Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Abdi Laksana JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi)
Putren, Irenne
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Abdi Laksana

 1 
Penyuluhan Kesehatan Masyarakat melalui Skill Training Antisipasi COVID-19 dengan Busami (Pembuatan Handsanitizer Alami) Kelompok PKK di Kelurahan Sawah Ciputat Munarsih, Munarsih; Savitri, Shela Indah; Putren, Irenne; Wilandari, Devi Fitria; Abdurohman, Dede
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2020): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/al-jpkm.v1i3.6872

Abstract

Handsanitizer is a non-rinsed hand sanitizer that is useful for preventing the spread of covid-19. Through Community Service Activities, it is expected to increase understanding and insight about management science and specifically in the field of health management. PKM are carried out as an effort to provide health education and training skills in the manufacture of natural handsanitizers as well as to become material for study and input for PKK women Sawah Ciputat Urban Village women to be able to implement them in their daily activities in the pandemic era Covid-19. This activities was carried out through a lecture method by inviting PKK women to be actively involved in Community Service Activities organized by the Faculty of Business Management at University of Pamulang. Community Service activities were carried out on May 20-21, 2020. The results of the Community Service activities concluded that basically PKK women in Sawah Village had quite good abilities in the practice of making handsanitizers. This is evident from their abilities to practice making and using handsanitizers in a way, there are good and right. The expectation of this Community Service activities are quality and creativity in making handsanitizers continue to increase and they dare to market handsanitizers. Then, they can be improve their economies.
PENINGKATAN KETERAMPILAN BELAJAR DAN SOFTSKILL DI PANTI ASUHAN AL-KAMILAH SERUA - DEPOK Indra, Welly; Munarsih, Munarsih; Rukmana, Indra Januar; Putren, Irenne; Maulinda, Maulinda
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2021): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/al-jpkm.v2i3.13510

Abstract

Penguasaan terhadap metode belajar yang baik sebenarnya dapat menggambarkan tentang bagaimana kemampuan penguasaan anak panti asuhan terhadap keterampilan belajar, karena dengan menguasai keterampilan belajar. Mereka akan menyadari bagaimana cara belajar yang baik sehingga menjadi lebih bertanggungjawab terhadap cara belajarnya karena keterampilan belajar, akan menunjang keberhasilan dalam belajar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling.  Peningkatan keterampilan belajar merupakan salah satu aspek pengembangan diri siswa yang menjadi tujuan dari pelayanan bimbingan dan konseling. Soft skills merupakan faktor yang turut menunjang kesuksesan anak panti asuhan belajar matematika. Perlu ada upaya untuk menerapkan suatu model pembelajaran yang dapat memicu peningkatan soft skills mereka dalam matematika. Kegiatan pengabdian ini menerapkan model pembelajaran generatif sebagai alternatif pembelajaran yang diperkirakan akan memicu peningkatan ketiga kemampuan tersebut. Tujuan kegiatan PKM adalah untuk mengetahui seberapa besar kontribusi penerapan model tersebut terhadap peningkatan kemampuan soft skills pada level sekolah (tinggi, sedang dan rendah). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa (1) ada perbedaan pencapaian, peningkatan soft skills anak panti asuhan antara eksperimen dan kontrol; (2) tidak terdapat interaksi antara pembelajaran dan level sekolah terhadap peningkatan soft skills.
Co-Authors Akbar, Islam Ali Dede Abdurohman, Dede Indra, Welly Jumhana, R. Chepi Safei Kwartarani, Yunita Maulinda, Maulinda Muhammad Farhan Munarsih, Munarsih Rukmana, Indra Januar Sasanah, Siti Nur Savitri, Shela Indah Setiyawan, Edi Waryu, Waryu Wilandari, Devi Fitria