Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Pengaruh Media Pembelajaran dan Kemandirian Siswa terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran PPKn SMK Via Medika Ciputat Budiyanto, Arief; Imbron, Imbron; Zaman, M. Badru
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2021): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (481.785 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v4i3.254

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui mengenai pengaruh dari pengaruh media pembelajaran dan kemandirian siswa terhadap hasil belajar mata pelajaran PPKn siswa. Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kuantitatif dengan survey sebagai instrument penelitian. Data dikumpulkan dari 62 responden yang dijadikan sebagai sample jenuh. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran tidak berpengaruh terhadap hasil belajar mata pelajaran PPKn siswa hal tersebut dibuktikan dengan nilai Thitung yang lebih kecil dari Ttabel (-0,350<1,667). Sedangkan kemandirian siswa dalam penelitian ini, hal tersebut dibuktikan dengan nilai Thitung yang lebih besar dari Ttabel (4,189>1,667) dengan tingkat signifikan lebih kecil dari 0,05 (0,00<0,05) yang berarti sangat signifikan. Dan untuk hasil uji simultan pengaruh media pembelajaran dan kemandirian siswa terhadap hasil belajar mata pelajaran PPKn siswa terbukti berpengaruh, hal tersebut dibuktikan melalui nilai Fhitung yang lebih besar dari Ftabel (13,497>3,15) dengan tingkat signifikan (0,00<0,05) yang berarti sangat signifikan.