Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.165
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI ASAWIKA: Media Sosialisasi Abdimas Widya Karya Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan Jurnal Bastrindo: Kajian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Shell Civil Engineering Journal Room of Civil Society Development Ta'lim: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Smart
Agusman
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Meretas Jalan Kemanfaatan di Kelurahan Masiri Melalui KKN Tematik UM Buton Sayfullah. S, Muh.; Agusman; Ikfan; Zainuddin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v8i1.4834

Abstract

Kuliah Kerja Amaliah merupakan jenis pendidikan yang melibatkan mahasiswa dalam kegiatan di luar kampus, memberikan pengalaman langsung dalam hidup bersama masyarakat. Dalam konteks ini, mahasiswa dapat mengidentifikasi serta menangani sendiri berbagai masalah pembangunan yang dihadapi. Kelurahan Masiri merupakan salah satu dari 5 desa dan 7 kelurahan yang terletak di Kecamatan Batauga Kabupaten Buton Selatan yang merupakan tipe kelurahan pegunungan dan berada pada garis pinggir pantai. Luas Wilayah Kelurahan Masiri adalah 4,71 Ha. Program kerja yang dilaksanakan adalah Pembersihan dan pengectean pagar mesjid yang dilakukan untuk kebersihan dan kenyamanan masyarakat dalam beribadah, Pengajian bersama Anak-Anak di Lingkungan Kelurahan Masiri, kegiatan olahraga senam yang membantu tubuh tetap bugar dan segar karena melatih tulang tetap kuat, bersih-bersih lingkungan yang dilakukan untuk menjaga kebersihan dan meningkatkan kekompakan sosial. Infrastruktur di Kelurahan ditingkatkan melalui berbagai upaya, termasuk perbaruan papan nama Kelurahan dan peningkatan batas Lingkungan. Langkah-langkah ini bertujuan untuk memastikan akurasi informasi alamat dan menghindari kesalahan pengiriman. Selain itu, kegiatan ini juga melibatkan pengajaran kepada anak-anak di Lingkungan Masiri tentang cara membaca dan menulis Al-Qur'an dengan benar. Dari hasil kegiatan tersebut, tergambar bahwa masyarakat dan pihak Kelurahan memberikan apresiasi terhadap peran mahasiswa dalam mendukung pembaharuan di Kelurahan Masiri
Tinjauan Materi Ajar Mata Kuliah Wajib Kurikulum Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi: Review of Teaching Materials for MKWK Bahasa Indonesia in College Hidayat, Rahmad; Wahyuni, Wika; Ramdhani, Marlinda; Agusman
Jurnal Bastrindo Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Desember 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jb.v4i2.1275

Abstract

Abstrak: Bahan ajar Mata Kuliah Wajib Kurikulm (MKWK) bahasa Indonesia dari beberapa penerbit memiliki variasi dan kedalaman serta keluasan materi yang berbeda, meskipun kompetensi yang ditetapkan sama. Hal tersebut mengimplikasikan ketidakpaduan pada proses ketercapaian atau keterbacaan materi demi mencapai kompetensi yang telah ditentukan. Penelitian ini memiliki tujuan merumuskan struktur materi dan bahan kajian MKWK bahasa Indonesia di perguruan tinggi. Rumusan struktur materi dan bahan kajian tersebut diperoleh berdasarkan pembandingan seluruh buku ajar MKWK bahasa Indonesia yang ada, baik cetak maupun digital. Irisan dari materi dan bahan kajian itulah yang dijadikan sebagai rekomendasi struktur materi MKWK bahasa Indonesia di perguruan tinggi yang representatif, yaitu dapat mewakili amanah substansi kajian yang telah digariskan dalam Pedoman Pelaksanaan Mata Kuliah Wajib pada Kurikulum Pendidikan Tinggi, kebutuhan mahasiswa dan dosen, serta kebutuhan dunia usaha dan dunia industri. Penelitian ini menggunakan model studi Pustaka dengan Teknik pengumpulan data berupa dokumen buku ajar MKWK bahasa Indonesia dari berbagai penerbit secara cetak dan digital. Teknik analisis data menggunakan metode kontrastif, yaitu pembandingan dan penentuan irisan materi dari berbagai buku ajar. Pada tahapan penyajian hasil penganalisisan data, digunakan metode informal, yaitu menjelaskan pemaparan perbedaan dari irisan materi yang ditelaah untuk memberikan rekomendasi penyusunan bahan ajar yang representatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat irisan materi dari keseluruhan buku ajar yang diperbandingkan yang mencakup kelompok materi kaidah kebahasaan, kelompok materi notasi ilmiah, kelompok materi wacana, kelompok materi kebahasaan, kelompok materi pengayaan bahasa Indonesia, dan kelompok materi wacana yang mencakup keterampilan menyimak, membaca, berbicara, dan menulis. Keterampilan menulis memiliki porsi yang paling tinggi, namun kurang dari sisi pemahaman mengenai aspek dasar kebahasaan. Selain itu, keterampilan berbicara tidak secara lugas dijelaskan karena keterampilan tersebut penting untuk mengasah kegiatan presentasi mahasiswa dalam kegiatan akademik. Oleh karena itu, diharapkan rekomendasi berupa bahan ajar MKWK harus memuat semua kompetensi dalam amanat kurikulum yang disesuaikan dengan tingkat bahan ajar yang mudah dipahami dan merangsang pengembangan kompetensi berbahasa mahasiswa. Abstract: Teaching materials for Mata Kuliah Wajib Kurikulum (MKWK) from several publishers have different variations and depth and breadth of material, even though the competencies determined are the same. This implies an incoherence in the process of achieving or reading the material in order to achieve the specified competency. This research aims to formulate the structure of Indonesian MKWK material and study materials in higher education. The formulation of the material structure and study materials was obtained based on a comparison of all existing MKWK Indonesian  language textbooks, both print and digital. Slices of material and study material are used as recommendations for the structure of Indonesian language MKWK material in representative universities, that is, they can represent the mandate of the study substance that has been outlined in the guidelines for implementing higher education curriculum, the needs of students and lecturers, as well as world needs. business and industrial world. This research uses a library study model with data collection techniques in the form of Indonesian MKWK textbook documents from various print and digital publishers. The data analysis technique uses a contrastive method, namely comparing and determining sections of material from various textbooks. At the stage of presenting the results of data analysis, an informal method is used, namely explaining the differences between the sections of material studied to provide recommendations for preparing representative teaching materials. The results of the research show that there are sections of material from all the compared textbooks which include the linguistic rules material group, the scientific notation material group, the discourse material group, the linguistic material group, the Indonesian language enrichment material group, and the discourse material group which includes listening, reading and learning skills. speaking, and writing. Writing skills have the highest portion, but understanding of basic aspects of language is lacking. Apart from that, speaking skills are not specifically explained even though these skills are important to shape students' presentation skills in academic activities. Therefore, it is hoped that recommendations in the form of MKWK teaching materials must contain all the competencies in the curriculum mandate that are adjusted to the level of teaching materials that are easy to understand and stimulate the development of students' language competencies.
Hubungan Pemberian Pekerjaan Rumah (PR) dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa SDN Kuanino Kecamatan Kota Raja Kota Kupang Jihada, Ilfiana Iffah; Agusman
Ta lim Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Manajemen Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2022): Ta'lim : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59098/talim.v1i1.600

Abstract

The purpose of this study was to determine the relationship between giving homework and PAI learning outcomes for students at SDN Kuanino, 2014/2015 academic year. The method in this research is correlational research. The sample used in this study was a saturated sample, that is, all the population studied were 26-1=25 students in grades III, IV and V at SDN Kuanino. Data collection techniques for variable X (Providing Homework) that is by using a questionnaire or questionnaire which is presented in the form of a statement consisting of 25 statements that have been tested through validity and reliability tests. To find out the significance of the relationship, a t-test was carried out, namely to get the results of rcount > rtable where ttable was at a significance level of 0.05 with dk (n-2) = (25-2) = 23 of 1.714, with test criteria Ho: rejected if tcount> ttable and Ho: accepted if tcount> ttable, because tcount = 4,943 > 1,714 rejected. Thus, it can be concluded that there is a significant relationship between giving homework and PAI learning outcomes for students at SDN Kuanino, Kupang City.
Co-Authors Ahmad Efendi Ainullah, Nur Habsatul Masna Alhazar Rinaldi Asrasal, Aswad Dorris Yadewani Enda Mora Siregar Fajrianto, Akbar HANIF , MUHAMMAD Idwan Ikfan Jihada, Ilfiana Iffah Marlinda Ramdhani Michael Novranda Surbakti Muh. Sayfullah. S Rahmad Hidayat RISA WAHYUNI EDT Rumbayan, Hendra Kundrad Susanto Saputra, Miki Alang Reski Sayfullah. S, Muh. Side, Muhammad Abdu Takwa, Iman Wahyuni, Wika Winona Kumara Dewi Zainuddin