Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani dan Usaha Dagang dalam Pengembangan Liquid State Fermentation di Kecamatan Bantimurung Pertiwi Indah Lestari; Wiwin Pramita Arif; Warda Murti
Celebes Abdimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2019): April
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah IX Sulawesi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (973.933 KB)

Abstract

KKN PPM di laksanakan di Desa Mattoanging Kecamatan Bantimurung selama bulan Februari sampai Maret tahun 2018. Upaya yang dilakukan dalam KKN-PPM ini, yaitu dengan pemberdayaan masyarakat yang bertujuan untuk 1) meningkatkan keterampilan masyarakat dalam mendesain dan menciptakan LSF sebagai pupuk Organik ramah lingkungan, 2) meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam peningkatan keterampilan masyarakat sebagai dalam mendesain dan membuat LSF sebagai pupuk Organik ramah lingkungan 3) meningkatkan kemampuan mendesain strategi dalam memberikan pelatihan pada masyarakat luas tentang pemanfaatan LSF sebagai pupuk Organik ramah lingkungan. Metode kegiatan KKN-PPM ini adalah metode workshop dalam bentuk pelatihan dan pendampingan secara intensif sampai menghasilkan produk berupa pupuk organik cair ramah lingkungan dari hasil LSF yang dapat dimanfaatkan sebagai penunjang pertumbuhan tanaman masyarakat. Tahapannya terdiri dari 1) persiapan dan pembekalan, 2) pelaksanaan dan pendampingan, 3) evaluasi. Pelatihan ini memberikan pengalaman belajar yang baik dan meningkatkan keterampilan peserta pelatihan. liquid State fermentation yang dikembangkan pada saat pelatihan yaitu Pupuk Cair Hasil Fermentasi air kelapa dengan air ta’jin, Pupuk Cair Hasil Fermentasi air kelapa dengan buah maja dan Pupuk Cair Hasil Fermentasi Madu dan telur. Berdasarkan hasil analisis respon peserta pelatihan terhadap pelatihan ini diperoleh 91,25 % peserta pelatihan memberikan respon positif terhadap pelatihan ini.
PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS MUSLIM MAROS Wiwin Pramita Arif; Sri Maya
Jurnal Biotek Vol 7 No 2 (2019): DESEMBER
Publisher : Department of Biology Education of Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1068.534 KB) | DOI: 10.24252/jb.v7i2.10365

Abstract

The aim of this study is to develop a valid, practical, and effective practicum guide of Plant Physiology for students of Biology Education Department at Universitas Muslim Maros. This is a research and development  (R&D) with Plomp development model. The research has  5 stages, namely: (1) the initial investigation phase; (2) design phase; (3) realization / construction phase; (4) test, evaluation and revision phases; (5) and implementation phase. The results show a valid, practical, and effective criteria of the product for students in practicum use. Based on the results, this product can be carried out in  practicum activities as it can improve student skills. The product  was tested on Biology Education students at the Muslim University of Maros of Academic Year of 2018/2019. The results indicate that the practicum guides fulfilled the valid criteria with an average content validity of 0,93, with the implementation category of 3 which was mostly implemented, and effective with 80.95% where the students learning achievements above 70. 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) Wiwin Pramita Arif
Binomial Vol 1 No 1 (2018): Jurnal Binomial
Publisher : Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Aktivitas dan Hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT). Subjek penelitian ini adalah 37 orang siswa kelas XI IPA6 SMA Negeri 12 Makassar pada semester genap 2010/2011. Pelaksanaan penelitian ini terdiri atas dua siklus dan data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT meningkatkan hasil, dan aktivitas belajar siswa kelas XI IPA6 SMA Negeri 12 Makassar. Peningkatan tersebut ditunjukkan oleh hasil penelitian dari siklus I ke siklus II, yaitu, (1) rata-rata nilai hasil belajar siswa meningkat dari 59,95 menjadi 75,05 dan peningkatan persentase siswa yang tuntas dari 48,65% menjadi 78,38% . (2) aktivitas siswa menunjukkan peningkatan yakni siswa menyimak penjelasan guru, aktif dalam kegiatan diskusi, menjawab seluruh pertanyaan turnamen dengan cepat dan benar, dan memberi tanggapan saat turnamen menunjukkan adanya peningkatan. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XI IPA6 SMA Negeri 12 Makassar.