Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH PELATIHAN IMAGERY TERHADAP HASIL MEMANAH JARAK 18 METER PADA ATLET PEMULA DI SMK NEGERI BALI MANDARA TAHUN 2019 ., Reni Armita; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., I Kadek Happy Kardiawan, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v10i2.21410

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan imageri terhadap hasil memanah jarak 18 meter, dan (2) peningkatan hasil memanah jarak 18 meter. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Sampel dalam penelitian adalah siswi putri ekstrakurikuler panahan di SMK Negeri Bali MandaraTahun 2019 berjumlah 30orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (Î±) 0,05 berbantuan komputer program IBM SPSS Statistics 23.Hasil penelitian adalah sebagai berikut (1) pelatihan imagery berpengaruh terhadap hasil memanah jarak 18 meter, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, dan (2) terdapat peningkatan hasil memanah jarak 18 Meter sebesar 13,14%.Dari hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa (1) terdapatpengaruh pelatihan imagery terhadaphasil memanah jarak 18 meter, dan (2) terdapat peningkatan hasil memanah jarak 18 meter.Kata Kunci : hasil memanah jarak 18 meter, pelatihan imagery. This study aims to determine (1) the effect of imagery training on the 18 meter archery results, and (2) the increase in the 18 meter archery results. The sampling technique used was random sampling. The sample in this study was archery extracurricular female students in 2019 Bali Mandara State Vocational School. This research uses quasi-experimental method with the modified pre-test post-test group design. Data analysis using t-test statistical calculations at a significance level (Î±) of 0.05 aided by the IBM SPSS Statistics 23 program. The results of the study are as follows (1) imagery training affects the results of archery 18 meters distance, with a significance value of 0,000

*PENGARUH PELATIHAN FOTWORK DENGAN POLA DAN PELATIHAN FOOTWORK BERDASARKAN PERINTAH TERHADAP KELINCAHAN SISWA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SMP NEGERI 3 MENGWI TAHUN 2018 ., Kanisius Sinyorio Kehi; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Ketut Chandra Adinata Kusuma, S.Pd., M.P
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 9, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kelincahan melalui pelatihan footwork dengan pola dan footwork berdasarkan perintah pada siswa ekstrakurikuler bulutangkis. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Subjek penelitian berjumlah 34 orang. Data dianalisis menggunakan Uji-t dengan bantuan SPSS 17.0 For Windows. Pada kelompok eksperimen I nilai pretest diperoleh dengan rata-rata nilai 19.85, dan nilai posttest eksperimen I 19.66. Sedangkan pretest eksperimen II diperoleh dengan rata-rata nilai 20.24, dan nilai posttest eksperimen II diperoleh dengan nilai rata-rata 19.77. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa, pelatihan footwork dengan pola berpengaruh terhadap kelincahan, pelatihan footwork berdasarkan perintah berpengaruh terhadap kelincahan, dan kedua pelatihan tersebut berpengaruh terhadap kelincahan. Disarankan untuk pelatih ekstrakurikuker bulutangkis agar dapat menerapkan pelatihan footwork dengan pola dan footwork berdasarkan perintah untuk meningkatkan kelincahan. Kata Kunci : Pelatihan footwork, dengan pola, berdasarkan perintah *This research aims to increase agility through training with footwork pattern and footwork on the orders on extracurricular student badminton. This research was quasi experimental research with the design of the modified pre test post test-group design. The subject of the study amounted to 34 people. The data were analyzed using t-Test with the help of SPSS 17.0 For Windows. On the experimental group I pretest values obtained with an average value of 19.85, and posttest experimental I 19.66. While the pretest experiments II obtained an average value, and the value of 20.24 posttest experimental II obtained with an average score of 19.77. Based on the results of data analysis it can be concluded that training, footwork pattern effect on agility, footwork training based on the command effect on agility, and both the training effect agility. It is recommended to coach ekstrakurikuker badminton footwork training in order to be able to apply the pattern and footwork on the orders to increase agility.keyword : *Training in footwork, with patterns, based on the command

HUBUNGAN POWER LENGAN DAN KELINCAHAN DENGAN PUKULAN SMASH BULUTANGKIS PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SMA NEGERI 2 GEROKGAK TAHUN 2017 ., Suhardiman Ahmad; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Dr. Made Agus Dharmadi, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 9, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) terdapat hubungan power lengan dengan pukulan smash bulutangkis pada siswa peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 2 Gerokgak, (2) terdapat hubungan kelincahan dengan pukulan smash bulutangkis pada siswa peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 2 Gerokgak, dan (3) terdapat hubungan antara power lengan dan kelincahan dengan pukulan smash bulutangkis pada siswa peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 2 Gerokgak tahun 2017 yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode hubungan dengan rancangan korelasi product moment dan teknik penentuan subjek menggunakan Simple Random Sampling. Pengumpulan data menggunakan tes seated basketball throw, side step test, dan tes pukulan smash. Hasil uji data (1) terdapat hubungan yang signifikan power lengan dengan pukulan smash bulutangkis pada siswa peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 2 Gerokgak tahun 2017 dengan koefisien korelasi yakni 0,60, (2) terdapat hubungan yang signifikan kelincahan dengan pukulan smash bulutangkis pada siswa peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 2 Gerokgak tahun 2017 dengan koefisien korelasi yakni 0,80, dan (3) terdapat hubungan yang signifikan antara power lengan dan kelincahan dengan pukulan smash bulutangkis pada siswa peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 2 Gerokgak tahun 2017 dengan koefisien R square sebesar 0,64 dan bertanda positif. Dari hasil deskripsi data tersebut dapat disimpulkan bahwa hubungan antara power lengan dan kelincahan dengan pukulan smash bulutangkis pada siswa peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 2 Gerokgak tahun 2017 mempunyai hubungan yang positif.Kata Kunci : hubungan, power lengan, kelincahan, pukulan smash bulutangkis. This study aims to determine (1) there is a relationship of arm power with a punch smash badminton on student participant extracurricular badminton SMA Negeri 2 Gerokgak, (2) there is a relationship of agility with a punch smash badminton on student participant extracurricular badminton SMA Negeri 2 Gerokgak, and (3) there is a relationship between the power arm and agility with smash badminton punch on student participant extracurricular badminton SMA Negeri 2 Gerokgak year 2017 totaling 30 people. This research used relationship method with product moment correlation design and technique of determining subject using Simple Random Sampling. Data collection using seated basketball throw test, side step test, and smash punch test. The test results of data (1) there is a significant correlation power arm with a punch smash badminton extracurricular student participant SMA Negeri 2 Gerokgak year 2017 with the correlation coefficient of 0.60, (2) there is a significant relationship with the agility of a smash hit on the student participants extracurricular badminton SMA Negeri 2 Gerokgak year 2017 with the correlation coefficient of 0.80, and (3) there is a significant corelation between the power arm and agility with a smash badminton hit of student participant extracurricular SMA Negeri 2 Gerokgak year 2017 with R square coefficient of 0.64 and a positive sign. From the results of the description of the data can be concluded that the relationship between arm power and agility with smash badminton on student participant extracurricular badminton SMA Negeri 2 Gerokgak in 2017 have a positive relationship.keyword : Relationship, arm power, agility, smash badminton punch

Pengaruh Pelatihan Lateral Pulldowns dan Seated Rows Terhadap Hasil Memanah Jarak 30 Meter Pada Siswa Ekstrakurikuler Panahan SMA Negeri Balimandara Tahun 2019 ., Mohammad Ziamin Bakhtiar; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Dr. Made Agus Dharmadi, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v10i3.19002

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan lateral pulldowns terhadap hasil memanah jarak 30 meter, (2) pengaruh pelatihan seated rows terhadap hasil memanah jarak 30 meter, (3) perbedaan pengaruh antara pelatihan lateral pulldowns dengan seated rows terhadap hasil memanah jarak 30 meter. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah siswi putri ekstrakurikuler panahan di SMANegeri Balimandara Tahun 2019 dengan sampel yang digunakan penelitian ini berjumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (Î±) 0,05 berbantuan komputer program IBM SPSS Statistics 23. Hasil penelitian adalah sebagai berikut (1) pelatihan lateral pulldowns berpengaruh terhadap hasil memanah jarak 30 meter, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, (2) pelatihan seated rows berpengaruh terhadap akurasi passing sepakbola, dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, dan (3) terdapat perbedan pengaruh antara pelatihan lateral pulldowns dengan seated rows terhadap hasil memanah jarak 30 meter dengan nilai signifikansi 0,026 < 0,05. Dari hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa (1) terdapat pengaruh pelatihan lateral pulldowns terhadap hasil memanah jarak 30 meter, (2) terdapat pengaruh pelatihan seated rows terhadap hasil memanah jarak 30 meter, dan (3) terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan lateral pulldowns dengan seated rows terhadap hasil memanah jarak 30 meter.Kata Kunci : hasil memanah jarak 30 meter, pelatihan lateral pulldowns, pelatihan seated rows. This study aims to determine (1) the effect of laterall puldowns training for shooting archery at a distances of 30 meters, (2) the effect of seated rows training for shooting archery at a distances of 30 meters, (3) the difference in influence between lateral pulldowns training and seated rows for shooting archery at a distances of 30 meters . Sample technique used is random sampling. Subjects in this study are students extracurricular archery females in SMA Negeri Balimandara Year 2019 with the sample used this research amounted to 30 peoples. This research uses experimental method with the modified pre-test post-test group design. Data analysis using t-test statistic at significance level (Î±) 0,05 computer aid program IBM SPSS Statistics 23. The result of the research is as follows: (1) lateral pulldowns influence to shooting archery at a distances of 30 meters, with significant level = 0,00 < 0,05, (2) seated rows influence on shooting archery at a distances of 30 meters, with significant level = 0,00 < 0,05, and (3) there is a difference of influence between lateral pulldowns training with seated rows on shooting archery at a distances of 30 meters with significant level 0,026 < 0,05. From the results of the analysis and discussion it can be concluded that (1) there is the influence of the lateral pulldowns training to the shooting archery at a distances of 30 meters, (2) there is the effect seated rows training on shooting archery at a distances of 30 meters, and (3) there is a difference of influence between the lateral pulldowns training with the seated ros of shooting archery at a distances of 30 meters.keyword : shooting archery at a distances of 30 meters, lateral pulldonws training, seated rows training

PENGARUH PELATIHAN PASSING INSIDE OF THE FOOT DAN OUTSIDE OF THE FOOT TERHADAP TEKNIK PASSING PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 2 SINGARAJA TAHUN 2018 ., Adonis Lean Baskara; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Dr. Made Agus Dharmadi, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 9, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan passing inside of the foot terhadap teknik passing sepakbola, (2) pengaruh pelatihan passing outide of the foot terhadap teknik passing sepakbola, dan (3) perbedaan pengaruh antara pelatihan passing inside of the foot dengan passing outide of the foot terhadap teknik passing sepakbola. Sampel dalam penelitian berjumlah 34 orang. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (Î±) 0,05. Hasil penelitian adalah sebagai berikut (1) pelatihan passing inside of the foot berpengaruh terhadap teknik passing sepakbola, dengan hasil thitung= 7.37> ttabel = 2,03, (2) pelatihan passing outside of the foot berpengaruh terhadap teknik passing sepakbola, dengan hasil thitung= 7,50> ttabel = 2,03, dan (3) tidak terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan passing inside of the foot dengan passing outside of the foot terhadap teknik passing sepakbola thitung= 0,26 ttable = 2.03, (2) passing outside of the foot training effect on footballing technique, = 7,50> ttable = 2.03, and (3) there is no difference of influence between training passing inside of the foot with passing outside of the foot against footballing technique tcount = 0,26

PENGARUH PELATIHAN SLALOM DRIBBLE DAN LINGKARAN SPRINT TERHADAP TEKNIK DRIBBLE ., Ahmad Riansyah; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Syarif Hidayat, S.Pd, M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 9, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian bertujuan untuk mengkaji, (1) Pengaruh pelatihan slalom dribble terhadap teknik dribble sepakbola, (2) Pengaruh pelatihan lingkaran sprint terhadap teknik dribble sepakbola, (3) perbedaan pengaruh pelatihan slalom dribble dan lingkaran sprint terhadap teknik dribble sepakbola MAN 1 Buleleng tahun 2018. Subyek penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler sepakbola MAN 1 Buleleng berjumlah 34 orang. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test-post-test group design, dan membagi kelompok menjadi 2 menggunakan ordinal pairing. Tes pengumpulan data menggunakan test menggiring bola (dribble). Analisis data dengan menggunakan perhitungan statistik uji t (t-test) pada taraf signifikasi 5 % (Î± =0,05). Hasil penelitian adalah (1) Terdapat pengaruh pelatihan slalom dribble terhadap teknik dribble sepakbola dengan hasil t_hitung=12,9 t_tabel 2,11 (2) Terdapat pengaruh pelatihan lingkaran spint terhadap teknik dribble sepakbola dengan hasil t_hitung=17,1 t_tabel 2,11 (3) Terdapat perbedaan pengaruh pelatihan pelatihan slalom dribble dan lingkaran sprint terhadap teknik dribble pada siswa ekstrakurikuler MAN 1 Buleleng tahun 2018. dapat disimpulkan bahwa kedua pelatihan ini dapat memberikan pengaruh antara pelatihan slalom dribble dan lingkaran sprint terhadap teknik dribble pada siswa ekstrakurikuler MAN 1 Buleleng tahun 2018.Kata Kunci : Kata kunci: pelatihan slalom dribble, pelatihan lingkaran sprint, teknik dribble sepakbola. Abstract The research aims to study, (1) the effect of slalom dribble training on football dribble techniques, (2) the effect of sprint loop training on football dribble techniques, (3) the difference in the effect of slalom dribble and sprint loop training on MAN 1 Buleleng soccer dribble techniques in 2018. The subjects of this study were 34 students of football extracurricular activities in Buleleng. This research method uses a quasi-experimental method with the modified pre-test-post-test group design, and divides the group into 2 using ordinal pairing. Data collection tests use dribble test. Data analysis using t test statistic calculation (t-test) at 5% significance level (Î± = 0.05). The results of the study are (1) There is the effect of slalom dribble training on football dribble technique with the result of t_count = 12.9 table 2.11 (2) There is the effect of training spint circles on football dribble techniques with the results of t_count = 17.1 table 2.11 ( 3) There is a difference in the effect of slalom dribble training and sprint circle training on dribble techniques on MAN 1 Buleleng extracurricular students in 2018. It can be concluded that these two trainings can have an influence between slalom dribble and sprint circle training on dribble techniques on MAN 1 Buleleng extracurricular students 2018.keyword : Keywords: slalom dribble training, sprint circle training, soccer dribble techniques.

PENGARUH PELATIHAN DROP PASS DAN PUSH AND RUN TERHADAP AKURASI PASSING ., Muhamad Khalil Rahman; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Ketut Chandra Adinata Kusuma, S.Pd., M.P
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v10i2.21412

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan drop pass terhadap akurasi passing sepakbola, (2) pengaruh pelatihan push and run terhadap akurasi passing sepakbola, (3) perbedaan pengaruh antara pelatihan drop pass dengan push and rub terhadap akurasi passing sepakbola. Ekstrakurikuler sepakbola di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Buleleng yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (Î±) 0,05 bantuan komputer program SPSS 16,0. Hasil analisis data (1) pelatihan drop pass berpengaruh terhadap akurasi passing sepakbola, dengan hasil thitung= 9,44 > ttabel = 2,09, (2) pelatihan push and run berpengaruh terhadap akurasi passing sepakbola, dengan hasil thitung= 5,00 > ttabel = 2,09, (3) tidak terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan drop pass dengan push and run terhadap akurasi passing sepakbola thitung= 0,71 ttable = 2.09, (2) push and run training effect effect to football the accuracy of passing, with tcount = 5 , 00> ttabel = 2.09, (3) there is no difference of influence between drop pass training with push and run on football the accuracy of passing, with tcount = 0,71

PENGARUH PELATIHAN SERVIS TANGAN MENGGENGGAM DAN SERVIS TANGAN TERBUKA TERHADAP KETEPATAN SERVIS BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI ., Suwito; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., I Kadek Happy Kardiawan, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 9, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian bertujuan untuk membuktikan pengaruh pelatihan servis bawah tangan menggenggam dan servis bawah tangan terbuka, terhadap ketepatan servis bawah bola voli. Metode penelitian adalah eksperimen semu dengan rancangan penelitian the modified pre-test poest-test group design. Subjek penelitian adalah siswa peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 2 Sawan tahun 2018 sebanyak 40 siswa dari variabel bebas yaitu tangan menggenggam dan tangan terbuka dan untuk variabel terikat yaitu ketepatan, hasil dari Ketepatan servis di ukur dengena servis bawah bola voli, selanjutnya data dianalisis dengan uji-t independent pada taraf signifikan 0,05 dengan bantuan program SPSS 20,0. Berdasarkan hasil analisis data, (1) pelatihan servis bawah tangan menggenggam berpengarug terhadap ketepatan servis bawah bola voli, dengan hasil t hitung 15,42 > t tabel 2,03. t hitung lebih besar dari t tabel sehingga hasilnya signifikan, (2) pelatihan servis bawah tangan terbuka berpengaruh terhadap ketepatan servis bawah bola voli, dengan hasil thitung -14,32 > t tabel 2,02. Berarti t hitung lebih besar dari t tabel sehingga hasilnya signifikan, dan (3) tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara pelatihan servis bawah tangan mengenggam dan servis bawah tangan terbuka terhadap ketepatan servis bawah bola voli. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) pelatihan servis bawah tangan menggenggam meningkatkan ketepatan servis bawah bola voli pada siswa peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 2 Sawan Tahun 2018 (2) pelatihan servis bawah tanggan terbuka berpengaruh meningkatkan ketepatan servis bawah bola voli pada siswa peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 2 Sawan tahun 2018 dan (3) Tidak ada pengaruh yang signifikan antara pelatihan servis bawah tangan menggenggam dengan servis bawah tangan terbuka pada siswa peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 2 Sawan tahun 2018. Berdasarkan hasil analisis data, (1) pelatihan servis bawah tangan menggenggam berpengarug terhadap ketepatan servis bawah bola voli, dengan hasil t hitung 15,42 > t tabel 2,03. t hitung lebih besar dari t tabel sehingga hasilnya signifikan, (2) pelatihan servis bawah tangan terbuka berpengaruh terhadap ketepatan servis bawah bola voli, dengan hasil thitung -14,32 > t tabel 2,02. Berarti t hitung lebih besar dari t tabel sehingga hasilnya signifikan, dan (3) tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara pelatihan servis bawah tangan mengenggam dan servis bawah tangan terbuka terhadap ketepatan servis bawah bola voli. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) pelatihan servis bawah tangan menggenggam meningkatkan ketepatan servis bawah bola voli pada siswa peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 2 Sawan Tahun 2018 (2) pelatihan servis bawah tanggan terbuka berpengaruh meningkatkan ketepatan servis bawah bola voli pada siswa peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 2 Sawan tahun 2018 dan (3) Tidak ada pengaruh yang signifikan antara pelatihan servis bawah tangan menggenggam dengan servis bawah tangan terbuka pada siswa peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 2 Sawan tahun 2018. Kata Kunci : Kata kunci: servis bawah tangan menggenggam, servis bawah tangan terbuka, ketepatan. The study aims to prove the effect of service training under hand grasping and servicing under open arms, to the precision of service under the volley. The research method is a quasi experiment with the research design of the modified pre-test poest-test group design. The subjects of the study were students of extracurricular volleyball of SMP Negeri 2 Sawan in 2018 as many as 40 students from the independent variable that is hand held and open hand and for the dependent variable that is the accuracy, the result of the service precision in the measuring dengena service under the volley, then the data is analyzed by the test -t independent at a significant 0.05 level with the help of SPSS 20.0 program. Based on the results of data analysis, (1) service training under the hand grip on the precision of the service bottom of the volleyball, with the result t arithmetic 15.42> t table 2.03. t count is greater than t table so that the result is significant, (2) service training under open hand affects the service precision under volley, with tcount -14,32> t table 2.02. This means that t counts are greater than t table so that the results are significant, and (3) there is no significant difference in influence between service training under the grasping hand and open-handed servicing to the precision of service under the volley. From the results of the study it can be concluded that: (1) service training under hand grips improve the accuracy of service under volleyball in students extracurricular participants volleyball SMP Negeri 2 Sawan Year 2018 (2) training service under open responsibility affect the accuracy of service under volleyball in students participants extracurricular volleyball SMP Negeri 2 Sawan in 2018 and (3) There is no significant influence between training services under the hands grasping with open-handed service on students extracurricular participants volleyball SMP Negeri 2 Sawan in 2018 . . Based on the results of data analysis, (1) service training under the hand grip on the precision of the service bottom of the volleyball, with the result t arithmetic 15.42> t table 2.03. t count is greater than t table so that the result is significant, (2) service training under open hand affects the service precision under volley, with tcount -14,32> t table 2.02. This means that t counts are greater than t table so that the results are significant, and (3) there is no significant difference in influence between service training under the grasping hand and open-handed servicing to the precision of service under the volley. From the results of the study it can be concluded that: (1) service training under hand grips improve the accuracy of service under volleyball in students extracurricular participants volleyball SMP Negeri 2 Sawan Year 2018 (2) training service under open responsibility affect the accuracy of service under volleyball in students participants extracurricular volleyball SMP Negeri 2 Sawan in 2018 and (3) There is no significant influence between training services under the hands grasping with open-handed service on students extracurricular participants volleyball SMP Negeri 2 Sawan in 2018 keyword : Keywords: under hand service grasping, open hand service, accuracy

PENGARUH PELATIHAN SHOOTING BOLA KE GAWANG DAN SHOOTING DARI OPERAN TERHADAP TEKNIK SHOOTING ., Yosi Risadi; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Dr. Made Agus Dharmadi, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 9, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji (1) pengaruh pelatihan shooting ke gawangterhadap teknik shootingsepakbola, (2) pengaruh pelatihan shootingdari operan terhadap teknik shooting sepakbola, (3) perbedaan pengaruh antara pelatihan shooting ke gawangdengan shooting dari operan terhadapteknikshooting sepakbola. populasi dalam penelitian ini adalah siswa putra ekstrakurikuler sepakbola dengan sampel yang digunakan penelitian ini berjumlah32orang. dari tes awal shooting penelitian dibagi menjadi 2 kelompok dengan teknik ordinal pairing agar memiliki kemampuan yang sama.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (?) 0,05bantuan komputer program SPSS 16,0For Windows. Hasil penelitian adalah sebagai berikut (1) pelatihanshooting ke gawang berpengaruh terhadap teknik shooting, dengan hasil thitung=11,4> ttabel=2,13 (2)pelatihan shooting dari operan berpengaruh terhadap teknik shooting, dengan hasil thitung= 10,1 > ttabel = 2,13, dan (3) tidak terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan shooting ke gawang dengan shooting dari operanterhadap teknik shootingthitung= 0, .470 t table = 2.13 (2) the training of the operand shooting affects the shooting technique, with the result of t count = 10.1> t table = 2.13, and (3) there is no difference in influence between shooting training on goal with shooting from operands to the technique of shooting t count = 0, .470

PENGARUH PELATIHAN TEPUKAN DRIBBLING DAN DRIBBLING KERUCUT KE KERUCUT TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAKBOLA ., HABIBIL MUAFI; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Syarif Hidayat, S.Pd, M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 10, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v10i1.15016

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji (1) pengaruh pelatihan tepukan dribbling terhadap keterampilan dribbling sepakbola, (2) pengaruh pelatihan dribbling kerucut ke kerucut terhadap keterampilan dribbling sepakbola, dan (3) perbedaan pengaruh antara pelatihan tepukan dribbling dengan dribbling kerucut ke kerucut terhadap keterampilan dribbling sepakbola. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (Î±) 0,05.Hasil penelitian adalah sebagai berikut (1) pelatihan tepukan dribbling berpengaruh terhadap keterampilan dribbling sepakbola, dengan hasil thitung= 13.25> ttabel = 2,14, (2) pelatihan dribbling kerucut ke kerucut berpengaruh terhadap terhadap keterampilan dribbling sepakbola, dengan hasil thitung= 11.84> ttabel = 2,14, dan (3) tidak terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan tepukan dribbling dengan dribbling kerucut ke kerucut terhadap keterampilan dribbling sepakbola thitung= 0.06 ttable = 2,14, (2) conical dribbling to cone training affects the dribbling skills of football, with tcount = 11.84> ttable = 2.14, and (3) there is no difference in the effect between training dribbling pat with dribbling cone to cone skill dribbling football titung = 0.06

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search