Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MOTIVASI MAHASISWA DALAM MEMILIH PRODI PGSD DI UKMC Ignasius Putera Setiahati; Sukarman
Jurnal PGSD Musi Vol. 4 No. 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Universitas Katolik Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine student motivation in choosing a PGSD study program. Does it match their aspirations? This research is a descriptive qualitative research by collecting data and information through interviews, reduced the data and then presented before being concluded. This research is deliberately limited to only knowing the motivation in choosing the PGSD study program whose has big impact, such as the effect on enthusiasm for learning and learning outcomes. From the data obtained (18 respondents) it can be concluded that very few who choose the PGSD study program because of their aspires to become a teacher (only 2). Most of them (16 responden) choose the PGSD study program because of 'forced' with many reasons. This is very sad. However, there is still hope because in the process learning, some them want to become teachers (9 respondents). This means that there is a change in their motivation to become a teacher or there is a change of their paradigm about education.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT DI SD XAVERIUS 2 BATUPUTIH Ignasius Putera Setiahati; Stefanus Setyo Wibagso; Sukarman; Ria Triayomi; B. A. Indriasari; Maria Margareta; Olga Sovia Oktaviani
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5434

Abstract

Guru yang ingin meningkatkan mutu pendidikan haruslah kreatif dalam membuat dan menggunakan media pembelajaran. Media pembelajaran tidak hanya disediakan untuk mata pelajaran yang sifatnya sosial tapi juga bersifat science maupun eksakta. Media pembelajaran sangat diperlukan guna menyalurkan pesan dan dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar pada diri siswa sehingga pembelajaran jadi lebih bermakna. Di samping itu, siswa menjadi lebih mengerti materi yang diberikan pada saat proses belajar mengajar berlangsung. Mengeksplor IT untuk media pembelajaran adalah salah satu alternatifnya. Maka perlu pelatihan membuat media pembelajaran berbasis IT bagi guru yang belum terbiasa memakai IT. Target dan luaran dalam kegiatan ini adalah menghasilkan media pembelajaran berbasis IT bagi guru SD Xaverius 2 Batuputih. Pelatihan dasar yang diberikan oleh tim Universitas Katolik Musi Charitas dijadikan sebagai tahap awal untuk merangsang ketertarikan dan kerjasama antara guru agar lebih kreatif dalam membuat media pembelajaran sederhana sekaligus memperluas pengetahuan guru. Ada beberapa metode yang akan digunakan yaitu metode ceramah, metode tanya jawab, metode eksperimen, metode demonstrasi. Hasil dari pelatihan seluruh peserta memiliki bekal yang cukup dalam membuat media pembelajaran dan menghasilkan produk sendiri sesuai dengan kebutuhan