Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.56

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Ethos Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat INOVTEK Polbeng - Seri Informatika Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal Humanities Pengabdian Kepada Masyarakat JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology (JPM ITech)

Syahtriatna Djusar

Ilmu Komputer, Universitas Lancang Kuning

Author-ID : 1548545

Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Sistem Penunjang Keputusan Dengan Dukungan Sistem Basis Data Fuzzy Model Tahani Untuk Pembelian Rumah Perumnas D., Syahtriatna
Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Vol 1 No 1 (2010)
Publisher : STMIK Dharmapala Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Sistem Pengambilan Keputusan dengan dukungan Basis Data Fuzzy Model Tahani dan diimplementasikan dengan program aplikasi yang dibuat menggunakan Visual Basic .Net 2008. Dimana data dikumpulkan melalui observasi secara langsung dan kajian tentang kriteria dalam pemilihan pembelian rumah. Kajian ini untuk mengetahui secara langsung permasalahan yang ada, sehingga dapat di implementasikan dengan Sistem Pengambilan Keputusan dengan dukungan Basis Data Fuzzy Model Tahani. Selanjutnya data dianalisa dan dipahami teknik pendukung keputusan yang akan digunakan dalam pengolahan data yang diperoleh terutama pada prosesnya menggunakan Basis Data Fuzzy Model Tahani, dengan menggunakan data yang bersifat fuzzy, baik itu untuk pembelajaran maupun pengujian. Dari pelatihan dan pengujian yang dilakukan, diketahui bahwa berdasarkan hasil implementasi dengan program aplikasi maka pengambilan keputusan pemilihan pembelian rumah dapat dilakukan dengan cepat.

PENGEMBANGAN SISTEM TRANSAKSI PENJUALAN DAN PEMBELIAN PADA PERON SAWIT MENGGUNAKAN APLIKASI Rizki, Rizki Novendra; Syahtriatna; M Sadar
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol 1 No 1 (2019): ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v1i1.2349

Applying information system technology to business processes is one of the strategies to overcome about problems in data accuration, sales, purchases and making report transactions. By implementing the system, information has resulted at decreased in time transaction and accuracy of the sales, purchase and report making processes. The application of information system technology starts in analysis, design, implementation, testing and maintenance according to the waterfall method. Each stage has a different resolution and function, but is interrelated between one and the other generated by computer applications that can be used in the business of the company CV. Saragih 3 Brothers

Pelatihan Analisis Statistika Dengan Menggunakan Aplikasi Stat Cal Bagi Guru-Guru Di SMP Negeri 11 Pekanbaru Afriansyah; D, Syahtriatna; Syam, Febrizal Al Farasy
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 2 No 1 (2019): Januari-Juli
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai salah satu bentuk kepedulian tim pengabdian dari Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning dalam meningkatkan keahlian guru-guru SMP Negeri 11 Pekanbaru dalam penguasaan analisis data menggunakan aplikasi Stat Cal..Peserta kegiatan ini adalah majelis guru SMP Negeri 11 Pekanbaru. Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan soft dan hard skill guru-guru meliputi memberikan penyuluhan materi metodologi penelitian dan pelatihan penggunaan aplikasi Stat Cal. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan dengan pemaparan materi analsisis statistika dengan aplikasi Stat Cal serta tanya jawab dengan peserta. Pada kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi Stat Cal peserta diberi modul tentang cara instalasi aplikasi dan cara mengolah data penelitian guru menggunakan aplikasi Stat Cal. Pada akhir pelatihan, guru-guru diberikan kuesioner untuk diisi sebagai evaluasi tim pengabdi dan sebagai indikator keberhasilan dari pelatihan yang telah dilakukan.Abstarct: The purpose of this activity is a form of concern for the dedication team from the Faculty of Computer Science at Lancang Kuning University in improving the skills of teachers of Pekanbaru 11 Middle School in mastering the analysis of data using the Stat Cal application. . Efforts made to improve the soft and hard skills of teachers include providing information on research methodology material and training on the use of the Stat Cal application. This training activity was carried out by presenting statistical analysis material with the Stat Cal application and question and answer with participants. In the training activities the use of the Stat Cal application participants were given a module on how to install the application and how to process teacher research data using the Stat Cal application. At the end of the training, the teachers were given a questionnaire to fill in as an evaluation of the service team and as an indicator of the success of the training that had been carried out.

ANALISA EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING SAAT PANDEMI COVID-19 PADA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS LANCANG KUNING Djusar, Syahtriatna; Sadar, Muhammad; Asril, Elvira
JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) Vol 9 No 2 (2021): Jursima Vol. 9 No. 2, Agustus Tahun 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer GICI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47024/js.v9i2.253

The Covid-19 pandemic has changed the learning model of higher education in Indonesia from face-to-face meetings to online learning. This study aims to analyze the effectiveness of online learning during the Covid-19 Pandemic at the Faculty of Computer Science, Lancang Kuning University (Fasilkom Unilak). The effectiveness measured is related to the application used, the content in the learning, the device used, the time used, the cost used, the interaction between students and lecturers. The form of the variable is a single variable. Using a questionnaire with 26 questions. The object of this research is 63 students of class 2018 and 2019 who are active and take part in online learning. After measuring, all the variables used were declared valid and reliable. Of the 6 indicators of effectiveness measured using the percentage formula, the results obtained for all indicators are said to be effective. The determined effective limit is 50%. The results of the indicator measurements, all of them have a value of more than 50%. Based on the measurement results, it is stated that online learning during the covid-19 pandemic at the Faculty of Computer Science, Lancang Kuning University is said to be effective with an average measurement result of above 50%.

E-Training Of The Cybersecurity For The Senior High School Teachers Syahtriatna Djusar; Elvira Asril; Muhamad Sadar
Jurnal Humanities Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): Journal Humanities : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang Press, Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Univeristas Negeri Padang.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jha.0102.2019.05

Obstacles In Conventional Learning Or Face-To-Face Forcing Some Teachers To Switch To Using The Online Learning Process. The Development of the Covid-19 Virus Outbreak Has Changed the Way of Learning Nationally in Indonesia, including High Schools in Riau Province. Teachers Are Asked To Implement Online Learning Processes Using A Variety Of Available Applications, Either Applications That Are Available For Free Or Applications That Are Paid For. The Use of Applications by Some Teachers, Accompanied by the Development of Information Systems Security Issues, Which Causes Some Teachers to Be Doubtful and Fear of Using Available Applications. The Online Training is conducted in the form of counseling and workshops for participants who are teachers in several high schools / equivalent in Riau Province. Online Training That Has Been Held Has Been Giving Benefits To Teachers In Knowing And Sorting Correct News And Lying News, And An Increased Ability And Skills Of Teachers Regarding Information Systems Security.

Pengaruh Kemudahan, Kebutuhan, Kemampuan, Minat terhadap Persepsi Guru dalam Menggunakan Aplikasi Google Syahtriatna Djusar; Taslim Taslim; Dafwen Toresa
ETHOS (Jurnal Penelitian dan Pengabdian) Vol 8 No.2 (Juni, 2020) Ethos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Sains & Teknologi
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/ethos.v8i2.5649

Abstract. Google site is a site that provides various services for various groups of users. Google Site Services are developing along with the development of user needs and the development of Information Technology. One of the services provided by Google Sites is a service in the field of education. Various services related to the world of education on the Google Site are G Suite For Education, Classroom, Tasks, Chromebook, Google Cloud Platform, Virtual & Augmented Reality, and Jamboard. By utilizing applications on the Google Site, learning can be done online, so that if there are obstacles or obstacles in the face-to-face learning process caused by natural disasters, the learning process can still be carried out, where teachers and students do not have to be in one particular learning room. In general, the teachers at Pekanbaru 16 Public High School, have not used the google application in learning. The author will measure the variables that are suspected of influencing teachers not to use applications in learning. The method of this research is to determine the population, determine the variables, and measure the relationship between variables with statistical equations and to use smart pls 3 applications for data processing. Based on the measurement results, it turns out the ease of use of the application variables, needs, abilities, and interests, does not affect the perception of teachers to use the google application.Keywords. Teacher, Google application, Learning, Perception, SmartplsAbstrak. Situs Google adalah sebuah situs yang menyediakan berbagai layanan untuk berbagai kelompok pemakai. Layanan Situs Google berkembang seiring dengan perkembangan kebutuhan user dan perkembangan Teknologi Informasi. Salah satu layanan yang diberikan oleh Situs Google adalah layanan di bidang pendidikan. Berbagai layanan yang terkait dengan dunia pendidikan yang ada di Situs Google adalah: G Suite For Education, Classroom, Tugas, Chroombook, Google Cloud Platform, Virtual & Augmented Reality dan Jamboard. Dengan memanfaatkan aplikasi pada Situs Google, pembelajaran dapat dilakukan secara daring, sehingga apabila ada kendala atau hambatan pada proses pembelajaran tatap muka yang ditimbulkan oleh bencana alam, maka proses pembelajaran tetap dapat dilakukan, dimana guru dan siswa tidak harus berada di satu ruang belajar tertentu. Secara umum, para guru di SMAN 16 Kota Pekanbaru, belum memanfaatkan aplikasi google dalam pembelajaran. Penulis akan mengukur variabel-variabel yang diduga mempengaruhi guru untuk tidak menggunakan aplikasi dalam pembelajaran. Metode penelitian ini adalah dengan menetapkan populasi, menentukan variabel dan mengukur hubungan antara variabel dengan persamaan statistic dan memanfaatkan aplikasi smartpls 3 untuk pengolahan datanya. Berdasarkan hasil pengukuran, ternyata variabel kemudahan penggunaan aplikasi, kebutuhan, kamampuan dan minat, tidak mempengaruhi persepsi guru untuk menggunakan aplikasi google.Kata Kunci: Teacher, Google Application, Learning, Perception, Smartpls

Pengaruh Pengaplikasian E-learning Terhadap Hasil Belajar (Studi Kasus : Mahasiswa Keamanan Komputer Fasilkom Unilak) Taslim Taslim; Dafwen Toresa; Syahtriatna Syahtriatna
Jurnal Inovtek Polbeng Seri Informatika Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Bengkalis

Intisari - Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui penggunaan e-learning dalam hal ketersediaan perangkat ICT, kemampuan dosen memanfaatkan e-learning, dan kemudahan akses e- learning oleh mahasiswa terhadap hasil belajar mahasiswa Keamanan Komputer di Program Studi Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer tahun akademik 2016/2017 Universitas Lancang Kuning. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning. Populasi adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah Keamanan Komputer, sampel diambil sebanyak 55 orang mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah proporsional cluster random sampling. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa ketersediaan perangkat ICT berada dalam kategori cukup baik dan kemampuan dosen dalam memanfaatkan e-learning berada dalam kategori baik, sedangkan kemudahan akses mahasiswa berada dalam kategori cukup baik. Variabel kemudahan akses mahasiswa mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa sedangkan ketersediaan perangkat ICT dan kemampuan dosen dalam memanfaatkan e-learning tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar. Semakin mudah akses yang didapatkan mahasiswa dalam memanfaatkan e-learning, maka hasil belajar mahasiswa Keamanan Komputer di Program Studi Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning Tahun Akademik2016/2017 akan semakin meningkat pula. Kata kunci : e-learning, hasil belajar

Implementasi Kos Seeker Di Wilayah Pekanbaru Dengan Metode Content Based Recommender System Berbasis Web Syahtriatna Djusar; Fajrizal Fajrizal; Muhammad Sadar; Rhoma Indar Rofiantoro
Jurnal Inovtek Polbeng Seri Informatika Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Bengkalis

Intisari - Kos Seeker adalah aplikasi berbasis web yang nantinya ingin sebagai pusat infomasi tempatkos-kosan yang ada di kota Pekanbaru. Kos Seeker dibangun untuk para pencari rumah kos, bagimasyarakat khususnya mahasiswa yang berasal dari luar kota Pekanbaru dan belum mengenal jauhwilayah kota Pekanbaru. Dengan aplikasi Kos Seeker pencari kos lebih mudah mencari informasikosan dan memilih kosan sesuai kriteria seperti fasilitas kamar, fasilitas umum, harga dan lokasikampus yang direkomendasikan dari Aplikasi Kos Seeker. Aplikasi ini juga dapat memudahkan jugabagi pemilik kos dalam memasarkan tempat kos-kosannya, tanpa harus menyebarkan brosur yangmenggunakan biaya. Hasil uji konsultasi terhadap website pencari kos ini menunjukkan bahwawebsite nantinya mampu memudahkan dalam mencari rumah kos yang sesuai dengan keriteria yang dipilih baik segi fasilitas, kampus terdekat dan harga yang sesuai. Kata kunci : Sistem rekomendasi, content based recommender system, website, kos seeker

Analisa Kualitas Layanan Sistem Smart Unilak Menggunakan Servqual Method Syahtriatna Djusar; Muhamad Sadar; Elvira Asril
Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 11 No. 2 (2020): Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : Publisher: Fakultas Ilmu Komputer, Institution: Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/digitalzone.v11i2.5331

Keberhasilan suatu layanan, dilihat dari sisi pandang / persepsi user dari Sistem Informasi tersebut. Pengguna menggunakan persepsinya, untuk menilai secara keseluruhan terhadap kualitas sistem informasi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh dimensi Service Quality (servqual) yakni Tangibles, Reliability, Responsiveness, Assurance dan Empathy, terhadap Kualitas Layanan yang terkait dengan Kepuasan Mahasiswa sebagai Pengguna SMART Unilak di layanan PDPT Unilak. Dari 981 mahasiswa Fasilkom, maka yang menjadi objek penelitian ini adalah 64 mahasiswa yang mengisi kuisioner dan sesuai kriteria. Dalam penelitian ini teknik sampling yang digunakan yaitu Nonprobability sampling dengan teknik purposive sampling dengan kriteria yang ditetapkan adalah mahasiswa aktif, pernah menggunakan Smart Unilak dan pernah berhubungan langsung dengan layanan PDPT Unilak. Hasil uji korelasi memperlihatkan hubungan positif serta signifikan dari 5 (lima) variable bebas, yaitu variabel assurance, tangible, reliability, responsiveness, serta empathy dari Kualitas Layanan Sistem Informasi SMART Unilak. Kontribusi variabel tangibles; reliabilitys; responsivenes; assurance, serta empathy untuk menambah Kualitas Layanan pada PDPT Unilak secara berurutan adalah sebesar 17.90%, 4.60%, 30.76%, 45.92%, -11.13%. Sesuai perhitungan skor Service Quality, maka diperoleh kesenjangan atau Gap untuk masing-masing variabel bebas yiatu tangibl; reliability; responsiveness; assurance; dan empathy yang nilainya secara berurut adalah -0.8, -0.55, -0.69, -0.75, -0.59. Hasil penelitian menunjukkan masih kurang baiknya kualitas dari tangible; reliability; responsiveness; assurance; dan empathy, serta tingkat kepuasan pengguna terhadap Kualitas Layanan Sistem Informasi SMART Unilak pada PDPT Unilak masih kurang puas. Kata kunci: Kualitas Layanan, Smart Unilak, Servqual, Sistem Informasi Abstract The success of a service, seen from the point of view / user perception of the Information System. Users use their perceptions, to assess the overall quality of the information system. The purpose of this study was to determine the effect of Service Quality (servqual) dimensions, namely Tangibles, Reliability, Responsiveness, Assurance and Empathy, on Service Quality related to Student Satisfaction as Unilak SMART Users in Unilak PDPT services. Of the 981 students of Fasilkom, 64 students filled out the questionnaire according to the criteria. In this study, the sampling technique used was nonprobability sampling with purposive sampling technique with the criteria set were active students, had used Smart Unilak and had direct contact with PDPT Unilak services. The results of the correlation test show a positive and significant relationship from 5 (five) independent variables, namely the assurance, tangible, reliability, responsiveness, and empathy variables of the Unilak SMART Information System Service Quality. Contribution of the tangibles variable; reliabilitys; responsivenes; assurance, and empathy to increase Service Quality at PDPT Unilak were 17.90%, 4.60%, 30.76%, 45.92%, -11.13%, respectively. In accordance with the calculation of the Service Quality score, a gap is obtained for each of the independent variables, namely tangibl; reliability; responsiveness; assurance; and empathy whose values are -0.8, -0.55, -0.69, -0.75, -0.59 respectively. The results showed that the quality of the tangible was not good enough; reliability; responsiveness; assurance; and empathy, and the level of user satisfaction with the Unilak SMART Information System Service Quality at PDPT Unilak is still not satisfied. Keywords: Service of Quality, Smart Unilak, Servqual, Information Systems.

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA SMAN 16 PEKANBARU DALAM PEMANFAATAN SITUS GOOGLE UNTUK PEMBELAJARAN Syahtriatna Djusar; Fajrizal; Elvira Asril
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 1 No. 1 (2021): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Situs Google adalah sebuah situs yang menyediakan berbagai layanan untuk berbagai kelompok pemakai. Layanan Situs Google berkembang seiring dengan perkembangan kebutuhan user dan perkembangan Teknologi Informasi. Salah satu layanan yang diberikan oleh Situs Google adalah layanan di bidang pendidikan. Berbagai layanan yang terkait dengan dunia pendidikan yang ada di Situs Google diantaranya adalah google earth. Dengan memanfaatkan aplikasi pada Situs Google, pembelajaran geografi di SMAN 16 Pekanbaru dapat dilakukan secara daring, sehingga apabila ada kendala atau hambatan pada proses pembelajaran tatap muka yang ditimbulkan oleh bencana alam, maka proses pembelajaran tetap dapat dilakukan, dimana guru dan siswa tidak harus berada di satu ruang belajar tertentu. Kegiatan pengabdian dilakukan melalui Workshop dan pelatihan yang diberikan kepada siswa di SMAN 16 Pekanbaru, hasil kegiatan telah memberikan siswa pengetahuan dan keterampilan serta meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan aplikasi Situs Google, khususnya google earth. Pengukuran yang dilakukan kepada siswa setelah dilaksanakan kegiatan, memperlihatkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa.

Co-Authors Afriansyah Afriansyah Afriansyah Dafwen Toresa Dafwen Toresa Elvira Asril, Elvira Fajrizal Fajrizal, Fajrizal Fana Wiza, Fana Keumala Anggraini Lucky Lhaura Van FC, Lucky Lhaura M Sadar Muhamad Sadar Muhamad Sadar, Muhamad Muhammad Sadar Musfawati Novendra, Rizki Refliza Yeni Rhoma Indar Rofiantoro Sadar, Muhammad Syam, Febrizal Al Farasy Taslim Taslim Vebby Vebby Yeza Febriani

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search