Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Computer Science and Information Technology (CoSciTech) Jurnal Rechten : Riset Hukum dan Hak Asasi Manusia Journal of Education and Culture
ANDRIANSYAH
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementasi Algoritma Brute Force Pada Pencarian Berita Berbasis Web Andriansyah; Soni; Baidarus; Rahmad Gunawan
Jurnal CoSciTech (Computer Science and Information Technology) Vol 2 No 2 (2021): Jurnal Computer Science and Information Technology (CoSciTech)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/coscitech.v2i2.3342

Abstract

Pada web berita yang jadi suatu kabar terpercaya dalam mengenali suatu data, namun terdapat sebagian kekurangan pada berita berbasis website khususnya pada pencarian. Perihal tersebut beberapa kendala yang dihadapi yaitu lambat sistem dalam membaca dari tiap- tiap kata kunci yang kita cari pada database yang terdapat dalam sistem tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasi Algoritma Brute Force Pada Pencarian Berita Berbasis Web. Algoritma Brute Force bertujuan pencarian seluruh kemunculan string pendek yaitu pattern di string yang lebih panjang yang di inginkan. Hasil dari penelitian ini implementasi algoitma Brute Force pada website berita bisa menuntaskan permasalahan dalam melaksanakan pencarian informasi berita, sebab algoritma ini menciptakan informasi yang dicari.
Aspek Yuridis Pemilihan Kepala Desa Secara Langsung Dikaitkan dengan Kedudukan Desa Sebagai Daerah Otonomi Asl andriansyah
Jurnal Rechten : Riset Hukum dan Hak Asasi Manusia Vol 4 No 3 (2022): Edition for December 2022
Publisher : Program Studi Hukum Universitas Nusa Putra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/rechten.v4i3.104

Abstract

Pemilihan kepala desa secara langsung di praktekkan selayaknya kontestasi politik yang mempraktekkan politik praktis diantaranya adalah: (a) Meningkatnya money politik pada tingkat lokal, (b)Terjadi politik dinasti pada tingkat lokal, dan berimplikasi pada rekrutmen perangkat perangkat desa yang notabene nya diisi oleh keluarga yang memenangkan pemilihan kepala desa tersebut. (c) Adanya mobilisasi pemilih Kampanye di hari tenang dan hari H Terjadi konflik antar masyarakat, atau kelompok tertentu dan berimplikasi pada tatanan sosial masyarakat desa. Kontestasi ini mengacam Menghilangkan sifat asli masyarakat desa yang memiliki kecendrungan musywarah untuk mufakat. Hukum adat secara konstitusi diakui oleh negara dan hukum adat merupakan ibu kandung hukum asli Indonesia. Oleh karena itu dengan berbagai macam kelemahan dari pemilihan kepala desa secara langsung tersebut, jelaslah bahwa secara ideal konsep pemilihan kepala desa yang tepat dilakukan di Indonesia saat ini mendistorsi terselenggaranya pemerintahan desa. dapun rumusan masalah penelitian adalah Apasa tantangan dari pengaturan pemilihan kepala di Indonesia dan bagaimana konsep ideal pemilihan Kepala Desa di Indonesia. Peneltian ini dilakukan dengan metode doktrinal atau normatif. Dalam mendukung analisis data penelitian ini melakukan beberapa pendekatan diataranya Statuta pendekatan konseptual dan pendekatan teoritis.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS IV SD NEGERI 005 TELUK PANTAIAN KECAMATAN GAUNG ANAK SERKA Dede Desvina Pebriyanti; Andriansyah
Journal of Education and Culture (JEC) Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Education and Culture
Publisher : Indra institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (363.431 KB) | DOI: 10.58707/jec.v2i2.182

Abstract

Two stay two stray is a group learning system with the aim that students can work together, be responsible, help each other solve problems, and encourage each other to excel and train students to socialize well. Interest in learning is a desire or interest accompanied by attention and activity that gives birth to a sense of pleasure in changing behavior, both in the form of knowledge, attitudes and skills. This type of research is CAR which is carried out in two cycles, where in each cycle three meetings are carried out with four stages, namely, planning, implementing, observing, and reflecting. The subjects in this study were the fourth grade students of SD Negeri 005 Teluk Pantaian, totaling 28 students. Data collection techniques using observation, questionnaires, and documentation. The results of the study regarding the Implementation of Two Stay Two Stray Types of Cooperative Learning in Increasing Students' Interest in Natural Science Subjects Class IV SD Negeri 005 Teluk Pantaian, Gaung Anak Serka District, showed interest in learning before implementing two stay two stray cooperative learning of 54.17 with 'good enough' category. Therefore, it was continued with the first cycle by applying cooperative learning type two stay two stray of 59.99 with the category of 'good enough'. Based on these calculations, it is known that the increase is 5.82. Although there has been an increase but has not reached the expected target of 70, this research is continued with cycle II of 71.35 with the category of 'good', and has reached the expected target of 70, so this research is considered to be increasing. Based on these results, it can be concluded that the Implementation of Cooperative Learning Type Two Stay Two Stray Can Increase Student Interest in Natural Science Subjects Class IV SD Negeri 005 Teluk Pantaian, Gaung Anak Serka District.
Co-Authors Baidarus Dede Desvina Pebriyanti Gunawan, Rahmad Soni