Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Education Journal : Journal Educational Research and Development Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Journal of Vocational Education Studies Jurnal Abdimas Sangkabira
Imam Hasan
Politeknik Harapan Bersama
Automotive Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
STUDI EKSPLORASI DAN KOMPARASI: SITUASI BELAJAR DARING DI MASA PANDEMI COVID 19 PADA MAHASISWA Imam Hasan
Education Journal : Journal Educational Research and Development Vol 6 No 1 (2022)
Publisher : IKIP PGRI Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/ej.v6i1.613

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui situasi belajar daring yang dirasakan mahasiswa selama pandemi covid-19 dan pengaruhnya terhadap hasil belajar. Penelitian ini menggunakan penelitian mixed methods model sequential tipe exploratory. Data penelitian bersumber dari data primer dan data sekunder. Metode analisis data menggunakan dua alat metode. Penelitian kualitatif yaitu metode analisis kualitatif model interaktif, sedangkan penelitian kuantitatif yaitu regresi linear sederhana dengan uji signifikasi dan uji determinasi. Hasil penelitian menyebutkan bahwa cenderung merasa antusias mengikuti perkuliahan daring karena fleksibel waktu dan tempat, namun jika terkendala teknis membuat mereka kurang antusias. Kehadiran dosen dalam perkuliahan daring juga sangat membantu mahasiswa mempelajari materi, memotivasi dan membimbing mereka. Materi yang diberikan selama perkuliahan dirasa lengkap sesuai dengan RPS, kelengkapan materi ini didukung dengan ketersediaan bahan ajar dari prodi. Peralatan device dan fasilitas fisik di rumah yang memadai juga ikut mendukung dalam mengikuti serangkaian kegiatan perkuliahan daring sehingga semakin menambah motivasi mereka juga untuk dapat terus semangat dan beradaptasi dengan mode kuliah yang baru ini. Selanjutnya, jika dihubungkan dengan hasil belajar. Situasi belajar daring tidak berpengaruh terhadap hasil belajar mahasiswa. Kondisi ini terjadi karena mahasiswa sudah mampu beradaptasi dengan kebiasan baru pada mode daring untuk perkuliahan.
Edukasi Pasar Modal Solusi Investasi Generasi Melenia Bagi Siswa SMK NU 01 Ma’arif Suradadi Kabupaten Tegal Krisdiyawati Krisdiyawati; Yeni Priatna Sari; Naila Hanum; Imam Hasan
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 4, No 3 (2021): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v4i3.2775

Abstract

Pasar Modal adalah suatu pasar untuk mempertemukan antara investor dan emiten dalam bursa efek  sebagai sarana perusahaan publik untuk instrumen keuangan jangka panjang. Disebutkan Undang-Undang No. 8 tahun 1995 terkait Pasar Modal merupakan  pasar modal sebagai kegiatan yang bersangkutan untuk melakukan Penawaran Umum dan perdagangan Efek. Selama Pandemik covid19 berdasarkan data statistik publik yang diliris bulan Januari 2021 PT Kustodian Sentral Efek Indonesia (KSEI) menyatakan bahwa adanya peningkatan jumlah investor pasar modal meningkat secara signifikan. Semua kalang mulai mengenal pasar modal terkecuali anak-anak SMK/SMA yang masih kurang berminat. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat adalah memberikan edukasi pasar modal sebagai solusi investasi generasi melenia agar lebih meningkatkan pengetahuan dan wawasan investasi agar siswa lebih efektif untuk masa mendatang dengan menabung saham. Kegiatan ini dalam bentuk edukasi langsung kepada siswa SMK NU 01 Ma’arif Suradadi Kabupaten Tegal. Pada tanggal 9-10 Juni 2021 bertempat di SMK NU 01 Ma,arif Suradadi Kabupaten Tegal. Diharapkan setelah adanya edukasi  siswa dapat secara langsung untuk mendaftar pembukaan rekening saham agar jumlah investor milenia mulai bertambah di Bursa Efek Indonesia.
Peningkatan Kapasitas Guru dalam Pembuatan Learning Management System (LMS) untuk Pembelajaran Daring Menggunakan Google Sites Imam Hasan
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 6 No 1 (2022): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v6i1.3394

Abstract

Efek pandemi covid-19 pada sektor pendidikan, mengubah pembelajaran luring menjadi daring. Perubahan ini harus disikapi dengan bijak. Sekolah harus membuat media untuk pembelajaran daring, salah satunya dengan learning management system (LMS) berbentuk website. Menyikapi fenomena tersebut tim melakukan pengabdian untuk melatih guru membuat LMS berbentuk website dengan google site. Adapun tujuan pengabdian ini untuk mengenalkan google site pada guru dalam pembuatan learning management system (LMS), meningkatkan kapasitas guru dalam membuat learning management system (LMS) dengan menggunakan google site untuk pembelajaran daring, dan mengetahui penilaian dari peserta atas kegiatan ini. Metode kegiatan yang dilaksanakan menggunakan metode ceramah, tutorial, praktikum dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan wawasan peserta selama kegiatan berlangsung. Setelah pengetahuan dan wawasan meningkat, peserta diberi pendampingan untuk langsung praktik membuat LMS dengan google site. Hasilnya mereka dapat membuat dan mengkreasi sendiri. Diakhir pengabdian, dilakukan survey penilaian terhadap kegiatan pengabdian ini. Mereka menyatakan bahwa melalui pengabdian ini, peserta terbantu, sehingga membuat LMS dengan google site sangat mudah dengan statistik sebesar 63 % dan mudah sebesar 37% dilakukan, selanjutnya dari segi kebermanfaatan dalam membantu pembelajaran daring sebesar 60% sangat membantu dan sebesar 40% membantu dari 100% penilaian.
PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG PENCATATAN KEUANGAN SEDERHANA MENUJU TERTIB PEMBUKUAN BAGI PELAKU UMKM NASABAH PANTAS ULAMM PT. PNM CABANG TEGAL Fitri Amaliyah; Imam Hasan; Kholifah Fil Ardhi; Yeni Priatna Sari
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2021
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v2i1.69

Abstract

Program Pengembangan Kapasitas Usaha dan Pengembangan Kelompok (PKU-PK) yang diselenggarakan oleh PNM bertujuan memberikan pendampingan kepada pelaku UMKM yang merupakan nasabah binaan PNM. Program tersebut memiliki konsep mengkombinasikan bisnis pembiayaan dan pendampingan usaha untuk meningkatkan kualitas pengelolaan usaha yang dilakukan secara berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam pengabdian yaitu pemberian materi pengenalan pembukuan secara sederhana dan diskusi tanya jawab melalui whatsapp grup. Tahap pertama, memberikan motivasi tentang pentingnya pembuatan laporan keuangan kepada nasabah binaan PNM dan selanjutnya diberikan materi tentang penyusunan laporan keuangan secara sederhana dan contoh soal kasusnya. Tahap selanjutnya diskusi tanya jawab. Secara garis besar kegiatan ini dapat dinyatakan berhasil dilihat dari nasabah Binaan PNM yang antusias bertanya dan mau menerapkan materi yang sudah disampaikan dalam pelatihan. Kegiatan pelatihan ini juga dapat berkontribusi dalam peningkatan pengetahuan dan wawasan mengenai proses penyusunan laporan keuangan secara sederhana. Saran yang dapat diberikan adalah adanya pelatihan lanjutan mengenai cara menyusun laporan laba rugi.
Psychological Effect of Distance Learning during the COVID-19 Pandemic on Accounting Practicum Lesson Imam Hasan
Journal of Vocational Education Studies Vol. 5 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/joves.v5i1.4485

Abstract

This study aims to scrutinize the psychological effects of students participating in distance learning during the COVID-19 pandemic in accounting practicum lessons. The research employed a qualitative approach, with a type of single instrumental case study. Data collected were validated using data (sources) triangulation techniques. Data were then analyzed by the qualitative method of Miles and Huberman models (interactive models). The results revealed that distance learning affected students psychology. The psychological effects felt by students, among others, were that distance learning felt less than maximal, less fun, boring, making academic stress, and disappointing. In addition, because distance learning was done at home, students focus and concentration were easily distracted with other things, and student learning motivation fluctuated. Regarding time management, some students could do it, and some others encountered difficulties. A feeling of anxiety and depression was experienced by some students, while others could control them. However, apart from those, distance learning made learning not tense and provided sufficient time for students to relax and refresh.
Peningkatan Pengetahuan Perpajakan untuk Mewujudkan Generasi Milenial Sadar Pajak di SMA Negeri 1 Pangkah Kabupaten Tegal Asrofi Langgeng Noerman Syah; Imam Hasan; Arief Zul Fauzi; Naila Hanum
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 7 No 3 (2023): Volume 7 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v7i3.18609

Abstract

The community service program carried out at SMA N 1 Pangkah, Tegal Regency aims to increase knowledge of taxation in realizing a tax-aware millennial generation at SMA N 1 Pangkah, Tegal Regency so that it can provide an understanding to the younger generation about the importance of taxes for all components of the nation. The object of this Community Service Program are the students of SMA N 1 Pangkah, Tegal Regency. The solution provided is in the form of providing material on the basics of taxation, types of taxes, taxes as a citizen's obligation, taxes as an embodiment of the Pancasila precepts and defending the country as well as material on the importance of the tax-aware millennial generation. The result of this dedication is that students gain an adequate understanding of the basic knowledge of taxation and the importance of taxes for the state so that one day they can become tax-aware millennial generations.
Co-Authors Arief Zul Fauzi Fitri Amaliyah Kholifah Fil Ardhi Krisdiyawati Krisdiyawati Naila Hanum Naila Hanum Noerman syah, Asrofi Langgeng Yeni Priatna Sari, Yeni Priatna