Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Multi Representasi terhadap Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep IPA Siahaan, Kevin William Andri; Lumbangaol, Sudirman T. P; Marbun, Juliaster; Nainggolan, Ara Doni; Ritonga, Jatodung Muslim; Barus, David Patria
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.614

Tujuan dari penelitian ini mengetahui model pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing dengan multi representations terhadap keterampilan proses sains dan penguasaan konsep IPA siswa SMP Swasta Surya Pematangsiantar. Penelitian kuasi eksperimen ini menggunakan post-test only control group design dengan melibatkan siswa kelas IX yang dipilih secara simple random sampling. Kelas eksperimen menggunakan pembelajaran inkuri terbimbing dengan multi representasi dan kelas kontrol menggunakan pembelajaran inkuiri terbimbing. Hasil penelitian menunjukkan keterampilan proses sains siswa kelas eksperimen tidak berbeda dengan siswa kelas kontrol, sementara penguasaan konsep IPA siswa kelas eksperimen berbeda dari siswa kelas kontrol, dan keterampilan proses sains siswa berkorelasi positif dengan penguasaan konsep IPA

Pemanfaatan Aplikasi Google Classroom dalam Meningkatkan Efektivitas Belajar Mahasiswa Berbasis Daring di Masa Pandemik Covid-19 Marbun, Juliaster; Sinaga, Samuel Juliardi
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 5 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.1326

Akibat dari pandemik covid-19 membuat sistem belajar dari berbasis konvensional menjadi berbasis daring. Google Classroom menjadi salah satu aplikasi khusus yang digunakan untuk pembelajaran daring yang dapat dilakukan dari jarak jauh sehingga memudahkan dosen dan mahasiswa untuk membuat, mengelompokan dan membagikan tugas, selain itu dosen dan mahasiswa bisa setiap saat melakukan kegiatan pembelajaran melalui ruang kelas Google Classroom. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas belajar dari mahasiswa FKIP UHN dalam mengikuti sistem belajar berbasis daring melalui aplikasi Google Classroom. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa yang belajar melalui aplikasi belajar Google classroom dapat meningkatkan efektivitas belajarnya yaitu mempermudah dalam mengerjakan tugas, terampil menggunakan sarana teknologi dan informasi dan bisa dengan cepat mengetahui hasil belajarnya.

Potensi dan Tantangan Penggunaan Kendaraan Listrik di Kota Medan sebagai Bahan Ajar untuk Pendidikan Fisika UHN Marbun, Juliaster; Sigiro, Mula; Purba, Bulus Tua M; Tamba, Julinar
Journal of Education Research Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i4.575

Kota Medan sebagai ibu kota Provinsi Sumatera Utara merupakan salah satu kota besar di Indonesia dengan pertumbuhan ekonomi yang pesat. Namun, pertumbuhan ini juga membawa dampak negatif seperti polusi udara dan kemacetan yang semakin meningkat. Untuk mengatasi hal tersebut, salah satu solusinya adalah dengan menggunakan kenderaan listrik.Meskipun demikian, penggunaan kenderaan listrik di Kota Medan masih tergolong rendah dibandingkan dengan kota-kota besar lainnya di Indonesia. Selain itu, masih banyak tantangan yang harus dihadapi dalam mengadopsi kenderaan listrik, seperti infrastruktur pengisian daya yang kurang memadai dan biaya yang masih cukup tinggi. Penggunaan kenderaan listrik juga memiliki potensi yang besar untuk mengurangi emisi gas rumah kaca dan menghemat energi. Namun, ada juga beberapa tantangan yang harus dihadapi, seperti efisiensi baterai dan jarak tempuh yang terbatas. Oleh karena itu, penelitian tentang potensi dan tantangan penggunaan kenderaan listrik di Kota Medan sangat penting untuk memberikan gambaran yang lebih jelas tentang penerapan teknologi ini di kota tersebut serta untuk membantu mengatasi tantangan yang dihadapi. Hal ini dapat dijadikan bahan ajar untuk mahasiswa Pendidikan fisika yang belajar mengenai listrik dan fisika lingkungan khususnya program studi Pendidikan fisika universitas HKBP Nommensen.

PENYULUHAN PATOLOGI KLINIK DAN TERAPI MUSIK DI GEREJA HKBP AGAPE MEDAN AMPLAS Batubara, Junita; Sihombing, Jenny Ria; Marbun, Juliaster; Elfrida, Rotua; Panggabean, Ance J.
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.23145

Penyakit kronis semakin meningkat prevalensinya di masyarakat, dan salah satunya penyakit yang membutuhkan perhatian khusus seperti patologi klinik. Gereja HKBP Agape Medan Amplas merespon tantangan ini dengan mengadakan program penyuluhan, yang mengintegrasikan informasi patologi klinik dengan pendekatan terapeutik yang inovatif, yaitu terapi musik. Penyuluhan ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penyuluhan patologi klinik yang diselenggarakan di gereja tersebut. Selain itu, juga digunakan untuk mengevaluasi dampak positif dari integrasi terapi musik dalam penanganan penyakit. Metode Penyuluhan melibatkan partisipasi aktif jemaat gereja dalam sesi penyuluhan interaktif dan pelaksanaan terapi musik yang dipandu oleh ahli kesehatan dan musik. Hasil Penyuluhan menunjukkan peningkatan pemahaman jemaat mengenai patologi klinik setelah penyuluhan, dengan tingkat partisipasi yang tinggi. Selain itu, musik terapi diakui sebagai metode yang efektif dalam meredakan stres dan meningkatkan kesejahteraan mental para jemaat yang mengalami penyakit. Penyuluhan ini memberikan kontribusi positif terhadap pemahaman masyarakat mengenai patologi klinik dan pentingnya pendekatan holistik dalam penanganan penyakit. Integrasi terapi musik dalam lingkungan gereja juga memberikan perspektif baru terhadap peran gereja sebagai pusat kesehatan masyarakat. Implikasi praktis dari Penyuluhan ini mencakup model penyuluhan serupa yang dapat diterapkan di gereja-gereja lain untuk meningkatkan kesadaran kesehatan di masyarakat sekitar.

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Multi Representasi terhadap Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep IPA Siahaan, Kevin William Andri; Lumbangaol, Sudirman T. P; Marbun, Juliaster; Nainggolan, Ara Doni; Ritonga, Jatodung Muslim; Barus, David Patria
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.614

Tujuan dari penelitian ini mengetahui model pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing dengan multi representations terhadap keterampilan proses sains dan penguasaan konsep IPA siswa SMP Swasta Surya Pematangsiantar. Penelitian kuasi eksperimen ini menggunakan post-test only control group design dengan melibatkan siswa kelas IX yang dipilih secara simple random sampling. Kelas eksperimen menggunakan pembelajaran inkuri terbimbing dengan multi representasi dan kelas kontrol menggunakan pembelajaran inkuiri terbimbing. Hasil penelitian menunjukkan keterampilan proses sains siswa kelas eksperimen tidak berbeda dengan siswa kelas kontrol, sementara penguasaan konsep IPA siswa kelas eksperimen berbeda dari siswa kelas kontrol, dan keterampilan proses sains siswa berkorelasi positif dengan penguasaan konsep IPA

Pemanfaatan Aplikasi Google Classroom dalam Meningkatkan Efektivitas Belajar Mahasiswa Berbasis Daring di Masa Pandemik Covid-19 Marbun, Juliaster; Sinaga, Samuel Juliardi
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 5 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.1326

Akibat dari pandemik covid-19 membuat sistem belajar dari berbasis konvensional menjadi berbasis daring. Google Classroom menjadi salah satu aplikasi khusus yang digunakan untuk pembelajaran daring yang dapat dilakukan dari jarak jauh sehingga memudahkan dosen dan mahasiswa untuk membuat, mengelompokan dan membagikan tugas, selain itu dosen dan mahasiswa bisa setiap saat melakukan kegiatan pembelajaran melalui ruang kelas Google Classroom. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas belajar dari mahasiswa FKIP UHN dalam mengikuti sistem belajar berbasis daring melalui aplikasi Google Classroom. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa yang belajar melalui aplikasi belajar Google classroom dapat meningkatkan efektivitas belajarnya yaitu mempermudah dalam mengerjakan tugas, terampil menggunakan sarana teknologi dan informasi dan bisa dengan cepat mengetahui hasil belajarnya.

Identifikasi Miskonsepsi Fisika Siswa Menggunakan Two Tier Diagnostic Test Sitinjak, Erni Kusrini; Marbun, Juliaster; Lumbangaol, Sudirman.T.P.; Panigrahi, Rashmi Ranjan
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 4 No 2 (2023): DE_Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1092

This study aims to determine the misconceptions of class X students on the concept of Temperature and Heat using a two-tier multiple choice diagnostic test at SMA Bersama Berastagi Private. This research is included in the descriptive qualitative research. The population in this study were students of class X MIA. The sample in this study were 68 people. Diagnostic test data were collected using a two-tier multiple choice to identify students' understanding of concepts into conceptual understanding, misconceptions, guessing and not understanding concepts. Based on the research results obtained from a two-tier multiple choice diagnostic test on students of class X MIA1 and X MIA3 SMA Bersama Berastagi Private High School, misconceptions were identified in each sub-concept of the concepts of Temperature and Heat. The sequence of sub-materials that identified misconceptions from those with the highest to the lowest proportions was as follows: black principle (77.94%) and the lowest misconception occurred in the heat sub-matter (4.41%).

Komposisi Musik Alam Menyapa sebagai Media Terapi Pasien Narkoba di Yayasan Mutiara Abadi Binjai (MAB) Sumatera Utara Galingging, Kamaluddin; Batubara, Junita; Marbun, Tulus; Marbun, Juliaster
Resital: Jurnal Seni Pertunjukan Vol 24, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/resital.v24i2.7864

The objective of this research is to provide an alternative treatment for people affected by drugs at Mutiara Abadi Binjai Foundation (MAB). Currently, music therapy has been promoted as one of the treatments for various patient conditions. This treatment can be conducted through auditory system in which the audio is then connected to the nerves of the brain. These nerves have relationship with the emotional behavior system. The composition of the instrumental music of Alam Menyapa was used by the author as a therapeutic media for drug patients at Mutiara Abadi Binjai Foundation. The choice of the composition of the instrumental music of Alam Menyapa was based on the strains of the music which are more calming since it combines natural sounds and musical instruments in the form of digital music. The author applied mixed method or both qualitative and quantitative. In this research, the author implemented passive music therapy as it is an easy and highly effective therapy. The patients were instructed to sit down, then listened to the instrumental music through BmT (Music Box Therapy). The results of this research show that patients who take part in music therapy of Alam Menyapa feel they can decrease their stress levels while staying in rehabilitation at Mutiara Abadi Binjai Foundation (MAB). Moreover, they are also able to increase their self-esteem to return for living in society when they release.Terapi musik adalah sebagai salah satu alternatif sistem pengobatan bagi orang-orang yang terdampak narkoba di Yayasan Mutiara Abadi Binjai (MAB). Saat ini sedang mulai digalakkan terapi musik dapat menjadi salah satu pengobatan dengan berbagai kondisi pasien. Perlakuan ini bisa dilakukan dengan cara melalui sistem pendengaran. Melalui pendengaran yang kemudian dihubungkaitkan dengan saraf otak dimana memiliki hubungan dengan sistem perilaku emosional. Karya komposisi musik instrumental Alam Menyapa digunakan sebagai alat pengobatan terapi kepada pasien narkoba di Yayasan Mutiara Abadi Binjai. Pemilihan komposisi musik instrumental Alam Menyapa ini berdasarkan alunan musiknya lebih bersifat menenangkan dengan adanya penggabungan suara-suara alam dan instrumen musik digital. Metode penelitian yang yang digunakan adalah metode penelitian campuran yaitu kualitatif dan kuantitatif Pemilihan terapi musik secara pasif merupakan terapi yang lebih mudah dilakukan dan sangat efektif, dimana pasien duduk, kemudian mendengarkan musik isntrumental melalui Box musik Terapi (BmT). Hasil dari penelitian ini adalah pasien-pasien yang mengikuti terapi musik Alam Menyapa merasakan dapat menurunkan tingkat stress mereka selama dalam rehabilitasi di Yayasan Mutiara Abadi Binjai (MAB) dan memiliki kepercayaan diri untuk kembali melakukan kehidupan ditengah-tengah masyarakat.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search