Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civicus
maulidiny, disye purnama
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN NILAI KEJUJURAN PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI NORMA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN maulidiny, disye purnama
Jurnal Civicus Vol 17, No 2 (2017): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2017
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v17i2.5212

Abstract

Nilai kejujuran peserta didik pada Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di kelas VII I SMPN 2 Katapang Kabupaten Bandung masih rendah, yang ditunjukan dengan rendahnya nilai kejujuran saat ulangan harian sedang berlangsung, saat diskusi kelompok, membuat laporan diskusi dan saat mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Salah satu alternatif untuk meningkatkan nilai kejujuran peserta didik ialah dengan mengimplementasikan model pembelajaran berbasis masalah. Teknik pengumpulan data diantaranya ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Implementasi model pembelajaran berbasis masalah dilaksanakan tiga siklus menggunakan pendekatan kualitatif dan metode penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian ini menunjukan nilai kejujuran peserta didik mengalami peningkatan setelah implementasi model pembelajaran berbasis masalah di setiap siklus. 
Co-Authors