Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Media Komunikasi FPIPS
Heri, Yunan
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KONTRIBUSI TENAGA KERJA INDONESIA TERHADAP KONDISI EKONOMI RUMAH TANGGA DI DESA JEROWARU NTB Heri, Yunan; Sriartha, I Putu
Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpg.v7i2.20692

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di Desa Jerowaru NTB bertujuan: (1)mengidentifikasi kondisi ekonomi TKI ke Malaysia asal Desa JerowaruKabupaten Lombok Timur; (2) mengidentifikasi faktor-faktor yangmendorong TKI asal Desa Jerowaru untuk mengadakan mobilitas sebagaitenaga kerja ke Malaysia; (3) menganalisis kontribusi (remitan) TKI keMalaysia asal Desa Jerowaru terhadap ekonomi keluarga/rumah tangga didaerah asal. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalahdeskriptif. Hasil penelitian menunjukan: 1) Kondisi ekonomi TKI asal DesaJerowaru ke Malaysia setelah bekerja menjadi TKI, terjadi peningkatanyang singnifikan terutama dilihat dari keadaan fisik rumah, yaknimeningkatnya kepemilikan rumah berlantai keramik. 2) Faktor yangmendorong TKI asal Desa Jerowaru untuk melakukan mobilitas sebagaiTKI ke Malaysia adalah didominasi oleh tidak adanya biaya untuk sekolahbagi anak-anaknya sebesar 35 %. 3) Kontribusi (remitan) TKI ke Malaysiaterkatagori sedang yaitu 74,1 % yang dipergunakan untuk keperluanrumah tangga dan kehidupan sehari-hari.
Pengembangan Nilai-Nilai Kearifan Lokal Suku Sasak Sebagai Suplemen Materi Ajar Pada Mata Pelajaran IPS SMP Negeri 4 Jerowaru Kabupaten Lombok Timur Heri, Yunan; Sriartha, I Putu; Suastika, I Nengah
Media Komunikasi FPIPS Vol 20, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/mkfis.v20i2.36799

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 4 Jerowaru dan bertujuan untuk (1) mengetahui nilai-nilai sosial dan budaya masyarakat suku Sasak yang dapat dimanfaatkan sebagai suplemen materi ajar IPS. (2) mengetahui keterkaitan nilai kearifan lokal masyarakat suku Sasak dengan tujuan dan ruang lingkup materi IPS. (3) nilai-nilai sosial dan budaya yang terdapat dalam kearifan lokal masyarakat suku Sasak dikembangkan sebagai suplemen bahan ajar dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan dan menggunakan teknik analisis interaktif untuk rumusan masalah pertama dan menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif untuk rumusan masalah kedua, serta menggunakan teknik gregory dan konversi tingkat pencapaian dengan skala 5 untuk rumusan masalah ketiga, yaitu define, design dan develop. Subjek dalam penelitian ini adalah informan inti dan siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) wujud dari nilai sosial dan budaya yang terkandung di dalam kearifan lokal suku Sasak yaitu besiru, begawe, besentulak, gendang beleq dan presean; (2) keterkaitan nilai kearifan lokal terhadap materi IPS SMP, seperti kearifan lokal besiru berkaitan dengan materi bentuk-bentuk interaksi sosial; begawe berkaitan dengan materi bentuk-bentuk interaksi sosial dan pranata sosial; besentulak berkaitan dengan materi bentuk-bentuk interaksi sosial dan pranata sosial; (3) pengembangan uji kelayakan suplemen materi ajar IPS menujukan hasil 86,82 % katagori baik sedikit revisi, dan uji kepraktisan bahan ajar oleh siswa di kelas VIII 1 dengan hasil 88,32 % katagori baik sedikit revisi, serta sampai pada bentuk akhir produk bahan ajar IPS tersebut jadi.
Co-Authors I Nengah Suastika I Putu Sriartha