Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PELAKSANAAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY BNI SYARIAH DENGAN INDEKS ISLAMIC SOCIAL REPORTING A Rio Makkulau; Ariyanto
Jurnal Asy-Syarikah: Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi dan Bisnis Islam Vol 3 No 1 (2021): Asy-Syarikah Volume 3 Nomor 1 Maret Tahun 2021
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.504 KB) | DOI: 10.47435/asy-syarikah.v3i1.547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa yang dimaksud CSR menggunakan indeks ISR dan ntuk mengetahui pelaksanaan CSR pada BNI Syariah sesuai dengan indeks ISR. Penelitian ini merupakan penelitian berjenis kuantitatif dengan metode penilaian terhadap laporan tahunan yang dikeluarkan oleh BNI Syariah tahun 2018-2019. Nilai pengungkapan CSR menggunakan indeks GRI pada tahun 2018 dari 43 item terdapat 7 item yang tidak terisi sehingga total skor yaitu 36 item. Kategori yang memiliki skor yang paling tinggi adalah kategori profil dan strategi organisasi dan Sosial. Sub-Kategori: Praktek Ketenagakerjan Dan Kenyamanan Bekerja dengan nilai yang sama yaitu 7, dan kategori lingkungan menempati skor yang paling rendah yaitu 3. Apabila dipersentasekan maka pengungkapan menggunakan indeks GRI memperoleh adalah 85% apabila dikategorikan maka berada pada kategori sangat informatif. Sedangkan CSR tahun 2019 memiliki 9 item yang tidak terisi sehingga total skor yaitu 34 item. Kategori yang memiliki skor yang paling tinggi adalah kategori profil dan strategi organisasi dan Sosial. Sub-Kategori: Praktek Ketenagakerjan Dan Kenyamanan Bekerja dengan nilai yang sama yaitu 7, dan kategori lingkungan menempati skor yang paling rendah yaitu1. Apabila dipersentasekan maka pengungkapan menggunakan indeks GRI memperoleh adalah 79% apabila dikategorikan maka berada pada kategori informatif.
Perancangan Virtual Fitting Room Menggunakan Augmented Reality Pada Toko Online Ariyanto
TEMATIKA: Jurnal Penelitian Teknik Informatika dan Sistem Informasi TEMATIKA Volume 9 Nomor 2 (September 2021)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Atma Jaya Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56963/tematika.v9i2.127

Abstract

In recent years, eMarketer data shows that Indonesia's e-commerce transactions reached 69.8 trillion in 2016. Even in 2018 it is predicted that it will continue to increase to IDR 144.1 trillion.The most influential satisfaction factor is the customer's perception of what is shown in the catalog.This study aims to visualize consumers using the products contained in the catalog. using Augmented Reality (AR) technology. The results show that the use of AR technology, which is built using TensorFlow, is able to recognize dimensional points on the human body so that clothing objects can be visualized on the consumer's body.
PEMBANGUNAN EKONOMI DALAM INVESTASI PENDIDIKAN Ariyanto
JARDIKNAS - Jurnal Pendidikan dan Sosial Vol 3 No 1 (2022): Volume 3 Number 1 2022
Publisher : Yudha English Gallery

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (148.118 KB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk medeskripsikan pembangunan ekonomi dalam investasi pendidikan. Pembangunan ekonomi merupakan upaya menciptakan perubahan pada nilai-nilai dan naiknya pendapatan perkapita maupun kelompok. Pendapatan perkapita akan mengalami perubahan jika dilakukan investasi pendidikan secara menyeluruh dan tepat. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan menerapkan metode studi literasi ataupun kajian pustaka. Proses analisis data mengaplikasikan model Miles dan Huberman, yaitu olah data dilaksanakan berurutan yang dimulai dengan reduksi data, pemaparan data, melakukan verifikasi. Penelitian ini memiliki sumber data yang berasal dari hasil dokumentasi, yaitu sumber tertulis atau tercetak sesuai dengan topik yang bersumber dari buku, jurnal, dan website. Adapun hasil penelitian ini bahwa pembangunan ekonomi memiliki peran yang sangat penting dalam investasi di bidang pendidikan yang dikelolah oleh pemerintah karena keduanya memiliki tujuan yang sejalan. Kata kunci: pembangunan ekonomi, investasi pendidikan ABSTRACT The purpose of this study is to describe economic development in education investment. Economic development is an effort to create changes in values ​​and increase income per capita and groups. Per capita income will change if education is invested thoroughly and appropriately. This study uses a qualitative research approach by applying the method of literacy studies or literature review. The data analysis process applies the Miles and Huberman model, namely the data processing is carried out sequentially starting with data reduction, data exposure, and verification. This study has data sources that come from documentation, namely written or printed sources according to the topic sourced from books, journals, and websites. The results of this study indicate that economic development has a very important role in investment in education which is managed by the government because both have similar goals. Keywords: economic development, education investment
DAMPAK KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU TENAGA PENDIDIK DI SMAIT AL MULTAZAM 2 LINGGAJATI KUNINGAN Ariyanto; M Syahru Assabana; Suklani; Moh Ahsan
Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan dan Humaniora (JISPENDIORA) Vol. 2 No. 1 (2023): April : Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora (JISPENDIORA)
Publisher : Badan Penerbit STIEPARI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan mutu Tenaga Pendidik, faktor yang mempengaruhi dan upaya yang dilakukan kepala sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan naturalistik kualitatif dengan jenis deksriptif yang bertempat di SMAIT Al Multazam 2 Linggajati, Kuningan dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1). Kinerja Kepala Sekolah secara umum sudah menunjukan kinerja yang baik dan optimal serta memenuhi standar dan indikator yang telah ditetapkan. Hal ini dijelaskan dalam “rencana kerja sekolah (RKS)” sebagai perencanaan Kepala Sekolah dalam menjalankan program kerja dan meningkatkan tenaga pendidik di sekolah. 2) Ada beberapa faktor yang mempengaruhi kinerja Kepala Sekolah dalam meningkatkan mutu tenaga pendidik diantaranya kondisi geografis sekolah, tenaga pendidik yang mengajar tidak sesuai latar belakang pendidikan, dan lingkungan yang kondusif. 3) Kepala Sekolah telah melakukan upaya-upaya yang dapat meningkatkan mutu Tenaga Pendidik melalui kegiatan-kegiatan pemberdayaan dan program sekolah seperti supervise akademik, musyawarah guru mata pelajaran (MGMP), evaluasi diri (EDS), In House Training (IHT) dan kegiatan kewirausahaan yang diperuntukan bagi tenaga pendidik dan siswa. Berdasarkan pada hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kepala sekolah telah melakukan tugasnya secara optimal dalam meningkatkan mutu tenaga pendidik melalui kegiatan-kegiatan penunjang peningkatan mutu tenaga pendidik dan berdasarkan pada standar nasional pendidikan.