Kurniasih, Yuli
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Nilai Moral Dalam Novel Tanah Baru Tanah Air Kedua Kajian Struktural Genetik Kurniasih, Yuli
UHAMKA Graduate School Thesis Abstract Collection Vol 2 (2016)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (19.841 KB)

Abstract

This aims of the Thesis is to know and to analyze the moral volues in Tanah Baru Tanah Air Kedua (The New Land The Seond Homland) novel by N.H Dini. The methods used in the research is Qualitative Desriftive Menthos content analysis by using Structural Studies of Genetik. The objet of the research is Tanah Baru Tanah Air Kedua (The New Land The Seond Homland) novel by N.H Dini. The fous of this research is the intrinsic elemen novel related with moral volue of Tanah Baru Tanah Air Kedua (The New Land The Seond Homland) novel by N.H Dini. The rearch imstrumen is the researchers assisted by analysis tables. Data analysis was reading Tanah baru Tanah Air Kedua by N.H Dini, the moral volues in Tanah Baru Tanah Air Kedua (The New Land The Seond  Homland), included the results pf the analysis and concluded the results of analysis. The moral volues were analyzed in this research are : (1) the honesty, (2) the willingness to take responsibility, (3) the independence, (4) the courage, (5) the mondesty, (6) the religius. The result of the research obtained from the data analysis on novel by N.H Dini was the most promainent moral volue is the modesty though figures Samirin. It was reasonable beause according to the situation and conditions in  the tranmigraton  program. The situation and conditions in the tranmigraton program to have moral volues humility in order to live in peace and prosperity. This aresearch has implication for the study of literature in high schools, particulary on the intrinsic elements of characters Samirin in the novel, to broaden and improve the ability of students to the appreciation of literature, especially novel Tanah Baru Tanah Air Kedua (The New Land The Seond Homland) novel by N.H Dini.  
Rubrik Asesmen Kinerja Berpikir Kritis pada Pembelajaran STEM dengan Media Lightning Tamiya Car Kurniasih, Yuli; Hamdu, Ghullam; Lidinillah, Dindin Abdul Muiz
Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Vol 4, No 2 (2020): Mei 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jisd.v4i2.25172

Abstract

Asesmen kinerja masih belum dipahami benar dalam proses implemantasi sehingga masih dirasa sulit untuk diterapkan pada rangkaian proses pembelajaran. Asesmen kinerja juga sangat rawan menjadi penilaian yang subjektif karena cukup sulit menilai asesmen kinerja jika tidak menggunakan rubrik. Rubrik berpikir kritis digunakan untuk melihat pencapaian siswa pada keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan alternatif rubrik asesmen kinerja berpikir kritis siswa pada pembelajaran STEM agar asesmen yang dilakukan lebih objektif dan lebih praktis. Penelitian ini menggunakan metode DBR dengan tahapan sebagai berikut: (1) Tahap identifikasi masalah yang dilakukan untuk memperoleh data terkait penggunaan rubrik asesmen kinerja di sekolah dasar, (2) Tahap pengembangan prototype dilakukan dengan menyesuaikan dengan desain pembelajaran yang diterapkan pada pembelajaran STEM. (3) Tahap uji coba dimaksudkan untuk memperoleh data kelayakan rubrik asesmen kinerja berpikir kritis, dan (4) Tahap refleksi dilaksanakan untuk memperbaiki rubrik asesmen kinerja. Sampel untuk penelitian ini yaitu siswa kelas 5 sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan dengan melibatkan 5 orang responden untuk melakukan simulasi asesmen menggunkan rubrik berpikir kritis yang dikembangkan. Data yang diperoleh dari uji coba dikumpulkan untuk dilihat persentase kesamaan pengisian rubrik yang dilakukan responden. Jika rubrik memiliki persentase kesamaan sebesar 80% maka rubrik dinyatakan layak untuk digunakan. Dari penelitian ini diperoleh rubrik asesmen kinerja kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran STEM yang layak untuk digunakan.