Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Sari, Diah Nur Indah
Unknown Affiliation
Health Professions Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STUDI KORELASI JURUSAN SEKOLAH DAN PRESTASI AKADEMIK (IPK) DENGAN SKOR UJI KOMPETENSI PERAWAT Wilandika, Angga; Indah Sari, Diah Nur
Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Vol. 5 No. 1 (2018): Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan 'Aisyiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.104 KB)

Abstract

Perbedaan kemampuan dan kualitas input mahasiswa menentukan prestasi akademik dan menjadi tolok ukur keberhasilan suatu proses pembelajaran di perguruan tinggi. Nilai prestasi akademik atau IPK sebagai hasil dari proses pembelajaran seharusnya berbanding lurus dengan hasil uji kompetensi perawat. Tujuan penelitian ini adalah teridentifikasinya hubungan antara asal jurusan dan prestasi akademik dengan skor uji kompetensi perawat. Penelitian ini merupakan deskriptif korelatif yang dilakukan secara retrospektif dengan menggunakan pendekatan cross-sectional. Sebanyak 50 orang lulusan diploma III keperawatan yang mengikuti Ujian Kompetensi Nasional Perawat pada bulan Oktober 2017 dilibatkan secara total sampling. Analisis deskriptif menggunakan distribusi frekuensi. Sementara, analisis korelasi menggunakan Uji Kruskal Wallis dan Uji Spearman Rank Rho. Hasil penelitian membuktikan adanya hubungan positif yang kuat (rs = 0,536) dan bermakna secara statistik (p-value = 0,000) antara prestasi akademik (IPK) dengan skor uji kompetensi perawat. Dengan demikian, semakin tinggi prestasi akademik maka akan diikuti semakin tingginya nilai uji kompetensi perawat. Sementara itu, tidak ditemukan hubungan (p-value = 0,214) antara asal jurusan dengan skor uji kompetensi perawat. Hasil penelitian ini dapat menjadi rujukan bagi para praktik dalam menentukan strategi dan tolok ukur keberhasilan mahasiswa untuk meraih kelulusan uji kompetensi perawat nasional.
The Development and Initial Validation of the Indonesian HIV Social Stigma (I-HSS) Scale Wilandika, Angga; Sari, Diah Nur Indah
KEMAS: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol 16, No 1 (2020)
Publisher : Department of Public Health, Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kemas.v16i1.22032

Abstract

Human immunodeficiency virus (HIV) social stigma causes people living with HIV (PLWH) to cover their HIV status. Also, HIV social stigma makes PLWH afraid of seeking information and treatment. Thus, to eliminate the HIV social stigma, measuring tools are needed to obtain the social stigma of the disease. The study aims are to develop and assessed the validation of the instrument of HIV social stigma in society. The instrument was developed through a multi-stage process of item generations and psychometric test of the instrument consists of content validity, construct validity and reliability test. The HIV social stigma scale was distributed to a cross-sectional sample of people in several regions in West Java, Indonesia (n=125). The final version of the I-HSS scales contained 25 items grouped into three dimensions (ignorance, prejudice, and discrimination) with a five-point Likert scale to score each item. Reliability was adequate for most dimensions (Cronbach’s alpha 0,76 - 0,78). Thus, the I-HSS scale were moderately correlated with one other (r = 0,52 - 0,84). Therefore, the I-HSS scale suggest a reliable and valid tool to measure social stigma toward people living with HIV in the community.
Co-Authors Wilandika, Angga