Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Jurnal Abdidas STLISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal PADI (Pengabdian mAsyarakat Dosen Indonesia) JPEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Istiqamah, Istiqamah
Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdidas

 1 
Pelatihan PKB Berbasis Peserta Didik bagi Guru Bahasa Indonesia SMA M. Ridha Anwari; Muhammad Yunus; Istiqamah Istiqamah; Akhmad Syakir; Jamiatul Hamidah
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v2i3.334

Abstract

Dalam rangka menyiapkan peserta didik yang memiliki kecakapan abad ke-21, pemerintah akan melakukan Asesmen Kemampuan Minimun (AKM) pada tahun 2021. Penilaian dalam AKM mengacu pada tolak ukur yang termuat dalam Programme for International Student Assesment (PISA) dan Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS). Pengembangan soal AKM disusun untuk membantu sekaligus memberi inspirasi kepada peserta didik dan sekolah dalam mengembangkan soal-soal yang dapat menuntut peserta didik memiliki kemampuan kecakapan abad ke-21. Masalah dalam pengabdian ini adalah belum diketahuinya soal AKM terbarukan program pemerintah bagi guru-guru bahasa Indonesia pada khususnya. Tujuan dilaksanakannya pengabdian ini adalah melatih guru-guru untuk bisa berinovasi dalam pengembangan soalnya, khususnya soal AKM yang menjadi program pemerintah di tahun 2021. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah bentuk sosialisasi daring mengenai pengembangan soal-soal AKM bagi guru-guru Bahasa Indonesia se- Kota Banjarmasin. Hasil dalam pelaksanaan pengabdian ini adalan hasil cipta berupa soal-soal yang sesuai dengan program pemerintah melalui soal-soal AKM bagi guru-guru Bahasa Indonesia. Berdasarkan hal tersebut, melalui bahan ajar ini guru-guru dapat meningkatkan kemampuan pemahaman dan bagaimana soal AKM literasi membaca, serta melatihkan kepada peserta didik di sekolahnya masing-masing.
Co-Authors Akhmad Syakir Jamiatul Hamidah Jamiatul Hamidah Jiu, Cau Kim M. Ridha Anwari M. Ridha Anwari Muhammad Ridha Anwari Muhammad Yunus Ngalimun Normuliati, Sri Sri Normuliati Sri Normuliati Sri Normuliati Sugiarti Sugiarti Wijaya, Muhammad Wuriani, Wuriani