Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Menara Ilmu
Setiawati, Merika
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMP NEGERI 3 KOTA SOLOK Setiawati, Merika
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1222

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi proses pembelajaran masih terpusat pada guru.Artinya proses pembelajaran hanya berlangsung satu arah dari guru kepada siswa,sedangkan siswa hanya pasif, mencatat apa yang diterangkan oleh guru dan mengerjakantugas-tugas yang dianggap mudah, sedangkan tugas yang sukar dibiarkan saja danmenunggu jawaban dari siswa yang pintar atau dari guru saja, apabila siswa diberikesempatan untuk bertanya siswa memilih untuk diam meskipun mereka belum mengertidengan pelajaran tersebut. Salah satu penyebab siswa tidak aktif dalam belajar karenaguru masih menggunakan metode yang belum sesuai dengan materi yang diajarkan.Sehingga siswa banyak yang minta izin keluar kelas, mengantuk dan sibuk dengan urusandi luar pelajaran. Oleh karena itu, siswa mengalami kesulitan dalam mengikuti pelajaranyang menyebabkan tidak tuntasnya hasil belajar Ekonomi. Dengan menggunakan metodecooperative script terdapat peningkatan hasil belajar ekonomi siswa di SMP Negeri 3Kota SolokKey word :hasil belajar, pelajaran ekonomi, metode cooperative script
Co-Authors