Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Public Health of Indonesia Jurnal SUBLIMAPSI Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum. Ekonomi
Kaimuddin, Sitti Mikarna
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Regulasi Diri Pengguna Media Sosial dengan Motivasi Belajar Siswa Kaimuddin, Sitti Mikarna; Barlian, Barlian; Nuningsih, Nuningsih
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 1 (2021): Januari
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v2i1.15432

Abstract

Kehadiran media sosial dikalangan remaja membuat mereka mengabaikan tugasnya sebagai pelajar karena sering menghabiskan waktu mengakses media sosial yang berdampak pada motivasi belajarnya. Siswa yang memiliki motivasi belajar yang baik diharapkan mampu mengatur perilakunya dalam menggunakan media sosial yang ditandai dengan adanya pengaturan diri dalam menggunakan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara regulasi diri pengguna media sosial dengan motivasi belajar siswa di SMAN 1 Kendari. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 65 orang siswa kelas XI di SMAN 1 Kendari yang menggunakan media sosial lebih dari 8 jam dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling jenis purposive sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan skala regulasi diri pengguna media sosial dan motivasi belajar. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Data penelitian dianalisis menggunakan melalui uji korelasi. Hasil penelitian menunjukkan  nilai  signifikansi  sebesar 0,000. Nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 artinya terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi diri pengguna media sosial dengan motivasi belajar siswa SMAN 1 Kendari. Lebih lanjut peneliti menemukan hubungan positif antara regulasi diri pengguna media sosial dan motivasi  belajar dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0.608. Artinya, semakin tinggi regulasi diri pengguna media sosial, maka semakin tinggi pula motivasi belajar siswa.
Status Ekonomi Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Andreasari, Nayla; Aspin, Aspin; Kaimuddin, Sitti Mikarna
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 1 (2021): Januari
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v2i1.14777

Abstract

Motivasi dan belajar merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Karena dengan motivasi, siswa akan semangat dalam proses belajar. Motivasi terbagi atas dua yaitu intrinsik dan ekstrinsik. Motivasi ekstrinsikmencakup keluarga. Status ekonomi orang tua dapat mempengaruhi motivas belajar; Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara status ekonomi orang tua dengan motivasi belajar  siswa SD Negeri Matabaho dan SD Negeri 7 Langara Kecamatan Wawonii Barat; Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 106 orang siswa yang terdiri dari kelas IV sampai dengan kelas VI. Teknik penarikan sampel dalam penelitian ini menggunakan Purposive Total Sampling sehingga ditemukan sampel sebanyak 89 orang siswa; Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala status ekonomi orang tua dan skala motivasi belajar; Teknik analisis data menggunakan formula korelasi Product Moment Pearson dengan menggunakan Statistical Product and Survice Solution (SPSS) 20.0; Berdasarkan hasil analisis data ditemukan nilai signifikansi sebesar 0,510 yang artinya tidak ada hubungan antara status ekonomi orang tua dengan motivasi belajar siswa SD Negeri Matabaho dan SD Negeri 7 Langara Kecamatan Wawonii Barat.   
Efikasi Diri dengan Strategi Coping Mahasiswa yang Sedang Menyusun Skripsi Murfika, Murfika; Kaimuddin, Sitti Mikarna; Bahar, Hartati
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 2 (2021): Mei
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v2i2.18063

Abstract

Strategi coping merupakan usaha-usaha yang dilakukan mahasiswa untuk menangani suatu masalah atau teakanan yang muncul selama proses penyusunan skripsi. Kesullitan yang dihadapi, biasanya berkaitan dengan kesulitan menentukan judul penelitian, kesulitan mencari referensi, keterbatasan biaya, sulit mengatur jadwal, dan kesulitan untuk bertemu dosen pembimbing. Berbagai kesulitan tersebut akan berdampak pada efikasi diri yang dimiliki mahasiswa, dimana mereka menjadi tidak yakin terhadap kemampuan yang dimilikinya untuk dapat menyelesaikan skripsinya. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara efikasi diri dengan strategi coping pada mahasiswa semester akhir yang sedang menyusun skripsi. Subjek penelitian ini berjumlah 100 orang mahasiswa Universitas Halu Oleo. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive convinience sampling, yaitu penarikan sampel berdasarkan karakteristik dan paling mudah dijumpai. Berdasarkan analisis data menggunakan teknik korelasi product moment dari pearson, diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,045 p value =0,655 >0,05 yang artinya tidak terdapat hubungan antara efikasi diri dengan strategi coping pada mahasiswa semester akhir yang sedang menyusun.
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT STRES DENGAN PERILAKU PROKRASTINASI PADA MAHASISWA FKIP UHO YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI Octafiani, Indah Ayu; Aspin, Aspin; Kaimuddin, Sitti Mikarna
Jurnal Sublimapsi Vol 1, No 1 (2020): Jurnal SUBLIMAPSI
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v1i1.10536

Abstract

Stres bisa menjadi pemicu munculnya prokrastinasi, dimana prokrastinasi merupakan suatu kecenderungan perilaku dalam diri individu untuk menghabiskan waktu, menunda, dan secara sengaja tidak segera mengerjakan sesuatu yang seharusnya diselesaikan. Dalam hal ini stres yang dialami mahasiswa dapat membuat mahasiswa tidak termotivasi dan malas untuk mengerjakan skripsi sehingga pada akhirnya melakukan prokrastinasi. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat stres dengan perilaku prokrastinasi pada mahasiswa FKIP UHO yang sedang menyusun skripsi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa FKIP UHO yang sedang menyusun skripsi berjumlah 127 mahasiswa yang dipilih berdasarkan teknik puprposive sampling. Tingkat stres diukur dengan menggunakan Skala DASS 42 yang telah di modifikasi dan perilaku prokrastinasi dengan Tuckman Procrastination Scale versi adaptasi. Analisis data menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment yang menunjukkan nilai koefisien korelasi (r) = 0,644 dengan nilai signifikansi (p) = 0,000 (p < 0,05) sehingga dapat diartikan bahwa terdapat hubungan positif yang kuat antara tingkat stres dengan perilaku  prokrastinasi pada mahasiswa FKIP UHO yang sedang menyusun skripsi. Kata Kunci: Tingkat Stres, Perilaku Prokrastinasi
STUDI KOMPARATIF PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DENGAN YANG TIDAK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 1 KENDARI Dayanti, Wiwied Tri; Aspin, Aspin; Kaimuddin, Sitti Mikarna
Jurnal Sublimapsi Vol 1, No 2 (2020): Jurnal SUBLIMAPSI
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v1i2.12004

Abstract

ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana tingkatan prokrastinasi akademik siswa yang mengikuti ekstrakurikuler, (2) Bagaimana tingkatan prokrastinasi akademik siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler, (3) Bagaimana perbandingan prokrastinasi pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler dengan yang tidak mengikuti ekstrakurikuler. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan desain penelitian studi kausal komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI dengan sampel sebanyak 29 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler dan 34 siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan skala prokrastinasi akademik. Uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t pada program SPSS 21.0 dengan taraf signifikan p=0,05. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Prokrastinasi akademik siswa yang mengikuti ekstrakurikuler terkategori sedang,(2) Prokrastinasi akademik siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler juga terkategori sedang,(3) Hasil uji t memperoleh nilai signifikansi 0,037 > 0,05, maka artinya terdapat perbandingan prokrastinasi akademik siswa yang mengikuti ekstrakurikuler dan siswa yang tidak tidak mengikuti ekstrakurikuler. Kata kunci: Ekstrakurikuler, Prokrastinasi Akademik.
Regulasi Emosi terhadap Kecemasan Tahanan Sari, Silmi Sagita; Sumarna, Nana; Kaimuddin, Sitti Mikarna
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 3 (2021): Juli
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/js.v2i3.17898

Abstract

Hidup dalam Rutan dapat menimbulkan kecemasan bagi tahanan. Kecemasan merupakan bentuk emosi negatif. Kondisi ini merupakan hal yang dapat berdampak buruk bagi tahanan sehingga diperlukan alternatif atau cara dalam mengatur emosi negatif tersebut. Dengan regulasi emosi, tahanan mampu untuk mengatur serta mengelola emosi negatif menjadi emosi positif. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui peran regulasi emosi terhadap kecemasan tahanan Rutan Kelas IIA Kendari. Jenis penelitian yang digunakan adalah  kuantitatif ex-post facto dengan teknik purpossive sampling dengan kriteria subjek dengan usia 20-50 tahun sehingga didapatkan jumlah sampel sebanyak 107 subjek. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran skala regulasi emosi dan skala kecemasan. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis regresi untuk melihat peran variabel X terhadap variabel Y. Hasil penelitian menunjukkan regulasi emosi paling banyak dialami pada kategori sedang sebanyak 65% sedangkan kecemasan sebanyak 64%. Koefisien determinasi R square sebesar 17,7%  dimana regulasi emosi menyumbang nilai efektif sebesar 17,7%. Koefisien korelasi menunjukan nilai negatif negatif dimana hal ini menjelaskan semakin tinggi regulasi emosi maka semakin rendah kecemasan sehingga pengajuan hipotesis diterima.
PENERAPAN SISTEM INFORMASI PEMINJAMAN BUKU SEBAGAI PENINGKATAN LITERASI ANAK PESISIR DI TAMAN BACA RUMAH INSPIRASI DI KOTA KENDARI Surimi, La; Saputra, Rizal Adi; Nurmaladewi, Nurmaladewi; Kaimuddin, Sitti Mikarna
Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum, Ekonomi Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1981.362 KB) | DOI: 10.52423/anoa.v2i3.22027

Abstract

Membaca adalah suatu cara untuk mendapatkan informasi dari sesuatu yang ditulis oleh seseorang. Minat baca masyarakat Indonesia masih relatif rendah. Salah satu upaya untuk meningkatkan minat baca pelajar ialah dengan adanya taman baca masyarakat. Taman Baca Rumah Inspirasi Bungkutoko dan Abeli merupakan taman baca yang dibuat secara swadaya oleh masyarakat dengan organisasi masyarakat Kawan Inspirasi Kendari. Adanya pandemi COVID-19 mengubah kebijakan pengurus taman baca yakni bahan bacaan boleh dibawa pulang oleh anak-anak sehingga muncul masalah buku-buku yang dipinjam tidak dikembalikan secara teratur, administrasi taman baca yang masih manual sehingga karena pengurus lupa untuk mencatat buku-buku yang dipinjam dan dikembalikan. Tujuan dari pengabdian ini adalah pembuatan sistem informasi peminjaman buku agar proses pencatatan lebih mudah dan data tersimpan dengan rapi sehingga minat literasi anak-anak pesisir tetap baik sesuai dengan harapan pendirian taman baca. Metode yang digunakan dalam pengabdian ialah metode pelatihan bagi pengurus taman baca sebagai pengguna sistem informasi. Aplikasi sistem informasi ini dikembangkan dengan mengikuti metode pengembangan perangkat lunak prototyping dengan luaran aplikasi berbasis website sehingga dapat diakses secara online oleh pengguna. Sistem informasi yang dibuat meliputi halaman depan, halaman dashboard admin, halaman kelola buku, halaman kelola data anggota, halaman transaksi peminjaman, dan halaman transaksi pengembalian. Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat Internal UHO (PKM-UHO) telah berjalan dengan lancer dan telah mencapai tujuan. Hal ini dapat dilihat dari beberapa indicator yakni sistem informasi dapat digunakan oleh user dengan baik, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan bagi pengurus taman baca, dan peserta terampil menggunakan fitur-fitur dalam sistem informasi taman baca.
Assessing seawater intrusion and chloride zones in residents' wells in selected coastal area of Indonesia: A GIS analysis Nurmaladewi, Nurmaladewi; Saktiansyah, La Ode Ahmad; Jayadisastra, Yoenita; Sulfitrana, Andini; Kaimuddin, Sitti Mikarna; Okto, Ali
Public Health of Indonesia Vol. 9 No. 2 (2023): April - June
Publisher : YCAB Publisher & IAKMI SULTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36685/phi.v9i2.661

Abstract

Background: Seawater intrusion refers to the infiltration of seawater into groundwater, either naturally or artificially, due to the extraction of groundwater for domestic purposes. Seawater intrusion can have wide-ranging impacts on various aspects of life, including health issues, reduced soil fertility, structural damage, and groundwater contamination. In the Kendari District area, people rely on springs, dug wells, and drilled wells to fulfill their daily water needs, as well as for tourist and commercial activities. However, signs of seawater intrusion become evident when the water used by residents in the area becomes brackish or even saline. Objective: This study was to determine the distribution pattern of seawater intrusion and chloride zones in the coastal area of Kendari District, specifically within Kendari City, Indonesia. Methods: This study employed a descriptive research design and utilized purposive sampling to select the subjects. A total of 20 water samples were collected from residents in Kendari District, Kendari City. The research was conducted at various wells within the district. The collected data were then entered into a Geographic Information System (GIS) to analyze the distribution pattern of seawater intrusion and chloride zones in the coastal area of Kendari District, Kendari City. Results: The findings revealed an average pH of 7.11 (ranging from 5 to 8.8), an average temperature of 29.4°C (ranging from 29.4 to 32.7°C), an average Total Dissolved Solid (TDS) level of 590.25 mg/L (ranging from 54 to 1,388 mg/L), and an average salinity of 3.05‰ (ranging from 1 to 5‰). Conclusion: Based on these results, it can be concluded that seawater intrusion is classified as low and is not affecting the wells used by residents in the coastal area of Kendari District, Kendari City, Indonesia.
Co-Authors Andreasari, Nayla Aspin Aspin, Aspin Barlian, Barlian Dayanti, Wiwied Tri Hartati Bahar Jayadisastra, Yoenita La Surimi, La Murfika, Murfika Nana Sumarna Nuningsih, Nuningsih Nurmaladewi, Nurmaladewi Octafiani, Indah Ayu Okto, Ali Rizal Adi Saputra, Rizal Adi Saktiansyah, La Ode Ahmad Sari, Silmi Sagita Sulfitrana, Andini