Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
Ria Rustiana
Universitas PGRI Yogyakarta
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KEEFEKTIFAN THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS Ria Rustiana; Padrul Jana; Dwi Susilowati
Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 9, No 2 (2021): Delta : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/delta.v9i2.1412

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Think-Talk-Write (TTW) terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik kelas VII SMP Negeri 12 Yogyakarta. Jenis penelitian ini eksperimen semu yang menggunakan desain Posttest-Only Control Design. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling, terpilih kelas eksperimen yaitu kelas VII A dan kelas kontrol yaitu kelas VII B. Kelas VII A diajar dengan model Think-Talk-Write (TTW) dan kelas VII B diajar dengan pembelajaran langsung. Hasil penelitian pada kelas eksperimen dan kelas kontrol menunjukkan bahwa, hasil penilaian tengah semester (PTS) dan nilai posttest kedua kelas berdistribusi normal dan mempunyai sebaran homogen. Hasil uji statistik menunjukan bahwa kegiatan belajar menggunakan model Think-Talk-Write (TTW) lebih efektif dibandingkan model pembelajaran langsung ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis peserta didik kelas VII SMP Negeri 12 Yogyakarta.
Co-Authors Dwi Susilowati Jana, Padrul