Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Profesi Pendidikan Dasar Jurnal INSYPRO (Information System and Processing) Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Didaktika Dwija Indria Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting JOSAR (Journal of Students Academic Research) Jurnal Spektrum Komunikasi
AULIA RAHMAWATI
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
PENERAPAN SQ3R BERBANTUNAN REKA CERITA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MEMBACA DAN HASIL BELAJAR SISWA Aulia Rahmawati
Profesi Pendidikan Dasar Vol. 3, No. 2, Desember 2016
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ppd.v3i2.3827

Abstract

The use of models and methods are very influential in the learning process. SDN 1 Bojong are still many students who do not understand the importance of reading, students assume that reading is boring, especially in subjects Indonesian. Implementation of action research conducted at SDN 1 Bojong to improve learning outcomes and students' reading comprehension in learning Indonesian. The study was conducted in four classes with the number of 27 students, 11 male and 16 female. After the study was conducted, the researchers obtained their learning outcomes and increase students' reading comprehension by applying SQ3R as assisted learning model Picture Maker Stories. The increase was generated in student achievement that can be greater than or equal to a predetermined KKM in Indonesian subjects, namely 75. In cycle 1 students who can achieve ≥75 value amounted to 17 out of 27 students or 63% of 100% and in the second cycle students who have achieved ≥75 value amounted to 21 out of 27 students or as much as 78% from 100%. Then saw an increase learning outcomes and students' reading comprehension of cycle 1 to cycle 2 and research using model SQ3R declared successful.
DISFEMIA DALAM BERITA UTAMA SURAT KABAR POS KOTA DAN RADAR BOGOR Kania Pratiwi; Sakura Ridwan; Aulia Rahmawati
Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 1 (2016): Arkhais: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (83.176 KB) | DOI: 10.21009/ARKHAIS.071.08

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan memahami secara mendalam penggunaan bentuk dan nilai rasa disfemia pada berita utama surat kabar Pos Kota dan Radar Bogor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi. Hasil penelitian yang diperoleh dari surat kabar Pos Kota dan Radar Bogor ditemukan 245 data. Sebanyak 155 data atau 63,26% ditemukan pada surat kabar Pos Kota dan 90 data atau 36,73% ditemukan pada surat kabar Radar Bogor. Disfemia berdasarkan bentuk dibagi menjadi disfemia bentuk kata, bentuk frase, dan bentuk klausa. Bentuk disfemia tersebut masing-masing dibagi lagi berdasarkan kategori kata verba, nomina, dan adjektifa. Diperoleh 228 data atau 93,06% berbentuk kata, 12 atau 4,90% data berbentuk frase, dan 5 data atau 2,04% berbentuk klausa. Disfemia memiliki nilai rasa yang dibagi menjadi disfemia bernilai rasa emotif, dan bernilai rasa tabu. Diperoleh 226 atau 92,24% data berkategori unsur emotif dan 19 data atau 7,75% memiliki nilai rasa tabu. Hasil penelitian, disfemia bentuk kata verba dan nilai rasa emotif ke arah menguatkan makna paling banyak ditemukan. Kata Kunci: Disfemia, Berita Utama, Surat Kabar.
AFIKSASI PADA KARANGAN ANAK USIA 10 – 12 TAHUN DI KUNINGAN, JAWA BARAT: SEBUAH KAJIAN MORFOLOGI Praspati Riansyah; Endry Boeriswati; Aulia Rahmawati
Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 2 (2016): Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.603 KB) | DOI: 10.21009/ARKHAIS.072.01

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pemahaman yang mendalam tentang proses afiksasi dan perubahan kelas kata yang terdapat pada karangan anak umur 11 tahun di Kuningan, Jawa Barat. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun 2014–2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik analisis isi. Penelitian ini difokuskan pada proses afiksasi dan perubahan kelas kata pada karangan anak umur 10–12 tahun di Kuningan, Jawa Barat. Objek penelitian adalah karangan anak umur 10–12 tahun di Kuningan, Jawa Barat. Instrumen penelitian yang digunakan adalah peneliti sendiri dibantu dengan tabel analisis kerja, yaitu tabel analisis proses afiksasi dan perubahan kelas kata. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa proses morfologi dan perubahan kelas kata pada karangan anak umur 10–12 tahun di Kuningan, Jawa Barat menandakan bahwa proses morfologi dan perubahan kelas kata terdapat dalam pembuatan karangan oleh anak umur 11 tahun di Kuningan, Jawa Barat. Dengan demikian, proses morfologi dan perubahan kelas kata terdapat dalam karangan anak umur 10–12 tahun di Kuningan, Jawa Barat. Kata Kunci: Afiksasi, Perubahan Kelas Kata, Karangan, Dananak Umur 10–12 Tahun.
Analisis minat belajar siswa kelas IV sekolah dasar terhadap mata pelajaran Bahasa Indonesia Aulia Rahmawati; Sandra Bayu Kurniawan; Tri Budiharto
Didaktika Dwija Indria Vol 10, No 5 (2022): Didaktika Dwija Indria
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ddi.v10i5.66969

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa kelas IV SDN Panularan 06 Surakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan guru kelas IV SDN Panularan. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa cukup tinggi pada pembelajaran tatap muka terbatas dan faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar sangat berpengaruh pada siswa.
Perancangan Aplikasi Parenting Dalam Pemberian Tugas dan Reward Untuk Anak Aulia Rahmawati; Kiki Reski Ramdhani S.
Jurnal INSYPRO (Information System and Processing) Vol 7 No 2 (2022)
Publisher : Prodi Sistem Informasi UIN Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/insypro.v7i2.36549

Abstract

The role of parents in raising children is very influential for the growth and development of children, how parents form habits and build character and mindset in children. Even in the process, it will not always run smoothly and well, parents must always try and innovate in attracting children's interest so that children feel challenged and happy with carrying out the tasks given. As for the application made for parents in educating children, not only that the Wase application can also be used to build children's skills, and participate in child care in everyday life. In order to increase the enthusiasm of children in carrying out the tasks written in the task column and then the results will get rewards in the form of points that can be used to claim bigger rewards. With this application as a media for parents to do fun parenting and motivate daily activities set by parents on tasks, it can form good habits and is expected to be useful and increase children's motivation in forming good daily habits.
Analisis Semiotika Kekerasan terhadap Perempuan dalam Film Bombshell Almyra Zahidah; Aulia Rahmawati
Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol 3 No 4 (2023): Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting
Publisher : Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/dawatuna.v3i4.3175

Abstract

Kehadiran keanekaragaman media komunikasi dapat digunakan untuk penyampaian pesan, baik vermal maupun nonverbal salah satunya yang diminati masyarakat adalah film. Film merupakan salah satu bentuk hasil dari kebudayaan yang kehadirannya sangat akrab dengan keseharian manusia dengan penyampaian pesan-pesan yang ada di dalam film disajikan secara halus dan menyentuh relung hati. Salah satu pesan yang dapat disampaikan melalui film adalah tentang kekerasan pada perempuan yang dimana perempuan identik dengan sosok yang lemah lembut, penuh kasih sayang dan emosional dan sering digambarkan sebagai makhluk yang lemah dan rapuh sehingga banyak kekerasan yang dilakukan pada perempuan karena anggapan bahwa perempuan hanya sebagai objek. Penulis mengangkat film Bombshell yang diangkat dari kisah nyata tentang pelecehan seksual yang terjadi di kantor saluran berita Amerika Serikat. Dengan penelitian deskriptif kualitatif dengan analisis semiotika yang memberikan peluang bagi peneliti untuk dapat memahami berbagai macam objek dan keterkaitannya. Dari penelitian tersebut, penulis memperoleh hasil bahwa film Bombshell menginterpretasikan kekerasan seksual terhadap wanita yang disebabkan oleh laki-laki yang memperlihatkan ideology patriarki dan kekerasan seksual terhadap wanita melalui penggambaran dan tanda-tanda yang diberikan oleh karakter wanita
Wedding Representation in Korean Drama (Semiotic Analysis in Drama “The World of The Married Couple”) Rizqi Nur Amaliyah Putri; Aulia Rahmawati
JOSAR (Journal of Students Academic Research) Vol 8 No 2 (2023): September
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/josar.v8i2.3184

Abstract

Its shows increase mindset and ideologic their audinces. There are so many point of views which can be taken from every tittle of drama. One of them that makes researcher’s interesting to be studied deeper is “the world of the married couple”. This korean drama is different from other because it tells not about romance but general life after married with cheating, divorcing, etc. Here, researcher studies about wedding representation which is showed by this drama and uses semiotic analysis by Roland Barthes qualitatively with connotation and denotation analysis, five reading codes (hermeneutic, proaretic, symbolic, semic, and gnonic) also myth/ideologic inside it. There are 47 corpus reasearches which’s inside them contain issues of confusianism wedding culture. Finally myth/ideologic which is deliverd is opposite connotation that hanges point of views to changes concept about marriage which believes in patiarcal culture like this to be applied mindfully and not forced and can be applied scientifically.
Analisis Penghalang-Penghalang Komunikasi Mahasiswa-Pembimbing Pada Masa Pandemi Covid-19 Aulia Rahmawati
Jurnal Spektrum Komunikasi Vol 8 No 2 (2020): Jurnal Spektrum Komunikasi
Publisher : LPPM Stikosa - AWS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37826/spektrum.v8i1.104

Abstract

The need for better relationship between students-supervisor intensifies especially during the final years. A good communication and better social interaction between students and supervisors will assure the research process and thesis writing executed effectively. However, the pandemic of Covid-19 has conjured several barriers. This paper explored the way in which barriers emerged during the mentoring process of final year students and their supervisors amidst the condition of Covid-19 pandemic. It doing so by generating interviews as well as focus-group-discussions with 24 final-year students. This paper concludes that at least five communication barriers are identified during the research process in April-May 2020. They are semantic, individual, interpersonal, physical-media and technological barriers. The need for viable solution is suggested, especially in the hands of the University boards.
Co-Authors Almyra Zahidah Endry Boeriswati Kania Pratiwi Kiki Reski Ramdhani S. Praspati Riansyah Rizqi Nur Amaliyah Putri Sakura Ridwan Sandra Bayu Kurniawan Tri Budiharto