Rika Damayanti
(apa yang di dalam jurnal ) Bimbingan Konseling Islam Fakultas Tarbiyah

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PENGARUH TERAPI SUPORTIF KELUARGA TERHADAP KEMAMPUAN KELUARGA MERAWAT KLIEN GANGGUAN JIWA DI KECAMATAN BOGOR TIMUR Damayanti, Rika
KONSELI : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 1 (2011): (Juni)
Publisher : Prodi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mental illness experienced by 96 people among 12.392 inhabitants in District of Bubulak, West Bogor. At the same time, the knowledge and ability of family are not run well, a serving for psychology health program by Centre of Community Health is not run well, and Family Supportive Group was not exist. The title of this research is The Influence of Family Supportive Group to Family Ability in Taking Care Client with Mental illness in District of Bubulak, West Bogor. The research was aimed to get a comprehensive picture about the influence of Family Supportive Group to family ability in taking care client with Mental illness. Design of the research was using “quasi experimental pre-post test with control group” by using Family Supportive Group intervention. A sample was chosen by using cluster one stage and consist of 74 families with mental illness of client. The group was divided into 2 groups as follows: Group I (Family Supportive Group treatment, 4 times meeting consists of 2 weeks) and Group II (without Family Supportive Group). The family’s cognitive ability, affective ability, and psychomotor ability are valued by using questioner and then the results of questioners are analyzed by using dependent-t test, independent t-test, Chi-Square, and Simple Linear Reggresion method. The research showed a significant increase in family’s cognitive ability, affective ability, and psychomotor ability in taking care client with mental illness. The abilities of the group that treated by Family Supportive Group were increase highly and significantly compare to the group without Family Supportive Group. It is recommended to form and to conduct Family Supportive Group to families who have client with mental illness in community. 
Pengaruh Konseling Kognitif Perilaku dengan Teknik Restrukturisasi Kognitif Terhadap Harga Diri Peserta Didik Kelas VIII Di MTs N 2 Bandar Lampung Damayanti, Rika; Nurjannah, Puti Ami
KONSELI : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2016): KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (339.72 KB) | DOI: 10.24042/kons.v3i2.567

Abstract

Harga diri sebagai hasil evaluasi (kognisi) individu terhadap dirinya sendiri yang mempengaruhi emosi (afeksi) sehingga menampilkan perilaku menerima serta menunjukkan seberapa besar individu percaya pada dirinya bahwa dirinya berharga. Individu yang memiliki harga diri rendah biasanya cenderung kurang percaya diri, karena ia meremehkan bakatnya sendiri dan merasa tidak ada yang menghargainnya. Berdasarkan hasil observasi, wawancara dan penyebaran kuesioner harga diri yang peneliti lakukan di sekolah didapatkan peserta didik yang memiliki harga  diri rendah seperti menghindari situasi yang mencetuskan kecemasan, kurang percaya diri dan menunjukkan jangkauan emosi yang sempit. Dari permasalahan tersebut peneliti mencoba menerapkan layanan konseling kognitif perilaku dengan teknik restrukturisasi terhadap peserta didik yang memiliki harga diri rendah. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh konseling kognitif perilaku dengan teknik restrukturisasi kognitif terhadap harga diri peserta didik kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan pre-eksperimental designs dengan desain penelitian one-group pretest-posttest design. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung yang masuk dalam kriteria harga diri rendah. Kemudian didapatkan 12 sampel dengan menggunakan teknik sampling jenuh untuk menangani peserta didik tersebut. Hasil rata-rata skor harga diri sebelum mengikuti layanan konseling kognitif perilaku teknik restrukturisasi kognitif adalah 44,8 dan setelah mengikuti layanan konseling kognitif perilaku dengan teknik restrukturisasi kognitif meningkat menjadi 65,8. Dari hasil uji-t dengan derajat kebebasan df = 11 dengan taraf signifikan α= 0.05 sebesar 1.796. karena thitung < dari ttabel (-13.472 < 1.796), maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti ada pengharuh penerapan layanan konseling kognitif perilaku dengan teknik restrukturisasi kognitif terhadap harga diri peserta didik kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung. Saran yang diajukan peneliti yaitu kepada guru bimbingan konseling diharapkan agar dapat memprogramkan dan melatih peserta didik dengan pelaksanaan layanan bimbingan konseling untuk mengatasi permasalahan peserta didik, terutama pada peserta didik yang memiliki penilaian diri negatif. 
Efektivitas Konseling Behavioral Dengan Teknik Modeling untuk Mengatasi Perilaku Agresif pada Peserta Didik Kelas VIII B SMP Negeri 07 Bandar Lampung Damayanti, Rika; Aeni, Tri
KONSELI : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 1 (2016): KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.825 KB) | DOI: 10.24042/kons.v3i1.572

Abstract

The purpose of this research is to know the decrease of aggressive behavior of learners with behavioral counseling with modeling technique. The type of research is quantitative research with one group pretest-postes design method. The samples used in this study were 10 students by looking at the criteria of aggressive behavior of learners. Data collection techniques used questionnaires, observations, interviews, and documentation as supporting data. The result showed that there was a decrease of aggressive behavior after following behavioral counseling with modeling technique.
Pengaruh Terapi Suportif Keluarga Terhadap Kemampuan Keluarga Merawat Klien Gangguan Jiwa di Kecamatan Bogor Timur Damayanti, Rika; Hernawaty, Tati
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 1, No 1 (2014): KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (729.753 KB) | DOI: 10.24042/kons.v1i1.310

Abstract

Penyakit jiwa yang dialami oleh 96 orang antara 12.392 jiwa di Kecamatan Bubulak, Bogor Barat. Pada saat bersamaan, pengetahuan dan kemampuan keluarga tidak berjalan baik, pelayanan untuk program kesehatan psikologi oleh Pusat Kesehatan Masyarakat tidak berjalan dengan baik, dan Kelompok Pendukung Keluarga tidak ada. Judul penelitian ini adalah Pengaruh Kelompok Keluarga Pendukung terhadap Kemampuan Keluarga dalam Merawat Klien dengan Penyakit Jiwa di Kabupaten Bubulak, Bogor Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran menyeluruh tentang pengaruh Kelompok Pendukung Keluarga terhadap kemampuan keluarga dalam merawat klien dengan penyakit jiwa. Rancangan penelitian menggunakan uji coba pre-post kuasi eksperimental dengan kelompok kontrol dengan menggunakan intervensi Kelompok Pendukung Keluarga. Sampel dipilih dengan menggunakan cluster satu tahap dan terdiri dari 74 keluarga dengan penyakit jiwa klien. Kelompok ini dibagi menjadi 2 kelompok sebagai berikut: Kelompok I (Perawatan kelompok keluarga pendukung, 4 kali pertemuan terdiri dari 2 minggu) dan Kelompok II (tanpa Kelompok Pendukung Keluarga). Kemampuan kognitif keluarga, kemampuan afektif, dan kemampuan psikomotor dinilai dengan menggunakan kuesioner dan kemudian hasil kuesioner dianalisis dengan menggunakan metode dependent-t test, independent t-test, Chi-Square, dan Simple Linear Reggresion. Penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan kognitif keluarga, kemampuan afektif, dan kemampuan psikomotor dalam merawat klien dengan penyakit jiwa. Kemampuan kelompok yang ditangani oleh Kelompok Pendukung Keluarga meningkat secara signifikan dan signifikan dibandingkan kelompok tanpa Kelompok Pendukung Keluarga. Dianjurkan untuk membentuk dan untuk melakukan Kelompok Pendukung Keluarga kepada keluarga yang memiliki klien dengan penyakit jiwa di masyarakat.
Pengaruh Terapi Kelompok Terapeutik Terhadap Kemampuan Keluarga dalam Memberikan Stimulasi Perkembangan Rasa Percaya Usia Bayi di Kelurahan Batu Ampar Kramatjati Jakarta Timur Tahun 2010 Damayanti, Rika
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 1, No 2 (2014): KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (436.018 KB) | DOI: 10.24042/kons.v1i2.1451

Abstract

The aim of this research her to get comprehensive picture about the influence therapeutic group therapy to family’s ability stimulating for infant, and infant development trust in district of Batu Ampar, Kramatjati Jakarta Timur. Design research is “Quasi experimental design with pre post test approach on intervention and kontrol group." sample is purposive sampling with sample size 80 mother. Therapy group therapy conducted in the with seven sessions provide stimulation aspects of motor, cognitive, language, emotion, personality, moral, spiritual, psychosocial. Results showed increased cognitive ability, psychomotor, and infant development of trust is significantly (p-value <0.05). Increased cognitive skills, psychomotor and growth-child trust was significantly higher in mother who receive therapy compared with treatment groups that received no therapy group therapy (p-value <0.05). Therapeutic group therapy is recommended to be done within the framework of health services in the community as a form of mental health services for mother with infant age.
Kualitas Hidup Ditinjau dari Tingkat Kecemasan Pasien Penderita Ulkus Diabetikum Setiawan, Herno; Mukhlis, Hamid; Wahyudi, Dian Arif; Damayanti, Rika
Majalah Kesehatan Indonesia Vol 1, No 2 (2020): Oktober
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diabetic foot ulcer is a chronic wound in the lower area of the ankle, which causes anxiety, increases morbidity, mortality, and reduces the quality of life. This research aims to know the correlation between levels of anxiety with the quality of life of diabetic ulcer sufferers in dr. A. Dadi Tjokrodipo Hospital Bandar Lampung City in 2020. This research uses a quantitative research method with a cross-sectional approach. The population in this study was the sufferer of the diabetic ulcer by 31 sufferers, with a sample number are 31 respondents. Bivariate analysis using Chi-Square test analysis with a limit of 95 percent of P-value obtained 0.028 less than 0.05 (P-value less than 0.05), so that Ho rejected this indicates that there is a relationship between levels of anxiety with the quality of life of diabetic ulcer sufferers in dr. A. Dadi Tjokrodipo Hospital Bandar Lampung City in 2020. The results of this research are expected to be recommended for the community, especially diabetic ulcer sufferers to be able to think positively in dealing with problems such as anxiety. Therefore, health workers can provide the treatment of patient anxiety problems by providing counseling, support and motivating sufferers to avoid affecting the quality of life of sufferers with psychological problems. Abstrak: Ulkus kaki diabetik adalah luka kronik pada daerah bawah pergelangan kaki, yang menyebabkan kecemasan, meningkatkan morbiditas, mortalitas, dan mengurangi kualitas hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kecemasan dengan kualitas hidup penderita ulkus diabetikum di Rumah Sakit Daerah dr. A. Dadi Tjokrodipo Kota Bandar Lampung tahun 2020. Metodologi penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh   penderita ulkus diabetikum yang dirawat sebanyak 31 penderita, dengan jumlah sampel 31 responden. Analisis bivariat menggunakan analisis uji Chi Square dengan batas kemaknaan 95 persen didapatkan p-value 0,028 (p-value kurang dari 0,05), sehingga Ho ditolak hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan tingkat kecemasan dengan kualitas hidup penderita ulkus diabetikum di Rumah Sakit dr. A. Dadi Tjokrodipo Kota Bandar Lampung tahun 2020. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi masukan bagi masyarakat khususnya penderita ulkus diabetikum untuk dapat berfikir positif dalam menangani permasalah seperti kecemasan. Oleh karena itu petugas kesehatan dapat memberikan penanganan terhadap masalah kecemasan pasien dengan memberikan konseling, support dan memotivasi penderita agar tidak mempengaruhi kualitas hidup penderita dengan permasalahan psikologi tersebut.
Who are your Students in Writing? Damayanti, Rika; Mulyadi; Simaibang, Baginda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.241 KB)

Abstract

This study investigated the correlation among personality types, learning styles and writing ability to the eleventh grade students at Senior High School Number 1 Sekayu. The aims of this study were to measure the correlation between personality types and writing ability, the correlation between learning styles and writing ability, the correlation between personality types and learning styles, and the correlation among personality types, learning styles, and writing ability. In this study, the writer used purposive technique sampling. The data were collected by using questionnaire and test. The data were analyzed by using r-product moment and multiple regressions. The findings of this study are: 1. There was not any significant correlation between personality types and writing ability of the eleventh grade students at Senior High at Senior High School 1 Sekayu. 2. There was not any significant correlation between learning styles and writing ability of the eleventh grade students at Senior High School 1 Sekayu. 3. There was significant correlation between learning styles and writing ability of the eleventh grade students at at Senior High School 1 Sekayu. 4. There were not any significant correlations among personality types, learning styles, and writing ability of the eleventh grade students at Senior High School Number 1 Sekayu. It could be concluded that personality types and learning styles were not correlated significantly with students’ writing ability.