cover
Contact Name
Rizki Wahyudi
Contact Email
rizki.key@gmail.com
Phone
+6281329125484
Journal Mail Official
telematika@amikompurwokerto.ac.id
Editorial Address
The Telematika, with registered number ISSN 2442-4528 (online) ISSN 1979-925X (print) is a scientific journal published by Universitas Amikom Purwokerto. The journal registered in the CrossRef system with Digital Object Identifier (DOI) prefix 10.35671/telematika. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of Information Technology and Computer Science. Every article that goes to the editorial staff will be selected through Initial Review processes by the Editorial Board. Then, the articles will be sent to the Mitra Bebestari/ peer reviewer and will go to the next selection by Double-Blind Preview Process. After that, the articles will be returned to the authors to revise. These processes take a month for a minimum time. In each manuscript, Mitra Bebestari/ peer reviewer will be rated from the substantial and technical aspects. The final decision of articles acceptance will be made by Editors according to Reviewers comments. Mitra Bebestari/ peer reviewer that collaboration with The Telematika is the experts in the Information Technology and Computer Science area and issues around it.
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Telematika
ISSN : 1979925X     EISSN : 24424528     DOI : 10.35671/telematika
Core Subject : Education,
Jl. Letjend Pol. Soemarto No.126, Watumas, Purwanegara, Kec. Purwokerto Utara, Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah 53127
Arjuna Subject : -
Articles 6 Documents
Search results for , issue " Vol 6, No 1: Februari (2013)" : 6 Documents clear
PERAN KOMITE SEKOLAH DAN DEWAN PENDIDIKAN DALAM UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DI KABUPATEN SLEMAN Nugroho, Joko Tri
Telematika Vol 6, No 1: Februari (2013)
Publisher : STMIK Amiko Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.201 KB)

Abstract

Salah satu tujuan otonomi daerah adalah mewujudkan pelayanan publik yang berkualitas. Pendidikan sebagai salah satu layanan publik dasar mendapatkan perhatian besar dari pemerintah. PP No. 17 tahun 2010 menegaskan bahwa keberadaan komite sekolah dan dewan pendidikan memiliki peran dan fungsi sangat penting. Penelitian ini mengkaji peran komite sekolah dan dewan pendidikan di Kabupaten Sleman dari aspek advisory, supporting dan controlling dalam upaya peningkatan kualitas layanan pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan peran komite sekolah dan dewan pendidikan di Kabupaten Sleman belum seperti yang diharapkan. Meski secara kuantitatif sudah menunjukkan kinerja yang baik, namunhasil FGD ditemukan beberapa peran yang belum dijalankan secara optimal, terutama peran supporting dan controlling karena ada beberapa hambatan diantaranya masih adanya inkonsistensi kebijakan, kurangnya dukungan sumber daya manusia maupun dana dan sarana, adanya mispersepsi dan misinformasi dalam memaknai peran dan fungsi komite sekolah dan dewan pendidikan serta rendahnya partisipasi masyarakat maupun kalangan usaha.Kata kunci: dewan pendidikan, komite sekolah, la
ENGLISH FOR COMPUTER SCIENCE : SEBUAH ANALISIS KEBUTUHAN BAHASA INGGRIS PADA MAHASISWA TEKNIK INFORMATIKA Puspitasari, Indah
Telematika Vol 6, No 1: Februari (2013)
Publisher : STMIK Amiko Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.262 KB)

Abstract

This research refers to qualitative, so the results and discussion that discussed in the form of descriptive and interpretative based on relevant theories . This study aimed to describe the problems faced by students in learning English , analyzes the needs of English for Information Technology Student and interpret it in the framework syllabus . There are several steps that the author did . The first step was library study method. It was to collect , observe and analyze relevant theories to make the research instruments (questionnaires). The second step was to share research instruments (questionnaires) distributed to students in Computer Science 2013 STMIK Amikom Purwokerto , University General Soedirman (UNSOED) and the University Muhammadiah Purwokerto (UMP) . The third step was to nalysis results of the questionnaire . The analysis included the analysis of the problems and needs of English at the Computer Science students (English for Computer Science)
ENGLISH SYLLABUS REDESIGNING FOR INFORMATION SYSTEM CLASS: CREATING LITERACY-BASED LEARNING ACTIVITIES OF STMIK AMIKOM PURWOKERTO Puspitasari, Indah
Telematika Vol 6, No 1: Februari (2013)
Publisher : STMIK Amiko Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.262 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah serta kebutuhan mahasiswa Sistem Informasi STMIK Amikom Purwokerto dalam mempelajari Bahasa Inggris. Penelitian ini juga memiliki tujuan untuk membuat ulang silabus Bahasa Inggris untuk mereka serta mengetahui keakuratan silabus berdasarkan saran dari para ahli. Penelitian ini mengacu pada penelitian kualitatif atau khususnya penelitian studi kasus. Ada enam langkah penelitian. Langkah pertama adalah dengan metode studi pustakayaitu mengumpulkan, mengobservasi, menganalisa kurikulum Bahasa Inggris di STMIK Amikom Purwokerto. Hasilnya penulis menemukan kurikulum Bahasa Inggris di STMIK Amikom Purwokerto adalah kurikulum yang bertujuan pada pemahaman pengetahuan dan keahlian yang sesuai dengan kebutuhan hidup mahasiswa sehari-hari.Langkah yang kedua adalah dengan metode yang sama studi pustaka yaitu mengumpulkan, mengobservasi, menganalisa silabus Bahasa Inggris di STMIK Amikom Purwokerto. Ada dua bagian yang dianalisis yaitu analisis format dan analisis isi. Langkah yang ketiga adalah melakukan analisis kebutuhan mahasiswa dalam belajar Bahasa Inggris. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yaitu untuk mengumpulkan informasi tentang kesulitan serta kebutuhan mahasiswa dalam mempelajari Bahasa Inggris. Langkah yang keempat adalah membuat ulang silabus. Ada beberapa hal yang harus diperbaiki yaitu; (a) merumuskan ulang kompetensi dasar yang ingin dicapai, (b) merumuskan ulang standar kompetensi yang ingin dicapai, (c) menyusun topik dan material berdasarkan tingkat kesulitan, (d) merumuskan aktifitas belajar, (e) menciptakan indikator, alat evaluasi dan alokasi waktu. Langkah yang kelima adalah mengadakan validasi isi berdasarkan penilaian para ahli
KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL CONTECTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PKN DI SMP NEGERI 2 JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP Setyati, Dyah Sri
Telematika Vol 6, No 1: Februari (2013)
Publisher : STMIK Amiko Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.262 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “ Keefektifan Penerapan Model Contectual Teaching And Learning (CTL) Dan Model Cooperative Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran PKN di SMP Negeri 2 Jeruklegi Kabupaten Cilacap”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model CTL (Contectual Teaching and Learning) dan cooperative learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa, serta untuk mengetahui efektif manakah antara model CTL (Contectual Teaching and Learning) dan model cooperative learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian mengambil lokasi di SMP Negeri 2 Jeruklegi Kabupaten Cilacap, dengan waktu penelitian dimulai pada bulan September – November 2009. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan yang difokuskan pada situasi kelas atau lazim disebut dengan classroom action research. Obyek penelitian adalah siswa siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Jeruklegi Kabupaten Cilacap sebanyak 4 kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan model CTL (contectual teaching and learning) dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penerapan model cooperative learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa. CTL (Contectual Teaching and Learning) lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMP Negeri 2 Jeruklegi Kabupaten Cilacap dibandingkan model cooperative learning.
PENGARUH MOTIVASI SPIRITUAL DAN KEPEMIMPINAN SPIRITUAL TERHADAP KINERJA RELIGIUS DOSEN DAN KARYAWAN STAIN PURWOKERTO Shofwa, Yoiz
Telematika Vol 6, No 1: Februari (2013)
Publisher : STMIK Amiko Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.262 KB)

Abstract

Berdasarkan fakta yang terlihat di STAIN Purwokerto dari para dosen dan karyawan adalah adanya fenomena konflik kelompok. Hal ini terjadi setelah setelah tahun 2012 ada sosialisasi pemberlakuan finger print untuk menunjukkan kehadiran pada dosen dan karyawan menimbulkan konflik internal antar kelompok dalam lingkungan kerja di STAIN Purwokerto. Salah satu penyebabnya adalah adanya konflik organisasi atau konflik antar kelompok, dimana masing-masing kelompok mempertahankan pendapatnya akibatnya tidak fokus terhadap peningkatan kinerja. Oleh karena itu permasalahan dalam penelitian ini adalah : (1) Apakah motivasi spiritual dan gaya kepemimpinan spiritual secara simultan mempengaruhi kinerja religius? (2) Apakah motivasi spiritual mempengaruhi kinerja religius? (3) Apakah gaya kepemimpinan spiritual mempengaruhi kinerja religius?. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh dosen dan karyawan tetap STAIN Purwokerto, dengan diambil ukuran sampel sebesar 66 orang menggunakan tehnik stratified random sampling. Tehnik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah dengan pengisian kuesioner oleh sampel kemudian data dianalasis menggunakan analisis regresi linier berganda.Hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan : (1) Berdasarkan hasil pengujian uji F diperoleh hasil bahwa nilai Fhitung 23,645 lebih besar dari Ftabel 4,98 dan nilai sig 0,000 lebih kecil dari 0,05 artinya variabel motivasi spiritual dan gaya kepemimpinan spiritual secara simultan berpengaruh terhadap variabel kinerja religius. (2) Berdasarkan hasil pengujian uji t diperoleh hasil bahwa t hitung (5.025) ≥ t tabel (1.6449) dan nilai sig 0,016 artinya variabel motivasi spiritual secara parsial berpengaruh terhadap variabel kinerja religius. (3) Berdasarkan hasil pengujian uji t diperoleh hasil bahwa t hitung (2.470) ≥ t tabel (1.6449) dan nilai sig 0,002 artinya variabel kepemimpinan spiritual secara parsial berpengaruh terhadap variabel kinerja religius. Sedangkan nilai R2 atau koefisien determinasi menghasilkan nilai sebesar 0,429 yang artinya keragaman nilai yang ada pada variabel kinerja religius yang dipengaruhi oleh variabel motivasi spiritual dan kepemimpinan religius hanyalah 42,9% sedangkan sisanya sebesar 57,1% adalah dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan ke dalam model. Kemudian dari nilai R yang sebesar 0,655 menunjukkan korelasi antar variabel yang cukup kuat
IMPORTANCE PERFORMANCE ANALISYS PADA KANTOR KECAMATAN PURWOKERTO UTARA KABUPATEN BANYUMAS (STUDI KASUS : PELAYANAN E-KTP) Nurfaizal, Yusmedi
Telematika Vol 6, No 1: Februari (2013)
Publisher : STMIK Amiko Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.262 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul ” Importance Performance Analisys Pada Kantor Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas (Studi Kasus : Pelayanan EKTP)”. Tujuan penelitian ini pertama untuk mengetahui kinerja pelayanan E-KTPPada Kantor Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas. Kedua untuk mengetahui kepuasan masyarakat di Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas Kabupaten Banyumas pada pelayanan E-KTP. Sasaran penelitian adalah warga masyarakat yang membuat KTP pada Kantor Kecamatan Purwokerto UtaraKabupaten Banyumas. Lokasi penelitian dilaksanakan pada Kantor Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah warga masyarakat yang membuat E-KTP pada Kantor Kecamatan Purwokerto UtaraKabupaten Banyumas, dengan cara pengambilan sampel menggunakan metode cluster sampling. Alat analisis yang digunakan adalah Importance – Performance Analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kinerja pelayanan wargaterhadap layanan E-KTP di Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumasdengan nilai rata-rata total sebesar 3,887 berarti pelayanan yang dilakukan oleh Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas dinilai warga Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas adalah baik karena nilai 3,887 diantara 3,40– 4,19 atau kategori baik, namun tingkat harapan dari warga terhadap layanan EKTP di Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas masih di atas kinerjanya yaitu sebesar 4,386 dengan kata lain pelayanan yang dilakukan oleh Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas dinilai oleh warga Kecamatan Purwokerto Utara Kabupaten Banyumas masih belum memenuhi harapannya, meskipun kinerjanya sudah baik, dengan tingkat pencapaian 88,651%

Page 1 of 1 | Total Record : 6