsa kita menjadi bangsa yang kuat serta disegani oleh bangsa lain.
PEMIKIRAN S.K. TRIMURTI 1933-1957 SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH Intri Nursadeli; Budi Purnomo; Nelly Indrayani
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/krinok.v1i1.19319

Abstract

Pemikiran S.K Trimurti dituangkan dalalm bentuk tulisan yang diterbitkan dalam majalah dan pamflet seperti Majalah Fikiran Rakyat, Suara Marhaeni, Pesat, dan Trompet. Pemikiran yang dituangkannya bertujuan untuk membangkitkan semangat juang masyarkat Indoensia dalam melawan Penjajah. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi bagaimana pemikiran S.K Trimurti dalam memperjuangkan dan mempertahnkan kemerdekaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah metode Kualitatif Deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemikiran S.K Trimurti dalam memperjuangkan dan mempertahankan kemerdekaan dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar sejarah pada mata pelajaran Sejarah Indonesia dan Sejarah Peminatan. Pemikiran S.K Trimurti memiliki peran penting terhadap peserta didik karena dapat meningkatkan rasa Nasionalisme dan Patriotismedalam memperjuangkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia sehingga peserta didik akan lebih menghargai perjuangan tokoh nasionalisme dan memajukan Indonesia pada masa yang akan datang.
PENGARUH EKSTRAKULIKULER PRAMUKA DAN PEMBELAJARAN SEJARAH TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS X IPA 1 SMAN 11 MUARO JAMBI Seriyana Seriyana; Nelly Indrayani; Budi Purnomo
Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/krinok.v1i1.19322

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrakulikuler pramuka dan pembelajaran sejarah terhadap pembentukan karakter siswa pada kelas X IPA 1 SMAN 11 Muaro Jambi. Jenis peneltian adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan angket. Sampel pada penelitian hanya berjumlah 35 siswa. Hasil dari penelitian ini berdasarkan hasil dan pengolahan data untuk variabel Ektrakulikuler Pramuka (X1) tersebut nilai thitung sebesar 2,297 dibandingkan dengan ttabel dk= n-1 =34 maka ttabel = 1,6909  dengan sig = 0,00 maka Ho ditolak dan Ha diterima dengan kata lain terdapat pengaruh ekstrakulikuler pramuka terhadap pembentukan karakter, untuk variabel  Pembelajaran Sejarah (X2) nilai thitung sebesar  2,395  dibandingkan dengan ttabel dk= n-1 = 34 maka ttabel = 1,6909  dengan sig = 0,00 maka Ho ditolak dan Ha diterima , dengan kata lain terdapat pengaruh Pembelajaran Sejarah Terhadap Pembentukan Karakter, untuk model regresi ini adalah 5.032 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,009, sedangkan nilai Ftable yang tersaji diperoleh dar df= N-k-1 = (35-2-1) = 32 diperoleh sebesar 2.92, sehingga dapat disimpulkan  terdapat Pengaruh Ekstrakulikuler Pramuka dan  Pembelajaran Sejarah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Pada Kelas X IPA 1 SMA Negeri 11 Muaro Jambi.

Page 2 of 2 | Total Record : 17

 1   2 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2024): Kesejarahan Nasional, Lokal dan Pembelajaran Sejarah Vol. 2 No. 3 (2023): Sejarah Lokal dan Pendidikan Sejarah Vol. 2 No. 2 (2023): Kajian Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol. 2 No. 1 (2023): Pendidikan Sejarah dan Kesejarahan Indonesia Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 1 No. 3 (2022): Kajian Ilmu Pendidikan Sejarah, Sejarah, & Sosial Vol. 1 No. 2 (2022): Kajian Pendidikan Sejarah dan Sejarah