Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERBEDAAN METODE PRICING, KEBERAGAMAN PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PASAR TRADISIONAL Donny Arif; Nikma Yucha; Ratna Ekasari; Wulan Purnamasari
JURNAL AKUNTANSI DAN MANAJEMEN Vol 3 No 2 (2019): Accounting and Management Journal
Publisher : UNUSA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/amj.v3i2.1407

Abstract

Pasar tradisional merupakan salah satu titik kumpul perekonomian masyarakat. Sedangkan pasar tradisional identik dengan kumuh, bau, kotor dan sebagainya. Perlunya strategi pengembangan pasar tradisional agar pasar tradisional tetap menjadi pilihan pembeli untuk berbelanja kebutuhan sehari-hari. Pengembangan pasar memang tidaklah mudah, revitalisasi pasar memakan biaya yang tinggi. Pasar yang ingin berkembang dengan bantuan pemerintah melalui kebijakan revitalisasi pasar hendaknya tidak hanya menghasilkan kemajuan yang tampaknya nyaman secara fisik. Jenis penelitian dalam penulisan penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang dilakukan dilokasi penelitian dengan melakukan pengamatan tentang suatu fenomena dalam keadaan ilmiah. Sedangkan dalam pengumpulan data dalam penelitian menggunakan metode pengumpulan dengan observasi, wawancara dan kuesioner. Penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di Pasar Krisna Madubronto Kabupaten Sidoarjo. Hasil penelitian ini bertujuan mengetahui dan menganalisis pengaruh persepsi harga, keberagaman produk, dan lokasi terhadap kepuasan konsumen di Pasar digital
Peningkatan Kemampuan Guru SD Menggunakan Google Classroom sebagai Media Pembelajaran di Masa Pandemi Nurul Aziza; Wulan Purnamasari; Siti Aisyah; Desy Lindawati
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 3 No 1 (2021): Volume 3 Nomor 1, Juli 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v3i1.37

Abstract

Keputusan bersama menteri Pendidikan Dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, Dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 01/Kb/2020, nomor 516 Tahun 2020, Nomor Hk.03.01/Menkes/363/2020, dan nomor 440-882 tahun 2020 tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran 2020/2021 dan Tahun Akademik 2020/2021 di Masa Pandemi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) maka dilarang melakukan proses pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan. Agar pembelajaran dapat dilakukan , maka salah satu jalan adalah melalui pembelajaran daring. Media daring yang sebelumnya belum pernah dilakukan oleh para guru, khususnya para guru sekolah dasar tentu saja merupakan kendala tersendiri. Oleh karena itu untuk sosialisasi dan pelatihan bagi guru dalam penggunaan media pembelajaran sekolah. Untuk itulah dilakukan program pelatihan media pembelajaran daring kepada guru sekolah dasar dengan aplikasi google classroom. Khususnya diberikan kepada guru sekolah dasar di wilayah sekitar Universitas Maarif Hasyim Latif (UMAHA). Program ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran online yang dilaksanakan oleh para dosen dan mahasiswa Universitas Maarif Hasyim Latif (UMAHA). Metode program ini dalam bentuk pelatihan secara offline dengan peserta guru sekolah dalam jumlah terbatas dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan kemampuan guru sebesar 75% dapat membuat materi, tugas dan komunikasi interaktif pembelajaran dengan classroom.