Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika: MANTIK Jurnal Abadimas Adi Buana Jurnal Penamas Adi Buana Contemporary Mathematics and Applications (ConMathA) Prosiding Conference on Research and Community Services
Jaelani, Abdulloh
Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Airlangga
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU DALAM PENYUSUNAN EVALUASI BERBASIS THINKING ANALYSIS BAGI GURU MATEMATIKA Abdulloh Jaelani; Inna Kuswandari; Cicik Alfiniyah
Jurnal Penamas Adi Buana Vol 3 No 2 (2020): Januari
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/penamas.vol3.no2.a2221

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi gurudalam menyusun instrumen evaluasi pembelajaran yang bermutu berbasis thinking analysis yaitupembuatan soal kategori High Order Thinking Skill (HOTS). Kegiatan ini diawali denganpelatihan penyusunan soal HOTS dengan peserta guru mata pelajaran matematika tingkat SMPyang tergabung dalam MGMP Matematika Kabupaten Jember sebanyak 56 orang. Kegiatanberikutnya adalah penyusunan soal oleh peserta didampingi oleh tim pelaksana pengmasdilanjutkan dengan proses telaah soal. Berdasarkan hasil pengabdian ini secara keseluruhanterlihat bahwa kemampuan guru dalam menyusun soal kategori HOTS masih perlu ditingkatkanbaik sisi penguasaan materi maupun teknis penyusunan soal yang baik. Kegiatan pelatihan inidiakhiri dengan evaluasi atas pelaksanaan kegiatan maupun hasil penyusunan soal oleh peserta.Evaluasi dilaksanakan terintegrasi dengan kegiatan rutin MGMP Matematika tingkat SMP diKabupaten Jember. Luaran kegiatan ini adalah laporan kegiatan, video kegiatan, serta bukukumpulan seluruh soal yang disusun peserta.
PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MATEMATIKA SMP DALAM PENGELOLAAN DISTANCE LEARNING Abdulloh Jaelani; Damayanti, Auli; Alfiniyah, Cicik
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 5 No 02 (2022): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v5.i02.a3976

Abstract

Pandemik Covid-19 yang terjadi pada tahun 2020 telah berdampak secara signifikan pada semua bidang, salah satunya bidang pendidikan. Guru tidak lagi bisa melakukan proses pembelajaran secara tatap muka di kelas. Oleh karena itu guru dituntut untuk dapat melakukan proses belajar mengajar secara daring. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengelola distance learning menggunakan Moodle. Rangkaian kegiatan diawali dengan proses instalasi moodle, proses perancangan pembelajaran, pembuatan konten, pembuatan forum interaksi, serta manajemen pengelolaan (desain, fitur, dan lain-lain) serta evaluasi. Peserta pengabdian kepada masyarakat ini adalah guru Matematika SMP yang tergabung dalam MGMP Matematika wilayah barat Kabupaten Jember sebanyak 30 orang dan semuanya dapat mengikuti pelatihan dari awal sampai akhir. Selain itu, peserta mampu membuat dan mengembangkan e-learning beserta kontennya menggunakan Moodle. Lebih lanjut diperolah peningkatan ketrampilan dan pengetahuan guru dalam mengelola distance learning menggunakan Moodle sebesar 33,09 %.
Ketaksamaan Hadamard pada Fungsi Konveks Rivanxander Irawan; Eridani Eridani; Abdulloh Jaelani
Contemporary Mathematics and Applications (ConMathA) Vol. 2 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.12 KB) | DOI: 10.20473/conmatha.v2i1.19295

Abstract

Pada penelitian ini, akan dibahas sifat-sifat fungsi gamma dan hubungannya dengan fungsi konveks. Selanjutnya akan ditinjau bentuk ketaksamaan Hadamard pada fungsi konveks. Fungsi konveks adalah fungsi dengan sifat garis yang menghubungkan dua titik di kurvanya akan selalu di atas kurva tersebut. Berdasarkan hasil pembahasan, didapatkan fakta bahwa fungsi gamma  merupakan fungsi yang bersifat log konveks. Selain itu, diperoleh bentuk umum ketaksamaan Hadamard untuk fungsi p-konveks dengan p>0.
PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MATEMATIKA SMP DALAM PENGELOLAAN DISTANCE LEARNING SEBAGAI PERLUASAN RAGAM PEMBELAJARAN DI KABUPATEN JEMBER Abdulloh Jaelani; Auli Damayanti; Cicik Alfiniyah
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 5 No 02 (2022): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v5.i02.a3976

Abstract

Pandemik Covid-19 yang terjadi pada tahun 2020 telah berdampak secara signifikan pada semua bidang, salah satunya bidang pendidikan. Guru tidak lagi bisa melakukan proses pembelajaran secara tatap muka di kelas. Oleh karena itu guru dituntut untuk dapat melakukan proses belajar mengajar secara daring. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengelola distance learning menggunakan Moodle. Rangkaian kegiatan diawali dengan proses instalasi moodle, proses perancangan pembelajaran, pembuatan konten, pembuatan forum interaksi, serta manajemen pengelolaan (desain, fitur, dan lain-lain) serta evaluasi. Peserta pengabdian kepada masyarakat ini adalah guru Matematika SMP yang tergabung dalam MGMP Matematika wilayah barat Kabupaten Jember sebanyak 30 orang dan semuanya dapat mengikuti pelatihan dari awal sampai akhir. Selain itu, peserta mampu membuat dan mengembangkan e-learning beserta kontennya menggunakan Moodle. Lebih lanjut diperolah peningkatan ketrampilan dan pengetahuan guru dalam mengelola distance learning menggunakan Moodle sebesar 33,09 %.
PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU DALAM PENYUSUNAN EVALUASI BERBASIS THINKING ANALYSIS BAGI GURU MATEMATIKA Abdulloh Jaelani; Inna Kuswandari; Cicik Alfiniyah
Jurnal Penamas Adi Buana Vol 3 No 2 (2020): Januari
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/penamas.vol3.no2.a2221

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi gurudalam menyusun instrumen evaluasi pembelajaran yang bermutu berbasis thinking analysis yaitupembuatan soal kategori High Order Thinking Skill (HOTS). Kegiatan ini diawali denganpelatihan penyusunan soal HOTS dengan peserta guru mata pelajaran matematika tingkat SMPyang tergabung dalam MGMP Matematika Kabupaten Jember sebanyak 56 orang. Kegiatanberikutnya adalah penyusunan soal oleh peserta didampingi oleh tim pelaksana pengmasdilanjutkan dengan proses telaah soal. Berdasarkan hasil pengabdian ini secara keseluruhanterlihat bahwa kemampuan guru dalam menyusun soal kategori HOTS masih perlu ditingkatkanbaik sisi penguasaan materi maupun teknis penyusunan soal yang baik. Kegiatan pelatihan inidiakhiri dengan evaluasi atas pelaksanaan kegiatan maupun hasil penyusunan soal oleh peserta.Evaluasi dilaksanakan terintegrasi dengan kegiatan rutin MGMP Matematika tingkat SMP diKabupaten Jember. Luaran kegiatan ini adalah laporan kegiatan, video kegiatan, serta bukukumpulan seluruh soal yang disusun peserta.
Relation of Morrey Sequence Spaces, Weak Type Morrey Sequence Spaces, and Sequence Spaces Pragasto Aji Hendro Puadi; Eridani; Abdulloh Jaelani
Jurnal Matematika MANTIK Vol. 8 No. 1 (2022): April - June
Publisher : Mathematics Department, Faculty of Science and Technology, UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/mantik.2022.8.1.36-44

Abstract

ANALISIS PROSES BERPIKIR KOMPUTASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA ALJABAR DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR SEKUENSIAL ABSTRAK DAN ACAK ABSTRAK Aning Wida Yanti; Abdulloh Jaelani; Sindy Silvia
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 5, No 1 (2023): Fifth Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses berpikir komputasional merupakan proses berpikir yang penting untuk dimiliki siswa dalam menyelesaikan permasalahan cerita aljabar. Berpikir komputasional memiliki beberapa indikator yaitu dekomposisi, pengenalan pola, berpikir algoritmik dan generalisasi pola abstraksi. Dalam menyelesaikan soal cerita aljabar siswa akan mengalami perbedaan proses berpikir komputasi akibat perbedaan gaya berpikir. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir komputasi siswa dalam menyelesaikan soal cerita aljabar berdasarkan gaya berpikir abstrak sekuensial dan acak abstrak. Subjek penelitian ini adalah 4 siswa kelas 7 yang terdiri dari 2 siswa dengan gaya berpikir abstrak sekuensial, dan 2 siswa dengan gaya berpikir abstrak acak. Teknik pengumpulan data menggunakan tes tertulis dan wawancara yang dianalisis berdasarkan indikator berpikir komputasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan gaya berpikir sekuensial abstrak memenuhi seluruh indikator berpikir komputasional, sedangkan siswa dengan gaya berpikir sekuensial abstrak hanya memenuhi indikator dekomposisi
Co-Authors Alfiniyah, Cicik Aning Wida Yanti Auli Damayanti Eridani Eridani Eridani Inna Kuswandari Pragasto Aji Hendro Puadi Rivanxander Irawan Sindy Silvia