Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Hubungan Antara Penerimaan Diri Dengan Depresi Pada Penderita Diabetes Melitus (Tipe Ii) Sofiyah Sofiyah
Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 18, No 2: Agustus 2016
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.218 KB) | DOI: 10.26486/psikologi.v18i2.397

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Penerimaan Diri dengan Depresi pada Penderita Diabetes Melitus. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif antara Penerimaan Diri dengan Depresi pada Penderita Diabetes Mellitus. Semakin tinggi penerimaan diri, maka semakin rendah depresi pada penderita diabetes mellitus, demikian sebaliknya semakin rendah penerimaan diri, maka semakin tinggi depresi pada penderita diabetes mellitus. Subjek penelitian ini adalah penderita Diabetes Melitus sebanyak 51 orang dan tidak ditentukan umur. Alat pengumpulan data menggunakan skala yaitu Skala Penerimaan Diri dan Skala Depresi. Hasil analisis dengan uji korelasi product moment diperoleh rᵪᵧ sebesar – 0,283 (p0,05). Hal ini menunjukan adanya hubungan negatif yang sangat signifikan antara penerimaan diri dengan depresi pada penderita diabetes mellitus, hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini dapat diterima. Koefisien determinasi (R²) yang diperoleh = 0,080, artinya penerimaan diri dalam penelitian ini mampu memberikan sumbangan sebesar 8,0% terhadap depresi pada penderita diabetes mellitus. Hal ini sekaligus menegaskan pengaruh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini sebesar 92%.  
Analisis Efektifitas Keputusan DSN-MUI No. 3 Tahun 2000 Berkaitan dengan Dewan Pengawas Syariah di Baitul Mal Wa Tamwil (BMT) Studi Kasus di BMT Bima Magelang Sofiyah Sofiyah
Muqtasid: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 3, No 1 (2012): MUQTASID: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah
Publisher : IAIN Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (69.225 KB) | DOI: 10.18326/muqtasid.v3i1.133-153

Abstract

This research is an effort to study and analyze the effectiveness of DSNMUIpolicy No. 3 of 2000 related with DPS in the Syari’ah Financial Institution. The question to answer from this research is whether the DSNMUI policy No. 3 of 2000 related with DPS in LKS is effective to be applied in Baitul Mal Wa Tamwilor not. The result of this study shows that the DSN-MUI policy No. 3 of 2000 related with DPS is not effective yet in the application. This occurs because DPS in BMT is not able to fulfill the requirements of the recruitment of the Syari’ah supervisory board yet, such in the requirements of BMT member that minimally need to have 3 members of DPS and also the requirements of being the Syari’ah supervisory board that need to have certificate of DSN. In other hand, the existence of DSN only fulfills the law of macro financial but not for micro financial yet
Kurikulum Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences di RA Raudhatul Ta’lim Pamekasan nur afiyah; Siti Aisyatul Magfiroh; Siti Maysaroh; Sofiyah Sofiyah
Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/kiddo.v1i2.3354

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan kreativitas pembelajaran PAUD berbasis multiple intelligence di RA Raudhatul Ta’lim.. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif; teknik pengumpulan datanya dilakukan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan pembelajaran  PAUD berbasis multiple intelligence pada anak usia dini di RA Raudhatul Ta’lim dilakukan dengan cara mengintegrasikannya ke dalam materi pembelajaran yang disusun pada kurikulum. Selain itu, pengembangan pembelajaran multiple intelligence dilakukan dengan bermain, bernyanyi, bercerita, karya wisata melibatkan anak secara langsung dalam kegiatan, berdiskusi dan, dan jalan-jalan. Pembelajaran yang melibatkan seluruh kecerdasan anak didik akan berdampak positif bagi masa depan anak.         
PENERAPAN BERMAIN TERAPEUTIK CLAY UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN SAAT HOSPITALISASI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH Nana Esa Rosiana; Anisa Oktiawati; Sofiyah Sofiyah
Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Vol 13 No 2 (2022)
Publisher : STIKES BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jik.v13i2.394

Abstract

Hospitalisasi adalah suatu konsi pada anak sakit yang harus menjalani perawatan di rumah sakit yang dapat menyebabkan kecemasan dan ketakutan, sehingga ketika tidak segera ditangani akan membuat anak melakukan penolakan terhadap tindakan keperawatan yang diberikan. Hasil penelitian Laksananno di RSUD Kardinah Kota Tegal tahun 2020 rata-rata BOR (Bed occupancy rate) diruang anak mencapai 90% dimana 70% merupakan anak usia prasekolah dan sebanyak 80% anak usia prasekolah yang dirawat menunjukan perilaku yang kurang kooperatif. Salah satu upaya mengatasi kecemasan anak usia prasekolah yaitu dengan bermain terapeutik clay. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain terapeutik clay untuk menurunkan kecemasan saat hospitalisasi pada anak usia prasekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitis dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian adalah 2 pasien anak usia prasekolah yang mengalami kecemasaan berat saat hospitalisasi. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di ruang Wijaya Kusuma Atas RSUD Kardinah Kota Tegal pada bulan Maret tahun 2022. Data diperoleh melalui wawancara, observasi dan pemeriksaan fisik, studi dokumentasi, serta instrument penelitian SCAS. Data disajikan dalam bentuk teks naratif. Penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh bermain terapeutik clay untuk menurunkan kecemasan saat hospitalisasi pada anak usia prasekolah.