Kumalasari, Wahyuni Dwi
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Hubungan Critical Thinking dan Kebermaknaan Pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dengan Entrepreneurship Motivation di Era Revolusi Industri 4.0 Siswa SMK Kumalasari, Wahyuni Dwi
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 30, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (46.807 KB) | DOI: 10.17977/um034v30i1pIn press

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) hubungan antara critical thinking dengan entrepreneurship motivation di era revolusi industri 4.0; (2) hubungan antara kebermaknaan pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dengan entrepreneurship motivation di era revolusi industri 4.0; (3) besar sumbangan yang diberikan oleh variabel bebas terhadap variabel terikat. Rancangan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model regresi ganda. Penelitian dilakukan pada siswa kompetensi keahlian Multimedia SMK Negeri di Kota Malang dengan jumlah sampel 134 siswa. Hasil penelitian menunjukkan (1) ada hubungan positif dan signifkan antara critical thinking dengan entrepreneurship motivation di era revolusi industri 4.0; (2) ada hubungan positif dan signifikan antara kebermaknaan pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dengan entrepreneurship motivation di era revolusi industri 4.0; (3) hasil sumbangan dari kedua variabel bebas terhadap variabel terikat yaitu sebesar 72,01%.