Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pelatihan Pembuatan Soal Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Google Form Bagi Guru-Guru SMPN 8 Konawe Selatan Wibawa, Gusti Ngurah Adhi; Agusrawati, Agusrawati; Makkulau, Makkulau; Yahya, Irma
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.931 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v3i1.15523

Abstract

Kebijakan belajar dari rumah akibat pandemi Covid-19 mengakibatkan proses pembelajaran dilakukan secara daring atau non tatap muka. Kondisi ini mengakibatkan perlu metode alternatif penggunaan metode pembelajaran dan evaluasinya. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengadakan pelatihan pembuatan soal evaluasi pembelajaran menggunakan Google Form bagi guru-guru SMPN 8 Konawe Selatan. Dari hasil pemantauan dan pendampingan tim pengabdian kepada peserta selama pelatihan, memperlihatkan bahwa ada perubahan kemampuan peserta dalam membuat soal. Jika sebelum pelatihan mereka membuat soal secara manual dan belum mengatahui bahwa soal dapat dibuat secara online melalui Google Form, maka setelah pelatihan mereka dapat membuat soal melalui Google Form yang nantinya akan dijawab secara online dan bagaimana cara melakukan rekapitulasi nilai yang sudah tersedia di Google Drive. Dari hasil evaluasi pelaksanaan pelatihan, dengan skor yang diberikan peserta sebesar 96,27% mengindikasikan bahwa peserta menunjukkan reaksi positif yang tinggi terhadap pelaksanaan pelatihan.
Peningkatan Kompetensi Pendidik Melalui Evaluasi Pembelajaran Berbentuk Kuesioner Online Adhi Wibawa, Gusti Ngurah; Abapihi, Bahriddin; Laome, Lilis; Agusrawati, Agusrawati; Yahya, Irma; Makkulau, Makkulau
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (542.19 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v1i1.10083

Abstract

Evaluasi pembelajaran sangat penting untuk dilakukan dengan tujuan ingin mengetahui apakah proses pembelajaran di kelas telah berjalan dengan baik. Salah satu alat evaluasi yang dapat digunakan adalah kuesioner. Tujuan daari Program Kemitraan Masyarakat UHO ini adalah melatih pada guru di SMP dan SMK Satria Kendari dalam membuat kuesioner online dengan aplikasi OneDrive dan Google Form. Metode yang diberikan dengan dua cara berupa pemahaman konsep dan praktek. Hasil yang diperoleh adalah peserta mendapatkan tambahan pengetahuan tentang konsep dasar pembuatan kuesioner online dengan aplikasi OneDrive dan Google Form. Selain itu peserta mampu mempraktekkan pembuatan kuesioner berdasarkan evaluasi pembelajaran mata pelajaran masing-masing.
Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Powerpoint dan Soal Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Google Forms Bagi Guru-Guru SMK Satria Kendari Pada Masa Pandemi Covid-19 Wibawa, Gusti Ngurah Adhi; Makkulau, Makkulau; Agusrawati, Agusrawati; Yahya, Irma
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 3, No 2 (2021)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.848 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v3i2.21426

Abstract

Kebijakan belajar dari rumah akibat pandemi Covid-19 mengakibatkan proses pembelajaran tidak dilakukan secara tatap muka. Kondisi ini mengakibatkan perlu inovasi dalam penggunaan media pembelajaran dan evaluasi pembelajaran yang dilakukan secara non tatap muka. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melatih guru-guru SMK Satria Kendari cara membuat video pembelajaran menggunakan Powerpoint dan membuat soal evaluasi pembelajaran menggunakan Google Form. Dari hasil pelatihan dan pendampingan oleh tim pengabdian kepada peserta, ada perubahan kemampuan peserta dalam membuat video pembelajaran dan soal evaluasi. Jika sebelum pelatihan mereka membuat slide powerpoint tidak dalam bentuk video dan soal dibuat secara manual, maka setelah pelatihan mereka dapat membuat media pembelajaran dalam bentuk video yang dibuat dalam Powerpoint dan peserta dapat membuat soal melalui Google Form dan bagaimana cara melakukan rekapitulasi nilai yang sudah tersedia di Google Drive. Dari hasil evaluasi pelaksanaan pelatihan, dengan skor yang diberikan peserta sebesar 96 persen mengindikasikan bahwa peserta menunjukkan reaksi positif yang tinggi terhadap pelaksanaan pelatihan. Kata Kunci: covid-19, media pembelajaran, powerpoint, evaluasi pembelajaran, google forms PENDAHULUAN Kebijakan belajar di rumah akibat pandemik Covid-19 mengakibatkan proses pembelajaran dilakukan sec