Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SINTESIS METIL 2-ASETOKSIBENZOAT DARI MINYAK GANDAPURA DAN UJI AKTIVITASNYA SEBAGAI SENYAWA ANALGESIK ., Mukhrizal
Jurnal Mahasiswa Farmasi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UNTAN Vol 1, No 1 (2014): Naskah Publikasi Mahasiswa Farmasi Untan
Publisher : Jurnal Mahasiswa Farmasi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UNTAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (526.778 KB)

Abstract

Metil 2-asetoksibenzoat merupakan turunan asam asetilsalisilat. Pada penelitian ini metil 2asetoksibenzoatdisintesis dengan cara mereaksikan minyak gandapura (mengandung 100% metilsalisilat) dengan anhidrida asetat (1:2). Katalisator yang digunakan adalah natrium hidroksida(NaOH). Identifikasi struktur senyawa hasil sintesis menggunakan spektrometer massa danspektrometer infra merah. Rendemen senyawa hasil sintesis adalah 80,928%. Aktivitas analgesiksenyawa hasil sintesis dievaluasi dengan metode induksi asam asetat pada mencit jantan galurBALB/c (15-30 g). Dosis metil 2-asetoksibenzoat (51,39; 102,78; dan 205,56 mg/kgBB) diberikansecara oral. Asam asetilsalisilat dosis 102,78 mg/kgBB diberikan secara oral sebagai kontrol positif.CMC 0,5% diberikan secara oral sebagai kontrol negatif. Setelah 30 menit diberikan perlakuan, 0,6% larutan asam asetat (20ml/kgBB) disuntikkan secara intraperitoneal. Jumlah geliat diamati tiap 5menit selama 15 menit. Analisis data menggunakan one way ANOVA dan tukey HSD (SPSS 16.0 forwindows). Hasil penelitian menunjukkan metil 2-asetoksibenzoat dosis 102,78 mg/kgBB memilikiaktivitas analgesik yang mirip dengan asam asetilsalisilat dosis 102,78 mg/kgBB dengan jumlah geliatyang tidak berbeda signifikan (p>0,05). Kata kunci: Metil 2-asetoksibenzoat, Asam asetilsalisilat, Aktivitas analgesik.
AN ANALYSIS OF CHILDHOOD GOOD VALUES IN C.S.LEWIS’S NOVEL THE VOYAGE OF THE DAWN TREADER Panisia Julita; Mukhrizal .; Indah Damayanti
Journal of English Education and Teaching Vol 2, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (622.939 KB) | DOI: 10.33369/jeet.2.3.98-108

Abstract

This research aimed to find out childhood good values in C.S. Lewis’s Novel The Voyage of the Dawn Treader and their implications for education. The research was carried out by employing a descriptive qualitative method of library research. The data were collected by reading and analyzing the novel thoroughly. The results of the study revealed that there were several childhood good values in The Voyage of the Dawn Treader novel such as obedience, honesty, imagination, pleasure, kinship, bravery, regret, intelligence, helpfulness, forgiveness, and friendship. Nevertheless, there were also some bad values namely annoyance, selfishness, and greediness. The good values in the novel were basically universal, so they were congruent with the 2013 Curriculum in term of spiritual and social competencies. Thus, they implied that they can be used as teaching materials and source of references to teach both competencies