Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PELATIHAN PENGGUNAAN GOOGLE DRIVE SEBAGAI MEDIA PENYIMPANAN BAGI PARA GURU DI MI NU RAMAN AGUNG KECAMATAN BUAY MADANG TIMUR Resti Septikasari; Ahmad Taufiq Yuliantoro; Sri Enggar KD; Ratih Purnama Pertiwi; Tri Ratna Dewi; Dyah Pravitasari
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (762.636 KB) | DOI: 10.46368/dpkm.v2i2.541

Abstract

Pelatihan ini dilakukan untuk memudahkan guru dalam menyimpan berbagai dokumen. Metode yang digunakan pengabdian ini adalah partisipasi aktif. Adapun alur dalam kegiatan pelatihan yang dimaksud meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, pendampingan dan evaluasi. Melalui tahapan yang dilakukan tersebut, semua guru bisa mengikuti dengan baik. Dari pembuatan e-mail sampai menyimpan dokumen pada media google drive. 
PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA AUDITOR PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI SURABAYA Dyah Pravitasari
Jurnal Manajemen dan Penelitian Akuntansi (JUMPA) Vol 6 No 1 (2012): JUMPA Volume 6 Nomor 1 Tahun 2012
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Cendekia Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (61.119 KB) | DOI: 10.58431/jumpa.v6i1.55

Abstract

In this research show if the use of Information System Technology must do by auditor. As auditor trusted by sosieties, Public Accountan Office should use otimally the ability so that this matter be ethic duties which carry by public accountants as the third side whom believe to do the audite, which the result not only for client, but for user to the financial report. So that Public Accontant Office can raise effisiency and effectively audit process and their qualitis of the audit. Way that can reach is by raises ability and undertanding auditor in use of information tecnology for aditor to finish their jobs. Result cooefisience multiply (R2) is 0.430 give clue if contribution The Influence Knowledge Of Information Technology To Auditor Performance On Public Accountant Office In Surabaya have range is enough tight is 43%. Result of F test get F value is 8.154 with significant level 0.000 show significant which is getmore lowerthan 0.05 it mean H0 is rejected to level of significant 5%. It mean that The Influence Knowledge Of Information Technology To Auditor Performance On Public Accountant Office In Surabaya at simultant influence positive significant to auditor performance.
PENERAPAN SISTEM INFORMASI AKUNTASI PEMBELIAN BARANG DAGANG TERHADAP EFEKTIVITAS PENGENDALIAN INTERNAL UD. PUTRA JAYA KABUPATEN TRENGGALEK Kanang Adha Nugraha; Dyah Pravitasari
JCA (Jurnal Cendekia Akuntansi) Vol 4 No 1 (2023): Juni
Publisher : Fakultas Ekonomi Prodi Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/akuntansi.v4i1.3793

Abstract

Sistem Informasi Akuntansi merupakan sistem yang menghasilkan Informasi dengan melakukan kegiatan mengumpulkan, mencatat, menyimpan, memproses hingga menghasilkan sebuah laporan data akuntansi yang dapat di gunakan pengguna untuk mengambil keputusan, baik pengguna eksternal maupun pengguna internal. Sistem akuntansi pembelian barang dagang belum sesuai dengan unsur- unsur sistem akuntansi pembelian. Ketidaksesuaian tersebut antara lain ialah fungsi pembelian merangkap sebagai fungsi penerimaan, sedikitnya dokumen yang digunakan dalam order pembelian. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Penelitian kualitatif adalah suatu prosedur penelitian yang menghasilkan data dari wawancara dalam mengumpulkan data untuk memberikan gambaran dalam bentuk penyajian laporan penelitian.
Pengaruh Model Pembelajaran Active Debate terhadap Keterampilan Berbicara Umi Habibah; Dyah Pravitasari; Imam Rodin
FingeR: Journal of Elementary School Vol. 1 No. 2 (2022): Edisi Desember
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.819 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model active debate terhadap keterampilan berbicara siswa kelas VI SD Negeri 02 Sriwangi. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperimental Design (Nondesign) dengan One Grup Pretest Postest Design. Adapun subjek penelitiannya yaitu siswa kelas VI terdiri dari 7 siswa. Dalam penelitian ini diperoleh hasil nilai ratarata pretest yaitu 60,71% dan nilai rata-rata postest yaitu 80,71 %. Berdasarkan ujihipotesis menggunakan software SPSS versi 25 melalui uji paired sampel t-tes diperoleh nilai signifikasi sebesar 0,000 < 0,05 yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan Model Active Debate dapat memberikan pengaruh terhadap keterampilan berbicara siswa VI di SD Negeri 02 Sriwangi.