Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Qiro'ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam
Al-Azwi, Nadhifah Mizana
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH KOMPETENSI SPIRITUAL DENGAN DISIPLIN SISWA DI LINGKUNGAN SEKOLAH (STUDI KASUS MTS DARUL QUDWAH TEGAL) Al-Azwi, Nadhifah Mizana; Rahmah, Siti
Jurnal Qiroah Vol 9 No 2 (2019)
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (666.109 KB)

Abstract

Pendidikan pada hakekatnya merupakan usaha sadar untuk mengembangkan kepribadian yang ada di dalam diri seseorang untuk menjadi lebih baik, cerdas, kreatif dan inovatif. Kompetensi spiritual adalah karakter dan sikap yang merupakan bagian kesadaran yang paling dalam pada seseorang yang berhubungan dengan yang tidak hanya mengakui kesadaran nilai tetap juga kreatif untuk menemukan nilai-nilai baru. Disiplin merupakan proses melatih pikiran dan karakter anak secara bertahap sehingga menjadi seseorang yang memiliki kontrol diri dan berguna bagi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Adakah Pengaruh Kompetensi Spiritual dengan Disiplin Siswa di Lingkungan Sekolah MTs Darul Qudwah Tegal. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi, yang menjelaskan tentang ada tidaknya pengaruh antara variabel X sebagai variabel independent atau bebas (Kompetensi Spiritual) dengan Variabel Y sebagai variabel dependent atau terikat (Kedisiplinan). Populasi dalam penelitian ini adalah sebagian siswa MTs Darul Qudwah Tegal, yang berjumlah 63 siswa. Dalam penelitian ini teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah dengan teknik purposive sampling, yaitu pengambilan data sampel.  Berdasarkan penelitian ini diperoleh variabel kompetensi spiritual (X) yang mempengaruhi variabel kedisiplinan (Y) dimana terdapat pengaruh yang positif artinya semakin tinggi variabel X dan semakin tinggi juga variabel Y nya.
PENGARUH KOMPETENSI SPIRITUAL TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI LINGKUNGAN SEKOLAH Al-Azwi, Nadhifah Mizana; Rohmah, Siti
IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 02 (2019): IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah, Institut PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37542/iq.v2i02.32

Abstract

Education is essentially a conscious effort to develop the personality that is in a person to be better, smarter, creative and innovative. Spiritual competence is character and attitude which is the deepest part of awareness in a person related to which not only recognizes the awareness of fixed values but is also creative in finding new values. Discipline is a process of training the mind and character of children gradually so that they become someone who has self-control and is useful for the community. This study aims to determine whether there is a influence between Spiritual competence and student discipline in the MTs Darul Qudwah Tegal School environment. This type of research is correlation research, which explains whether there is a  influence between variable X as an independent or independent variable (Spiritual Competence) and Y as a dependent variable (Discipline). The population in this study were some students of MTs Darul Qudwah Tegal, totaling 63 students. In this study the sampling technique used was purposive sampling technique, namely sampling data. Based on this research, spiritual competence variable (X) is obtained which influences discipline variable (Y) where there is a positive influence meaning higher variable X and higher Y variable.
Co-Authors Siti Rohmah