Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Fikrah : Journal of Islamic Education Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam (KAHPI) Piktorial : Journal of Humanities Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen)
Budi Mulia
Universitas Pamulang
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Physics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
INTEGRASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN WAWASAN KEBANGSAAN DI SMAN 2 KOTA TANGERANG SELATAN Budi Mulia
Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam (KAHPI) Vol 2, No 1 (2020): VOL 2, NO 1, JULI 2020: JURNAL KAJIAN AGAMA, HUKUM DAN PENDIDIKAN ISLAM
Publisher : Lembaga Kajian Keagamaan Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kahpi.v2i1.p33-44.9369

Abstract

 Mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab merupakan fungsi dari pendidikan nasional. Hal ini sejalan dengan  Armai Arif bahwa pendidikan agama Islam sebagai suatu proses pengembangan potensi kreatifitas peserta didik, bertujuan untuk mewujudkan manusia yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT., cerdas, trampil, memiliki etos kerja yang tinggi, berbudi pekerti luhur, mandiri dan bertanggung jawab terhadap dirinya, bangsa dan negara serta agama. Proses itu sendiri telah berlangsung sepanjang sejarah kehidupan manusiaPendekatan penelitian kualitatif digunakan dengan menggambarkan secara umum tentang pembelajaran bermakna pendidikan agama Islam  Selanjutnya pendekatan analisis dilakukan untuk mengetahui lebih jauh tentang bagaimana model pembelajaran bermakna pendidikan agama Islam yang dipergunakan pada sekolah tersebut. Data-data yang diperoleh kami himpun dalam satu susunan serta diinterpretasikan sehingga mendapat kesimpulan dari sasaran obyek yang diteliti. denganObjek Penelitian Sekolah Menengah Atas Negeri 2 (SMAN 2) Kota Tangerang Selatan , teknik Pengumpulan Data.Hasil dari sebuah penanaman wawasan kebangsaan minimal masing-masing pribadi siswa dapat memahami dan menghayati arti dari cinta kepada bangsa dan tanah air.Kata Kunci: Wawasan Kebangsaan, PAI
PERAN KOMUNIKASI ORANG TUA DAN ANAK MENCIPTAKAN KELUARGA SAKINAH DAN BERAKHLAK Budi Mulia
PIKTORIAL : Journal of Humanities Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : PIKTORIAL : Journal of Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (997.362 KB) | DOI: 10.32493/piktorial.v1i1.2605

Abstract

ABSTRACT The development of technology and information offers a variety of creative and exciting opinions that are packaged very interesting, especially for the consumption of elementary school children. Today children are smarter looking for information via the internet through an internet rental, they want to access information without supervision from parents. The pattern of guidance and family attention that is lacking can affect the physical and mental aspects of the child. The school becomes the center of character and skill development, the effort to aim at education has such a way through additional curriculum as a characteristic of each school. Communication through the family becomes effective when parents are able to position themselves before their children. An effective effort and good and ongoing communication between parents and children is an important factor in knowing the difficulties or problems faced by his age. It has become important and how to form warm relationships with children. This research becomes important so that parents can make the sakinah family a means to discuss so that unwanted events do not happen to their children. Morals are the target of communication activities between parents and children in creating a happy family. Keywords: Parenting, communications, family, moral qur’anic
PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA MATERI FIKIH DAN SEJARAH KEBUDAYAN ISLAM JENJANG MADRASAH ALIYAH Budi Mulia
Fikrah : Journal of Islamic Education Fikrah: Journal of Islamic Education, Vol. 4 No. 1 June 2020
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v4i1.729

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji penerapan metode pembelajaran CTL pada mata pelajaran Fikih dan Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Serpong Kota Tangerang Selatan. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk mengkaji data dan informasi terkait tema tulisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran konstektual pada mata pelajaran agama Islam dengan cara mengkonstruksikan pengetahuan siswa terhadap materi yang akan disampaikan. Siswa dapat menemukan informasi baru melalui curah pendapat dan mencari tambahan materi yang sedang dipelajari melalui internet atau media cetak.
Peningkatan Minat Sastra Melalui Keterampilan Menulis Cerpen di SMPN Satu Atap 4 Purba Sumatera Utara Ulfah Julianti; Budi Mulia; Desi Karolina Saragih; Bram Denafri
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2021): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (663.329 KB)

Abstract

Learning to write can be started by reading. In addition to reading, the improvement of writing skills is also determined by motivational factors that come from within the writer because writing cannot be separated from activities that are continuously nurtured and developed. For this reason, we from the PKM Team, Sasindo Unpam lecturers, carried out outreach activities with the theme "Increasing Interest in Literature Through Short Story Writing Skills at SMPN Satu Atap 4 Purba SUMUT as a tangible manifestation of lecturers' dedication to the community to devote the Tri Dharma of Higher Education. From a series of short story writing training activities at SMPN Satu Atap 4 Purba SUMUT, the Community Service Team (PKM) of Sasindo Unpam lecturers showed that students of at SMPN Satu Atap 4 Purba SUMUT  were interested in this activity. This is evidenced by the many questions asked by students. After being given an explanation regarding short story writing techniques, the students already know how to write short stories and develop plots and plots in writing short stories.Keywords: short story; writing training; at SMPN Satu Atap 4 Purba SUMUT
ANALISIS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI: STUDI KASUS DI UIN ANTASARI BANJARMASIN Jejen Musfah; Budi Mulia
JURNAL AL-TANZIM Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (298.134 KB) | DOI: 10.33650/al-tanzim.v4i2.1052

Abstract

This study is to analyze the implementation of National Standard of Higher Education (Standar Nasional Perguruan Tinggi/SNPT) at Postgraduate Program of Islamic Education Department at UIN Antasari Banjarmasin, Kalimantan Selatan. This research uses a qualitative approach by collecting data through documentations, interviews, and observations. The technical data analysis is based on data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed that firstly, SNPT at Postgraduate Program of Islamic Education Departmen at UIN Antasari have not been properly met. Secondly, students have highly academic interest, but with low quality of graduate. Thirdly, research and writing’s skills are really satisfied. Fourthly, the Islamic Education Departmen hasn’t met the characteristics of good governance based institution with adequate facilities, good input and mature processes, and reliable education management. This study implies that Postgraduate Program of Islamic Education Departmen needs to advance learning facilities in the form of air conditioning and special rooms for lecturers, and to make learning evaluation. This Departmen needs to make strict selection and recrutment of students, and improvement of the learning process in order to produce good quality graduates. This Departmen has also to encourage the simultaneous research among lecturers.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Surya Sudeco Bintaro Yeni Liana Sari; Dodi Prasada; Budi Mulia
Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Vol 3, No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen)
Publisher : Program Studi Manajemen Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jism.v3i3.32416

Abstract

Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara gaya kepemimpinan, motivasi kerja dan disiplin kerja baik secara parsial maupun simultan terhadap kinerja karyawan PT. Surya Sudeco Bintaro, motode dalam penilitian ini yaitu dengan pendekatan kuantittif. Jumlah populasi pada penelitian berjumlah 104 orang, dengan jumlah sempel 104 orang dengan memakai sample jenuh. Hasil yang didapat pada penelitian ini, gaya kepemimpinan terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Hasil ini dapat dibuktikan dengan uji regresi, pada uji parsial nilai t hitung 17,41 > t tabel 1,987 dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05, artinya H0 ditolak dan H1 diterima dan pada nilai koefisien determinasi R square sebesar 0,755. Motivasi terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Hasil ini dapat dibuktikan dengan uji regresi, pada uji parsial nilai t hitung 16,11 > t tabel 1,987 dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05, artinya H0 ditolak dan H2 diterima dan pada nilai koefisien determinasi R square sebesar 0,709. Disiplin kerja terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Hasil ini dapat dibuktikan dengan uji regresi, pada nilai uji parsial sebesar t hitung 28,15 > t tabel 1,987, artinya H0 ditolak dan H3 diterima dan nilai koefisien determinasi R square sebesar 0,886, artinya data tersebut mengindikasikan bahwa disiplin kerja mempunyai kontribusi sebesar 88,6% terhadap kinerja dan selebihnya sebesar 11,4% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini, dan nilai koefisien regresinya sebesar 0,558. Gaya kepemimpinan, motivasi dan disiplin kerja secara bersama-sama terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Hasil ini dapat dibuktikan dengan uji regresi, pada nilai uji simultan sebesar f hitung 358,46 > F tabel 3,09, artinya H0 ditolak dan H4 diterima dan nilai koefisien determinasi R square sebesar 0,912.
Co-Authors Bram Denafri Desi Karolina Saragih Dodi Prasada Jejen Musfah Ulfah Julianti Yeni Liana Sari