Taib, Sindy
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Ketersediaan Koleksi Bahan Pustaka Dengan Kualitas Pelayanan Pegawai Perpustakaan Terhadap Minat Baca Siswa Taib, Sindy; Haris, Ikhfan; Naway, Fory Armin; Sulkifly, Sulkifly
Student Journal of Educational Management VOLUME 2 NOMOR 1 JUNI 2022
Publisher : Jurusan Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjem.v2i1.1043

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1). Pengaruh ketersediaan koleksi bahan pustaka terhadap minat baca siswa di perpustakaan MAN Insan Cendekia Gorontalo, 2). Pengaruh kualitas pelayanan pegawai perpustakaan terhadap minat baca siswa di Man Insan Cendekia Goronatalo. 3). Pengaruh ketersediaan koleksi bahan pustaka dan kualitas pelayanan pegawai perpustakaan terhadap minat baca siswa di perpustakaan MAN Insan Cendekia Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Dengan jumlah sampel 116 dan jumlah populasi sebesar 89. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner atau angket. Adapun hasil penenlitian ini menunjukkan bahwa 1). Terdapat pengaruh yang signifikan atau positif antara koleksi bahan pustaka terhadap minat baca siswa yang ditunjukan dengan 2). Terdapat pengaruh yang signifikan atau positif antara kualitas pelayanan pegawai perpustakaan terhadap minat baca siswa yang ditunjukkan dengan 3). Terdapat pengaruh yang signifikan antara koleksi bahan pustaka dan kualitas pelayanan pegawai perpustakaan terhadap minat baca siswa yang ditujukkan dengan Untuk itu disarankan 1). Bagi pengelola perpustakaan disarankan untuk lebih memilih pegawai perpustakaan yang ahli dibidang perpustakaan dan di tempatkan sesuai dengan kemampuan yang masing-masing. 2). Bagi pengelola Sistem informasi yang ada di perpustakaan lebih baik dikembangkan lebih lanjut dengan menambahkan beberapa fungsionalitas agar peserta didik mudah untuk menjangkau informasi yang dibutuhkan. 3). Bagi peneliti lainnya diharapkan dapat melakukan penelitian yang berkaitan dengan penelitian ini dengan menambahkan beberapa faktor lain, jumlah sampel dan berbagai sumber lain untuk meningkatkan upaya minat baca siswa.