Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PENGAPLIKASIAN PENGGUNAAN MICROSOFT OFFICE SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAGI GURU DI SMKS MANDIRI BOJONGGEDE BOGOR Neny Rosmawarni; Rifka Dwi Amalia; Zatin Niqotaini
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jabb.v4i2.636

Abstract

This community service (PKM) aims to examine the introduction of Microsoft Office as a teaching and learning medium at SMKS Mandiri Bojonggede, Bogor. The methods used are surveys and interviews to evaluate the use and benefits of Microsoft Office in an educational context. PKM results show that the use of Microsoft Office has great potential in improving the quality of teaching and learning at SMKS Mandiri Bojonggede. Teachers use it to create interactive presentations, manage learning materials, and create assignments and exams. While students use applications such as Word, Excel, and PowerPoint to do assignments, create reports, and present PKM results. The use of Microsoft Office as a medium of teaching and learning provides benefits in the form of improving technology skills, collaboration between teachers and students, increasing creativity in material delivery, and preparing students for the technological world of work. Despite challenges such as limited technology accessibility, lack of training for teachers, and limited understanding of students' potential applications, it is recommended to provide regular training for teachers, improve technology infrastructure, and develop teaching strategies that meet student needs. In conclusion, the introduction of Microsoft Office as a teaching and learning medium at SMKS Mandiri Bojonggede, Bogor, has a positive impact in improving student learning experience and teacher teaching effectiveness. By addressing existing challenges, the use of Microsoft Office can continue to be improved and integrated in school curricula to enhance innovative and relevant learning in the era of information technology
PELATIHAN MICROSOFT OFFICE BAGI SISWA UNTUK MENINGKATKAN SOFTSKILLS DI SMKS MANDIRI BOJONGGEDE Zatin Niqotaini; Nurul Afifah Arifuddin; Neny Rosmawarni
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 7 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i7.2423-2429

Abstract

Pemerintah memperhatikan pendidikan vokasi, termasuk sekolah menengah kejuruan (SMK). Beberapa program pemerintah tentang sekolah menengah kejuruan sudah diluncurkan dengan tujuannya adalah menghasilkan lulusan yang mampu memenuhi kebutuhan organisasi. Mengetahui aplikasi yang dipakai oleh perkantoran sangat penting bagi lulusan yang akan mengembangkan karir di dunia industri. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pelatihan dalam meningkatkan softskills kepada siswa SMKS Mandiri Bojonggede dalam menguasai aplikasi komputer seperti Microsoft Office, yang mencakup Microsoft PowerPoint, Microsoft Word, dan Microsoft Excel. Untuk melaksanakan pengabdian masyarakat ini ada beberapa tahapan seperti observasi, koordinasi dengan mitra, pelatihan, dan evaluasi. Pengabdian masyarakat ini diikuti oleh 40 siswa SMKS Mandiri Bojonggede, dan kegiatan pengabdian dilaksanakan selama 2 hari pada tanggal 25 dan 26 Mei 2023. Hal ini ditunjukkan oleh semangat siswa siswi untuk mengikuti pelatihan Microsoft Office. Dengan bantuan kegiatan pengabdian yang telah dilaksanakan, diharapkan siswa SMKS Mandiri Bojonggede mampu mengoperasikan fungsi – fungsi aplikasi perkantoran serta dapat membantu siswa dalam meningkatkan softskills.
Pelatihan Microsoft Office kepada Siswa SMKS Mandiri Bojonggede Bogor Zatin Niqotaini; Nurul Afifah Arifuddin; Neny Rosmawarni
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v4i2.320

Abstract

Pendidikan vokasi, termasuk sekolah menengah kejuruan (SMK), mendapat perhatian pemerintah. Tujuan dari berbagai program yang sudah diluncurkan oleh pemerintah adalah untuk menghasilkan lulusan yang mampu memenuhi kebutuhan industri. Bagi lulusan yang ingin mengembangkan karir mereka di industri perkantoran, sangat penting untuk memahami aplikasi yang digunakan di perkantoran. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pelatihan dan bantuan kepada siswa SMKS Mandiri Bojonggede dalam menguasai aplikasi Microsoft Office, seperti Microsoft PowerPoint, Microsoft Word, dan Microsoft Excel. Untuk mencapai tujuan ini, observasi, koordinasi dengan mitra, pelatihan, dan evaluasi digunakan. Hal ini dibuktikan oleh keinginan siswa untuk mengikuti pelatihan. Kegiatan ini membantu siswa SMKS Mandiri Bojonggede mengenal dan menggunakan teknologi. Hasil survei yang melibatkan siswa sekolah menunjukkan bahwa 87% siswa menganggap pelatihan ini sangat bermanfaat dalam memahami dan menggunakan Microsoft Office sebagai aplikasi perkantoran.
LITERASI DIGITAL UNTUK MEMPERKENALKAN RAMBU LALU LINTAS PADA ANAK USIA DINI DI TK LILY PRE SCHOOL, DEPOK Henki Bayu Seta; Theresiawati Theresiawati; Zatin Niqotaini; Tri Rahayu; Jayanta Jayanta
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i2.654-658

Abstract

Pengetahuan tentang rambu lalu lintas dan ketertiban lalu lintas di jalan raya sangat penting untuk dikuasai masyarakat. Gangguan pengguna jalan akan menimbulkan risiko kecelakaan dan pelanggaran lalu lintas. Penting sekali untuk belajar mengenal rambu lalu lintas sejak dini. Literasi digital, yaitu metode pembelajaran yang dapat digunakan dan sejalan dengan perkembangan teknologi dengan menggunakan media digital untuk belajar dan bermain pengenalan rambu lalu lintas. Kegiatan ini dilakukan untuk mengenalkan literasi digital, pengenalan rambu lalu lintas di jalan, pembelajaran sambil bermain pada anak usia dini. Selama kegiatan berlangsung, siswa TK Lily antusias dalam mempelajari dan menjawab kuis yang diberikan serta berhasil mencocokkan rambu lalu lintas dan fungsinya.
DEVELOP APLIKASI PREVENTIVE MAINTENANCE PADA MANAJEMEN PRODUKSI BERBASIS ASP.NET (STUDI KASUS MODUL PLANT MAINTENANCE REPORTING PT. BIO FARMA) Zatin Niqotaini
In Search (Informatic, Science, Entrepreneur, Applied Art, Research, Humanism) Vol 18 No 1 (2019): In Search
Publisher : LPPM UNIBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37278/insearch.v18i1.156

Abstract

Keberhasilan proses produksi tidak terlepas dari performa mesin-mesin yang digunakan. Baik buruknyaperforma mesin tersebut bergantung terhadap perawatan (maintenance) yang dilakukan. PT BioFarma adalah sebuah Badan Usaha Milik Negara di Bandung yang memproduksi vaksin dan sera untukmendukung program imunisasi di Indonesia maupun di negara-negara lainnya. Dalam meningkatkanefisiensi dan keamanan produksinya. Ada beberapa faktor yang perlu diperhatikan diantaranya adalahproses penyajian data produksi (reporting). Pada Aplikasi Modul Plant Maintenance ReportingBerbasis ASP.NET yang diharapkan dapat digunakan untuk mencatat dan mengolah data aktifitasproduksi perusahaan dan menjadi informasi yang disediakan dalam bentuk laporan (validasi software).Selain itu dapat mengurangi penggunaan paper (penghematan) dalam perusahaan.