Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT BERBANTUAN KARTU MATEMATIKA ASYIK DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG panglipur, indah rahayu; Amalia, Ria
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3, No 2 (2019): Histogram
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (17.036 KB) | DOI: 10.31100/histogram.v3i2.428

Abstract

Penilitian ini membandingkan antara model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) yang dibantu oleh Kartu Matematika Asyik dan Model Pembelajaran Langsung dalam hal hasil pembelajaran mereka. Desain penelitian eksperimen semu dipilih dalam penelitian ini. Populasi adalah siswa kelas X SMK Negeri 3 Jember pada tahun akademik 20018-2019. Sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil secara acak kelompok atau cluster random sampling. Dalam penelitian ini, data diperoleh dengan cara tes untuk mengetahui hasil belajar kemudian data pengujian hipotesis dianalisis dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang mendapatkan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) yang dibantu oleh Kartu Matematika Asyik dan Model Pembelajaran Langsung. Hasil belajar siswa yang mendapatkan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) yang dibantu oleh Fun Mathematics Card lebih baik dari pada siswa yang mendapatkan Model Pembelajaran Langsung.
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT BERBANTUAN KARTU MATEMATIKA ASYIK DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG Panglipur, Indah Rahayu; Amalia, Ria
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3, No 2 (2019): Histogram
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/histogram.v3i2.428

Abstract

Penilitian ini membandingkan antara model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) yang dibantu oleh Kartu Matematika Asyik dan Model Pembelajaran Langsung dalam hal hasil pembelajaran mereka. Desain penelitian eksperimen semu dipilih dalam penelitian ini. Populasi adalah siswa kelas X SMK Negeri 3 Jember pada tahun akademik 20018-2019. Sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil secara acak kelompok atau cluster random sampling. Dalam penelitian ini, data diperoleh dengan cara tes untuk mengetahui hasil belajar kemudian data pengujian hipotesis dianalisis dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang mendapatkan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) yang dibantu oleh Kartu Matematika Asyik dan Model Pembelajaran Langsung. Hasil belajar siswa yang mendapatkan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) yang dibantu oleh Fun Mathematics Card lebih baik dari pada siswa yang mendapatkan Model Pembelajaran Langsung.
Strategi Pemerintah Kota Batu Dalam Rangka Menarik Investor Guna Meningkatkan Pendapatan Asli Daerah Ria Amalia
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol 1, No 1: Semester Ganjil 2012/2013
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.666 KB)

Abstract

Abstract: Batu city has a proud economic level, it is based on the increase in the amount of local revenue.  Increase could not be separated from the strategy that has been formulated in the Batu city government to attract investors. The aim of this paper is to describe the implementation of the strategy has been formulated. Using qualitative methods, the result shows that the Batu city government officials have implemented a good strategy. But there are still many problems encountered in its implementation, to optimize service to investors about the clarity of the policy, transportation and communications. Government should evaluate the implementation of the strategy that has been done, in order to create a government that is good governance. Keywords: Government strategies, Attract investors
THE INFLUENCE OF LEADERSHIP AND WORK MOTIVATION ON EMPLOYEE PERFORMANCE AT THE PEUDADA SUBDISTRICT OFFICE, BIREUEN REGENCY Ria Amalia; Rosmalia; Ratna Sari; Putri Ramazani; Mai Simahatie
International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology Vol. 5 No. 1: IHERT (2023) FIRST ISSUE: International Conference on Health Science, Green Economics,
Publisher : Universitas Efarina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ihert.v5i1.393

Abstract

This research aims to determine the influence of leadership and work motivation on employee performance at the Peudada Subdistrict Office, Bireuen Regency. The population in this study consists of 44 employees, with a sample selected using purposive sampling. The data analysis method used in this research is multiple linear regression analysis, utilizing SPSS version 25 and Microsoft Excel 2014. Based on the research results, it is found that, partially, the leadership variable has a positive and significant effect on employee performance at the Peudada Subdistrict Office, Bireuen Regency. This is evidenced by the tvalue (3.047) > t-table (1.682) and a significance value of 0.004, which is less than 0.05. The motivation variable also has a positive and significant effect on employee performance at the Peudada Subdistrict Office, Bireuen Regency. This is evidenced by the t-value (2.658) > ttable (1.682) and a significance value of 0.011, which is less than 0.05. Simultaneously, leadership and work motivation have a positive and significant effect on employee performance at the Peudada Subdistrict Office, Bireuen Regency. This is evidenced by the Fvalue (59.959) > F-table (3.23) and a significance value of 0.000, which is far less than α (0.05).