Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENGARUH PENYULUHAN TERHADAPPENGETAHUAN DAN PERILAKU MASYARAKAT MENGENAI ANTIBIOTIKA DI KELURAHAN SRENGSENG SAWAH JAGAKARSA JAKARTA SELATAN Silvi Nurafni; Syamsudin; Sesilia A. Keban
Jurnal Farmamedika (Pharmamedika Journal) Vol 4 No 2 (2019): Jurnal Farmamedika (Pharmamedica Journal)
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Industri dan Farmasi Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.313 KB) | DOI: 10.47219/ath.v4i2.83

Abstract

Penyuluhan tentang antibiotika merupakan salah satu cara yang digunakan untuk menambah pengetahuan tentang antibiotika dengan tujuan mengubah perilaku dalam penggunaan antibiotika. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengetahuandan perilaku masyarakat sebelum dan sesudah penyuluhan, dan merupakan penelitian Quasi-Experimental Nonrandomized Control Group Pretest Postest Design. Pengambilan sampel secara acak dengan teknik Cluster sampling pada Kader PKK di Kelurahan Srengseng Sawah Jagakarsa Jakarta Selatan. Pada kelompok perlakuan berjumlah 106 orang diberikan penyuluhan tentang antibiotika, sedangkan pada kelompok kontrol berjumlah 111 orang tidak diberikan penyuluhan. Gambaranpengetahuandan perilakudianalisismenggunakan ujidistribusiFrekuensi, perbedaanantarakelompokperlakuan dan kontroldigunakan uji Independent Sample T-test, perbedaan sebelum dan setelah penyuluhan digunakan uji paired T-test, pengaruh penyuluhan terhadap tingkat pengetahuan, dan perilaku digunakan uji Regresi Linear. Hasil penelitian menunjukkan gambaran pengetahuan, perilaku responden sebelum dilakukan penyuluhan antara kelompok perlakuan dan kontrol tidak berbeda bermakna. Namun, setelah dilakukan penyuluhan terjadi peningkatan persentase responden yang menjawab dengan tepat pada kelompok perlakuan. Setelah penyuluhan terjadi perbedaan bermakna pada pengetahuan dan perilaku antara kelompok perlakuan dan kontrol (P<0,001). Peningkatan nilai pengetahuan sebesar 47,2% pada kelompok perlakuan dan 1,4% pada kontrol, perilaku sebesar 29,5% pada kelompok perlakuan dan 0,7% pada kontrol. Hasil analisis regresi linier menunjukkan pengetahuan dan usia mempunyai pengaruh yang erat dengan perubahan perilaku (p<0,05). Sehingga disimpulkan semakin tinggi tingkat pengetahuan responden maka perilaku semakin baik. Namun, semakin tua usia responden perilaku semakin buruk.
Designing A Company Performance Appraisal System With the Balance Score Card Method Winarno, Heru; Syamsudin; Syaina Azzahra; Angga Baghaskara
Jurnal Internasional Teknik, Teknologi dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol 5 No 2 (2023): International Journal of Engineering, Technology and Natural Sciences
Publisher : Universitas Teknologi Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46923/ijets.v5i2.273

Abstract

AbstractIntense competition does not look at the size of a company, in order to be productive and innovate, requires the role and task of resources in the business field that lie in the ability to act according to the company's targets. Human resources have a very crucial role in a company. Without human resources, the company will not be able to run well in achieving its goals. Human Resource Management in its operation requires performance that must be developed, especially for service industries and services supported by the design of a measurable employee performance assessment system by applying the Balanced Score Card method. Companies certainly want steps and strategies in implementing the design of a performance appraisal system in an effort to maximize the company's role in order to run and compete competitively. The purpose of this research is to determine the design of a service company performance appraisal system using the Balanced Scorecard approach. The population and sample in this study are the Tribuana 1 Cooperative Primary Company. The method in this study is a qualitative descriptive approach using interviews and observations. The result of this research is the design of a Performance Appraisal system based on four perspectives contained in the Balanced Scorecard, the first is the financial perspective, which is used as a basis for the consequences of economic actions. The second perspective, the customer perspective, is a market segment where companies must adjust the level of satisfaction, loyalty, retention, and customer acquisition. The third perspective is the perspective of internal business processes, carrying out the process of measuring and innovating products to have added value, the fourth perspective is the perspective of growth and development, improving the quality of results, productivity and improving resource welfare.Keywords: Balanced Scorecard; Human Resource Management; Performance Appraisal
Konsep Karakter dalam Kitab Taysir Al-Khallaq dan Relevansinya dengan Permendikbud No. 20 Tahun 2018 Rizqiyah, Afi; Thobroni, Ahmad Yusam; Syamsudin
CENDEKIA Vol. 15 No. 02 (2023): Cendekia October 2023
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Billfath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37850/cendekia.v15i02.506

Abstract

Character is an important element in the progress of a nation's civilization. The term character was initially introduced by the Western world. But actually in Islam, character has been studied by Muslim intellectuals with the term akhlak. The book of morals is still used as a learning resource in pesantren as a support for character education. So that problems arise regarding the fulfillment of national character education standards through character education from these books. Departing from this background, this study aims to examine the relevance of the concept of character in the book of Taysir al-Khallaq with Permendikbud No. 20/2018. The research was conducted using the literature method with a qualitative approach. The data were analyzed using typology analysis techniques. The results showed that there were 31 character values in the book of Taysir al-Khallaq which included morals towards Allah SWT, morals towards self, morals towards others, praiseworthy traits, and telrcella traits. Meanwhile, Permendikbud No. 20 of 2018 stipulates 18 character values that are based on aspects of religion, Pancasila, buldaya, and national education goals. After the character values from the two research objects were analyzed for linguistic and conceptual relevance, 12 relevant character values were found. Based on the results of this analysis, the concept of character in the book of Taysir al-Khallaq is relevant to Permendikbud No. 20/2018. So character education in the Taysir al-Khallaq book meets the national character education standards and is suitable as a learning resource to support character education in pesantren that use it in their internal curriculum.
Pengaruh Pemberian Pupuk Bokashi Kiambang (Pistia stratiotes) Terhadap Pertumbuhan Bibit Kelapa Sawit (Elaeis guineensis Jacg) Pada Main Nursery Syamsudin; Prima Putra, Dewirman; Desi, Yulfi
Jurnal Research Ilmu Pertanian Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Research Ilmu Pertanian (Agustus 2024)
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/qzg3qt98

Abstract

Penelitian tentang pengaruh pemberian pupuk Bokashi Kiambang (Pistia stratiotes ) terhadap pertumbuhan bibit kelapa sawit (Elaeis quineensis Jacq) pada Main Nursery, telah dilaksanakan di kelurahan Koto Panjang Ikur Koto, Kecamatan Koto Tengah, Kota Padang, Provinsi Sumatra  Barat, dengan ketinggian tempat ± 20 m dpl. Penelitian dilakukan pada bulan  Februari sampai bulan Mei  2022. Tujuan penelitian untuk mendapatkan dosis pupuk Bokashi kiambang yang terbaik terhadap pertumbuhan bibit kelapa sawit (Elaeis quineensis Jacg). Rancangan percobaan yang digunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 6 perlakuan dan 4 ulangan. Perlakuan yang diberikan adalah beberapa dosis pupuk  Bokashi Kiambang  yaitu perlakuan A = Tanpa Bokashi  Kiambang, perlakuan B = 100 g Bokashi kiambang/polybag, perlakuan C = 200 g Bokashi Kiambang/polybag, perlakuan D = 300 g Bokashi Kiambang/polybag. Perlakuan E = 400 g Bokashi Kiambang/polybag, dan Perlakuan F = 500 g Bokashi  Kiambang/polybag. Data pengamatan dianalisis secara statistika menurut uji F. Hasil penelitian memberikan pengaruh berbeda nyata terhadap diameter bonggol, berat segar bagian atas, dan berat kering bagian atas, sedangkan terhadap pertambahan tinggi tanaman,  pertambahan jumlah pelepah daun, berat segar bagian akar dan berat kering bagian akar, memperlihatkan pengaruh berbeda tidak nyata. Penggunaan pupuk bokashi Perlakuan D (Bokashi Kiambang 300 g/ Polybag)  memperlihatkan pengaruh yang lebih baik jika dibandingkan dengan perlakuan lainnya.
Implementation of Work Layout Creation Using Blocplan at SME Sinar Mutiara Karang Serang Village Syamsudin; Naim, Abu; Sartono; Valentin, Adelia Dwi; Sapriyadi; Hussin, Muhammad; Soesilo, Rahman; Husodo, Purwani
Formosa Journal of Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 7 (2024): July 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjmr.v3i7.10277

Abstract

This study investigates how the Sinar Mutiara SMM in the Karang Serang Village  uses the Blocplan to create a working layout. The aim is to improve operational efficiency by optimizing the configuration of working components such as machines and equipment. The Blocplan method is used to analyze data collected from SMEs through observations and interviews. Research results show that using the Blocplan effectively reduces material distances and production time, and also improves space usage. It is hoped that this implementation will be an example for other SMEs to improve efficiency and productivity. In addition, research finds problems such as adaptation to change and resource constraints. For successful implementation in the future, this issue needs to be addressed.
Evaluasi Pendidikan Menurut Perspektif Filsafat Islam Khoirunnisa, Alya; Syamsudin
Jurnal Pendidikan Nusantara Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Nusantara (May-August)
Publisher : Tahta Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55080/jpn.v3i2.98

Abstract

Evaluasi dalam pendidikan Islam memiliki peran yang sangat krusial sebagai alat untuk mengukur sejauh mana siswa telah menyerap pengetahuan dan menginternalisasi nilai-nilai Islam. Evaluasi tidak hanya terbatas pada penilaian akademis, tetapi juga mencakup penilaian terhadap sikap, perilaku, dan integritas moral siswa. Evaluasi yang baik memberikan informasi yang diperlukan untuk pengambilan keputusan yang tepat dan menjadi dasar untuk perbaikan berkelanjutan dalam proses pendidikan. Melalui evaluasi, pendidik dapat memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa, membantu mereka mengenali kekuatan dan kelemahan, serta mendorong mereka untuk mencapai potensi penuh mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana evaluasi yang efektif dapat diimplementasikan dalam pendidikan Islam dengan pendekatan filsafat Islam, sehingga mengurangi perbedaan pendapat yang mungkin muncul dan menghindari hasil yang kurang optimal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan, di mana berbagai teori dari sumber-sumber yang relevan dihimpun untuk memberikan panduan praktis dalam pelaksanaan evaluasi yang holistik. Hasil evaluasi yang dilakukan dengan pendekatan ini diharapkan tidak hanya mengukur aspek kognitif, tetapi juga menilai sejauh mana siswa memahami dan menerapkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari, termasuk sikap seperti kejujuran, keadilan, kesabaran, dan ketaqwaan, sehingga pendidikan Islam tidak hanya berhasil di ranah akademis tetapi juga dalam membentuk karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Islam.