Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.903
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIALEKTIKA LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra KEMBARA Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Adabiyyat: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Komposisi Pena Literasi Jurnal Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (JBIPA) Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia UNDAS: Jurnal Hasil Penelitian Bahasa dan Sastra Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sinestesia Open Access DRIVERset REFEREN
Dona Aji Karunia Putra
1. Universitas Gadjah Mada 2. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam

 1 
Tingkat Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Pada Guru-Guru MI Dalam Program Dual Mode System Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Dona Aji Karunia Putra
Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Vol 8, No 1 (2016): Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/al-bidayah.v8i1.89

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat keterampilan menerapkan tatabahasa, menerapkan tatatulis ilmiah, mengorganisasikan isi makalah, dan memanfaatkan referensi dalam menulis karya ilmiah pada guru-guru MI dalam program dual mode system Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru-guru MI dalam program dual mode system Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta cukup terampil dalam menyusun makalah dengan nilai rata-rata 65,25.
Co-Authors Annisa Rahmah Dika Melinda Farizal Oktaviansyah Fathma Hamiidah Inggrid Amanda Muharramah Ismah Rahayu Jasmine Malaika Ramadhani Jihan Annisa Fitri Yani Kamilah kamilah Kanaya Afflaha Nissa Karina Adishakti Mafi Sri Wahyu Tiara Maulidya Cahya Prastika Meyliana Putri Muhamad Farhan Nada Hanifah Najiibah Najiibah Nisa Aisyah Nurfauziyah Nurfauziyah Nuria Alfi Zahrah Pelangi Citra Wafara Reisa Nurrahman Rismaniar Kartini Rizka Maharani Salma Zakiyah Sarra Nurfitriani Selvia Parwati Putri Suhandano Suhandano Sulistyowati . Tety Rukmanah Viona Nurafiani