Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

METODE MULTISENSORI SEBAGAI PENANGANAN KESULITAN MEMBACA SISWA RETARDASI MENTAL Syalviana, Evie
Al-Maiyyah : Media Transformasi Gender dalam Paradigma Sosial Keagamaan Vol 12 No 1 (2019): AL-MAIYYAH
Publisher : LP2M IAIN Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.697 KB) | DOI: 10.35905/almaiyyah.v12i1.674

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat apakah metode multisensori efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa retardasi mental yang mengalami kesulitan membaca. Subjek pada penelitian ini adalah siswa sekolah dasar yang di diagnosa mengalami kebutuhan khusus retardasi mental dan mengalami kesulitan membaca di kelas awal yaitu kelas 1 dan 2 sekolah dasar. Desain penelitian menggunakan desain penelitian eksperimen classical experimental design, yang terdiri dari random, kelompok kontrol, kelompok eksperimen, pretest dan postest. Teknik pengumpulan data menggunakan tes baca pada saat pretest dan postest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode multisensori efektif dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa retardasi mental yang mengalami kesulitan membaca.
Interpretasi Kritis atas Sistem Sosial dan Sejarah Pendidikan Islam Modern Pasca Tragedi 11 September 2001 Syahrul, Syahrul; Syalviana, Evie
Al-Fikr: Jurnal Pendidikan Islam Vol 5 No 1 (2019): Al-Fikr
Publisher : Tarbiyah STAIN Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32489/alfikr.v5i1.15

Abstract

This study aims to analyze and uncover Ibrahim M. Abu-Rabi's arguments which say that acts of terrorism committed by Muslims are not only related to doctrine, but also related to the historical, social, economic and political roots of the States. Arabic and countries which are predominantly Muslim. This research is literature research by analyzing a book written by Ibrahim M. Abu-Rabi. This research found that the Islamic world is facing complex problems in the social, ethnic and cultural fields. These problems are influenced by the existence of three factors; modernization, nationalization, and religious movements.