Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN PENGEMBANGAN KREATIFITAS SISWA DI PONDOK PESANTREN AL-MANAR CIBEUTEUNG UDI KECAMATAN CISEENG KABUPATEN BOGOR Jamaludin Jamaludin; Sirajudin Sirajudin; Thamrin Thamrin; Dewi Nari Ratih Permada; Masran Mustakim
Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jlkklkk.v1i1.p27-35.5593

Abstract

Adapun tujuan dari PKM ini adalah Meningkatkan pemahaman dan kemampuan siswa/siswi Pesantren Al- manar menjadi Pendidikan Kewirausahaan yang tepat; Meningkatkan pemahaman dan kemampuan kewirausahaan siswa/siswi dalam mengelola usaha secara efisien dan efekif; Meningkatkan pemahaman dan kemampuan wirausahawan yakni siswa/siswi Pesantren Al-manar dalam menentukan Pengembangan Kreatifitas Siswa yang efisien dan efektif.Metode yang digunakan dalam PKM ini 1). Metode Ceramah/Presentasi Metode ceramah/presentasi dipilih untuk memberikan penjelasan tentang : a. Memberikan pengetahuan terkait dengan perencanaan pendidikan kewirausahaan dan pengembangan kreatifitas siswa. b. Presentasi mengenai perencanaan Pendidikan kewirausahaan diharapkan mereka bisa mengaplikasikan kedalam kegiatannya dalam bewirausaha; 2). Metode Tanya Jawab, Metode Tanya jawab sangat penting bagi para peserta pelatihan. Metode ini memungkinkan para siswa/i menggali pengetahuan sebanyak- banyaknya tentang perencanaan kewirausahaan, pendidikan kewiraausahaan dan pengembangan keatifitas; 3. Sharing Session Tentang KewirausahaanKesimpulan dari kegiatan PKM ini adalah Pendidikan kewirausahaan sangat penting bagi manusia, terutama bagi siswa. Kewirausahaan (entrepreneurship) merupakan kemampuan kreatif dan inovaif yang dijadikan sebagai pondasi dan sumber daya untuk mendapatkan peluang dalam meraih kesuksesan. Salah satu fakor yang dapat meningkatkan pendapatan individu/kelompok ialah kewirausahaan. Kewirausahaan juga akan melahirkan kemandirian ekonomi masyarakat. Oleh sebab itu Pendidikan kewirausahaan sangat berpengaruh dalam menghasilkan kreatifitas yang bernilai dan juga pendidikan kewirausahaan adalah sebagai sesuatu yang mendasar dalam meningkatkan kreatifitas siswa.Kata kunci: pendidikan kewirausahaan, kreatifitas siswa
PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KONVEKSI FAMILI JAYA BOBOTSARI PURBALINGGA JAWA TENGAH Thamrin Thamrin; Irham Subarkah
Jurnal Disrupsi Bisnis Vol 1, No 1 (2018): Jurnal Disrupsi Bisnis
Publisher : Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/drb.v1i1.1676

Abstract

ABSTRAK               Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin dan gaya kepemimpinan terhadap produktifitas kerja, dimana variable independen yang diteliti adalah disiplin kerja (X₁) dan gaya kepemimpinan (X₂), sedangkan variabel dependennya adalah produktivitas (Y).                Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan sifat penelitian deskriptif. Alat statistik yang digunakan berupa korelasi sederhana dan korelasi berganda, dan dilakukan melalui perhitungan manual populasi yang diambil yaitu karyawan konveksi famili jaya sebanyak 30 responden dan teknik sampel yang digunakan adalah sampel jenuh dengan seluruh populasi dijadikan sampel. Dalam melakukan pengujian hipotesis penulis menggunakan uji t untuk hipotesis parsial dan uji F untuk hipotesis simultan.                Berdasarkan hasil analisis data diperoleh koefisien korelasi ry1= 0,7289, koefisien determinasi sebesar 53,129%, koefisien korelasi ry2 = 0,3250, koefisien determinasi sebesar 10,562%,koefisien korelasi ganda Ry12 = 0,7321, koefisien determinasi sebesar 53,60%. Dari hasil pengujian uji F diperoleh Fhitung sebesar 15,612, Ftabel= 3.35 dengan demikian terdapat pengaruh positif dan signifikan antara disiplin kerja dan gaya kepemimpinan   secara bersama-sama dengan produktivitas kerja.                Berdasarkan hasil uji t variabel disiplin kerja (X1)terhadap produktivitas kerja (Y) diperoleh thitung =21,89 dan ttabel = 2,052, berarti thitung > ttabel  yang berarti terdapat pengaruh positif antara disiplin kerja dengan produktivitas kerja. Gaya kepemimpinan (X2) terhadap produktivitas kerja (Y) diperoleh  thitung = 5,123 dan ttabel =2,052, yang berarti  thitung >ttabel  yang berarti terdapat pengaruh positif antara gaya kepemimpinan dengan produktivitas kerja.Kata Kunci:  Disiplin Kerja, Gaya Kepemimpinan,Produktivitas Kerja.
Motivasi Belajar Berwirausaha Dalam Memanfaatkan Media Sosial Sebagai Peluang Bisnis Dan Mengembangkan Jiwa Berwirausaha Pada Siswa SMK/MA Pondok Pesantren Al-Manar Cibeuteung Udik, Kecamatan Ciseeng, Kabupaten Bogor Jamaludin Jamaludin; Nurmin Arianto; Thamrin Thamrin; Masran Mustakim; Nahoras Bona Simarmata
Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif Vol 3, No 1 (2022): JURNAL LOKABMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jlkklkk.v3i1.p8-14.19309

Abstract

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah untuk mengetahui cara memotivasi ahasiswa untuk belajar, untuk mengetahui cara berwirausaha, untuk mengetahui cara memanfaatkan media sosial sebagai peluang bisnis, dan untuk mengetahui cara menumbukan jiwa berwirausaha pada siswa SMK/MA Pondok Pesantren Al-Manar Cibeteung Udik, Kecamatan Ciseeng, Kabupaten Bogor. Metode yang digunakan dalam PKM ini 1). Metode Ceramah/Presentasi Metode ceramah/presentasi dipilih untuk memberikan penjelasan tentang : a. Memberikan pengetahuan terkait dengan upaya menumbuhkan minat berwirausaha. b. Presentasi mengenai faktor yang mendukung upaya menumbuhkan minat berwirausaha diharapkan mereka bisa mengaplikasikan kedalam kegiatannya dalam bewirausaha; 2). Metode Tanya Jawab, Metode Tanya jawab sangat penting bagi para peserta pelatihan. Metode ini memungkinkan para siswa/i menggali pengetahuan sebanyak- banyaknya tentang menumbuhkan minat berwirausaha, faktor yang mendukung upaya menumbuhkan minat berwirausaha; 3. Sharing Session Tentang Menumbuhkembangkan Jiwa Kewirausahaan.Metode pelaksanaan PKM ini adalah dengan cara: Dalam melaksanakan kegiatan PKM ini digunakan beberapa metode yaitu: 1. Metode Ceramah / Presentasi, 2. Metode Tanya Jawab. Metode Tanya jawab sangat penting bagi para peserta. 3. Sharing Session. Hasil dari PKM ini nantinya akan dievaluasi berdasarkan taraf penyelesaian materi pelatihan, dan selanjutnya tim kegiatan PKM akan melakukan evaluasi tersebut dengan mengamati dan memeriksa metode pelaksanaan yang sudah dirancang dan yang telah diberikan kepada Siswa Al-ManarKeywords: Motivasi, Wirausaha, Media Sosial
Pengaruh Kompetensi Dan Disiplin Kerja Terhadapkinerja Karyawan Pada PT. Pos Indonesia Tangerang Thamrin Thamrin; Nulyanti Nulyanti
Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Vol 3, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen)
Publisher : Program Studi Manajemen Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.157 KB) | DOI: 10.32493/jism.v3i1.29486

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. Pos Indonesia Tangerang. Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin dan diperoleh sampel sebanyak 89 responden. Analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi, koefisien korelasi, koefisien determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini adalah Kompetensi berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai koefisien determinasi sebesar 448% dan uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (4,101> 1,988). Disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai koefisien determinasi sebesar 43,6% dan uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (3,825 > 1,988). Kompetensi dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi Y = 11,988 + 0,353X1 + 0,352X2. Nilai koefisien determinasi sebesar 52,8% sedangkan sisanya sebesar 47,2% dipengaruhi faktor lain. Uji hipotesis diperoleh nilai F hitung > F tabel atau (48,103 > 2,710).
Pengaruh Motivasi Kerja dan Stres Kerja Terhadap Produktivitas Karyawan Pada Pt. Senyum Indah Indonesia Jakarta Selatan Thamrin Thamrin; Romadon Setiyadi
Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Vol 2, No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen)
Publisher : Program Studi Manajemen Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.277 KB) | DOI: 10.32493/jism.v2i4.29474

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Motivasi Kerja dan Stres Kerja baik secara parsial maupun simultan terhadap Produktivitas Karyawan Pada PT. Senyum Indah Indonesia Jakarta Selatan, Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kuantitatif melalui pendekatan assosiatif, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PT Senyum Indah Indonesia sebanyak 78 orang, adapun sampel yang digunakan 78 responden dengan teknik sampel jenuh. Metode analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji realibilitas, uji normalitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear sederhana dan berganda, uji koefiensi korelasi, uji koefisien determinasi, dan uji hipotesis dengan bantuan program Statistical Product and Service Solution (SPPS) versi25. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial Motivasi Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas karyawan dengan nilai thitung > ttabel atau (6,042>2,009) dari nilai signifikan 0,000 < 0,05. Stres Kerja berpengaruh negatif dan signifikan terhadap produktivitas karyawan nilai thitungsig 0,05 atau (0,142>0,05). Secara simultan Motivasi Kerja dan Stres Kerja berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai Fhitung>Ftabel atau (23,106 > 2,790). Dengan analisis regresi linier berganda Y= 22,808 + 0,529X1 – 0,16X2, dan memberikan koefisien determinasi atau kontribusi pengaruh sebesar 48,5% sedangkan sisanya sebesar 51,5% dipengaruhi oleh faktor lain.
Peningkatan Kemampuan Manajemen Keuangan dan Pembukuan Sederhana Sebagai Upaya Relevansi Lulusan Smk Dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri Dudi Pada Siswa Smk Al-Manar Cibeuteung Udik, Kec. Ciseeng, Kab. Bogor Jamaludin Jamaludin; Ana Septia Rahman; Thamrin Thamrin
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol 3, No 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v3i4.36332

Abstract

Keberadaan SMK untuk membekali peserta didik ketrampilan khusus agar dapat diaplikasikan didunia kerja cenderung kontradiktif karena melihat realita dunia kerja belum menampung banyaklulusan SMK. Link and match sebagai bentuk program yang mengantarkan keterkaitan (link) ataukompetensi lulusan pendidikan sepatutnya sesuai dengan permintaan dan kebutuhan pembangunanberupa kesesuaian (match) atau hasilnya cocok dengan kebutuhan DUDI dalam segi kuantitas, kualitas, ragam, kualifikasi dan waktu. Tujuan penulisan artikel ini untuk mengoptimalkan penerapanlink and match sebagai upaya relevansi SMK dengan dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Setiapindividu harus memiliki kecerdasan serta skill untuk mengelola keuangan pribadinya. Denganmenerapkan cara pengelolaan keuangan yang benar, maka individu diharapkan bisa mendapatkanmanfaat yang maksimal dari uang yang dimilikinya. Dalam rangka memperoleh kesejahteraankeuangan, individu perlu memiliki pengetahuan, sikap, dan implementasi seseorang dalam mengelolakeuangan, yang lebih dikenal dengan literasi keuangan. Negara-negara maju seperti seperti Amerika, Belanda, Swedia, Italia, Jepang, dan Selandia Baru (Lusardi, A & Mitchell, 2011: 9) juga gencarmemberikan edukasi finansial kepada masyarakatnya. Pemerintah sebagai pembuat kebijakan sadarpentingnya pendidikan literasi keuangan. Pemerintah dan otoritas publik memastikan bahwa seluruhpenduduk memahami secara benar tentang literasi keuangan sehingga dapat berdampak positif bagisetiap individu atan dan peningkekonomi khususnya secara global. Adapun tujuan dari PKM iniadalah Untuk mengetahui cara meningkatkan Kemamuan Manajemen Keuangan Supaya relevandengan Dunia usaha dan Dunia Industri Pada Siswa SMK Al-manar; Untuk mengetahui cara membuatpembukuan sederhana untuk Siswa SMK Supaya relevan dengan Dunia usaha dan Dunia Industri Pada Siswa SMK Al-manar. Metode yang digunbakan pada PKM ini adalah dengan metode Ceramah dan Simulasi. Hasil yang diharapkan pada PkM ini adalah dapat Meningkatkan KemampuanManajemen Keuangan Supaya relevan dengan Dunia usaha dan Dunia Industri Pada Siswa SMK Al-manar, Siswa juga dapat membuat pembukuan sederhana untuk Siswa SMK Supaya relevan denganDunia usaha dan Dunia Industri.