Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

PENINGKATAN PERTUMBUHAN SERTA HASIL TANAMAN JAGUNG (Zea mays, L) PADA TANAH PMK MELALUI PEMBERIAN PUPUK HAYATI CAIR Markus Sinaga; Rudi Rudi
Publikasi Informasi Pertanian Vol 17, No 2 (2021): JURNAL PIPER
Publisher : Universitas Kapuas Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/piper.v17i2.534

Abstract

Meningkatkan hasil tanaman jagung (Zea mays, L) pada tanah yang kurang subur sepertipada tanah PMK perlu penanganan yang intensif salah satunya dengan pemberian pupuk dengan dosisyang tepat. Pada penelitian ini pupuk yang digunakan untuk meningkatkan pertumbuhan dan hasil jagungadalah pupuk hayati.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pertumbuhan serta hasiltanaman jagung PMK melalui pemberian pupuk hayati cair, dan mengetahui dosis pupuk hayati cairyang dapat meningkatkan pertumbuhan serta hasil yang tertinggi tanaman jagung pada tanah PMK.Lingkup dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel. Variabel bebas yaitu, pemberian pupuk hayaticair. Variabel terikat yaitu diameter batang, berat tongkol dengan kelobot, dan berat tongkol tanpakelobot.Percobaan ini dirancang secara tunggal dengan menggunakan rancangan lingkungan pola dasarRancangan Acak Kelompok (RAK). Faktor perlakuan adalah pupuk hayati cair yang terdiri dari limataraf perlakuan, yaitu: b0 (tidak diberi pupuk hayati cair), b1 (7,5 cc pupuk hayati cair/ liter air), b2 (15cc pupuk hayati cair/ liter air), b3 (22,5 cc pupuk hayati cair/ liter air), dan b4 (30 cc pupuk hayati cair/liter air). Data hasil pengamatan dianalisis dengan uji F kemudian dilanjutkan dengan uji BNJ.Hasilpenelitian diketahui bahwa pertumbuhan vegetatif tanaman jagung pada tanah PMK tidak nyatapeningkatannya tetapi nyata terhadap peningkatan hasil hal ini terlihat dari parameter berat tongkolkotor, dan berat tongkol. Pemberian 22,5 cc pupuk hayati cair/liter air menghasilkan berat tongkoltertinggi baik tongkol kotor (dengan kelobot) dengan berat rata-rata 0,29 kg per tanaman maupuntongkol bersih (tanpa kelobot) dengan berat rata-rata 0,22 kg per tanaman.
Perancangan Voice User Interface(VUI) Aplikasi Presensi Karyawan Dengan Speech Recognition Desi Arisandy; Rudi Rudi
Jurnal SIFO Mikroskil Vol 21, No 2 (2020): JSM VOLUME 21 NOMOR 2 TAHUN 2020
Publisher : Fakultas Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55601/jsm.v21i2.740

Abstract

As we all know, the very easy and fast spread of COVID-19 can threaten human life. This virus is easily spread from inanimate objects that are touched by sufferers. The use of fingerprint attendance machines in the workplace can be a source of the spread of COVID-19, this needs to be considered for other alternatives to record employee attendance, for example with speech recognition technology or known as automated Speech Recognition (ASR). This technology is needed as an important component to build a Voice user interface (VUI). ASR is a technology for translating speech from the user into text. In addition, the use of ASR can improve communication between human-computer interactions, that is, users can interact with computers using voice. This research is aimed at designing prototype employee attendance application with the VUI concept and speech recognition technology. To speed up design and development process, researchers used the RAD (Rapid Application Development) method. From the results of research using the RAD method, it can be concluded that the application can be designed quickly through prototype modeling together with the user.
Analisis Pengelolaan Dana Bos Di SMP Nurul Azizi Medan Rudi Rudi
ALACRITY : Journal of Education Volume 1 Issue 1 Februari 2021
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.428 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) Menggambarkan Bagaimana relevansi pengelolaan Dana BOS terhadap proses belajar mengajar di SMP Nurul Azizi Medan 2) Bagaimana pengelolaan dana BOS di di SMP Nurul Azizi Medan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni pendekatan deskriptif dan teknik yang digunakan adalah observasi dan wawancara, subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dari Milles dan Hubermen analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi, penyajian dan simpulan. Tehnik keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan uji kredibilitas data, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Relevansi pengelolaan dana bos terhadap proses belajar mengajar sangatlah relevan dan besar pengaruhnya, karena dana bos yang di terima ditujukan untuk pengadaan sarana dan prasarana dalam melangsungkan proses belajar mengajar di SMP Nurul Azizi Medan 2) pengelolan dana bos di SMP Nurul Azizi Medan ini alhamdulillah baik yaitu masih berjalan sesuai dengan koridor atau ketetapan yang telah ditentukan dalam juknis dana bos.
MODEL PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI UNTUK USIA SEKOLAH DASAR Rudi Rudi; Sandra Arhesa
JOURNAL RESPECS Vol 2, No 1 (2020): JOURNAL RESPECS Research Physical Education and Sports
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (145.408 KB) | DOI: 10.31949/jr.v2i1.2015

Abstract

Rudi dan Sandra Arhesa Universitas Majalengka, Indonesia email: alvarizi.rudi@gmail.com Abstrak Tujuan dari penelitian adalah untuk menghasilkan model pembelajaran passing bawah bola voli untuk usi6a SD. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang pengembangan dan penerapan model passing bawah bola voli untuk usia sekolah dasar dan mengetahui efektivitas, efisiensi serta daya tarik anak terhadap model yang dibuat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R&D) dari Borg and Gall. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah siswa-siswi SD yang terdiri dari 35 anak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah angket, kuisioner, serta instrumen test passing bola voli yang digunakan untuk mengumpulkan data passing bawah bola voli anak usia SD. Uji efektifitas model menggunakan tes passing bawah untuk mengetahui tingkat kemampuan passing bawah bola voli untuk usia SD sebelum pemberian treatmen berupa model passing bawah yang dikembangkan dan untuk mengetahui tingkat kemampuan passing bawah setelah perlakuan atau treatmen model passing bawah yang dikembangkan, dari tes awal yang dilakukan diperoleh tingkat passing bawah siswa sebesar 65,83 kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model passing bawah diperoleh tingkat kemampuan passing bawah siswa sebesar 91,66 Maka model passing bawah bola voli ini efektif dalam meningkatkan pembelajaran passing bawah bola voli untuk usia sekolah menengah pertama. Berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan bahwa diperoleh bukti adanya peningkatan ini di tunjukan pada hasil pengujian data hasil pretes dan posttest adanya perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah adanya perlakuan model. Kunci: Model, Pembelajaran, Passing Bawah.
PENGARUH LATIHAN SOCCER LIKE GAMES TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA Indrayogi Indrayogi; Rudi Rudi
JOURNAL RESPECS Vol 2, No 2 (2020): JOURNAL RESPECS Research Physical Education and Sports
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.05 KB) | DOI: 10.31949/jr.v2i2.2253

Abstract

Abstrak Dalam penelitian ini akan meneliti pengaruh latihan soccer like games terhadap dasar sepakbola di SMPN 1 Sukahaji Majalengka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan soccer like games terhadap keterampilan dasar sepakbola. Untuk penelitian ini metode yang digunakan adalah metode eksperimen, dengan desain penelitian Pre-test Post-test control group design. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes keterampilan passing. Berdasarkan hasil penghitungan dan pengujian signifikan eksperimen, ternyata eksperimen lebih memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar passing, dalam permainan sepakbola di SMPN 1 Sukahaji Majalengka. Hal ini terlihat dari hasil passing eksperimen dengan nilai (2,87) > (2,048). Sebagai saran dari peneliti untuk pembelajaran dalam kegiatan pembelajaran pendidikan jasmani disekolah dapat menerapkan pembelajaran soccer like games sebagai alternatif atau solusi, karena pembelajaran ini tepat untuk digunakan pada siswa pemula karena tugas gerak yang diberikan sesuai dengan tahap perkembangan siswa. Selain itu pembelajaran soccer like games memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil keterampilan passing dalam permainan sepakbola di SMPN 1 Sukahaji Majalengka. Kata Kunci: Latihan, Soccer Like Game, Sepakbola
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN GERAK JURUS TUNGGAL BAKU PENCAK SILAT PADA SISWA EKSTRAKULIKULER DI SMP 2 N PLUMBON Tatang Suryadin; Rudi Rudi; Ibnu Malik Faisal
JOURNAL RESPECS Vol 2, No 2 (2020): JOURNAL RESPECS Research Physical Education and Sports
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.906 KB) | DOI: 10.31949/jr.v2i2.2254

Abstract

Abstrak Penelitian ini mengkaji pengembangan model latihan gerak jurus tunggal baku pencak silat. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner yang diperoleh dari evaluasi dosen dan pelatih pencak silat, uji coba kelompok kecil 10 siswa dan uji kelompok kecil 20 siswa. Data berupa hasil penilaian mengenai kulaitas produk, dan hasil pengisian kuesioner oleh siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase. Berdasarkan hasil analisis data pelatih pencak silat didapat rata-rata persentase 91,67 % (Kategori Sangat Baik) dan hasil analisis data evaluasi dosen ahli didapat rata-rata persentase 77,78 % (Kategori Baik). Artinya model latihan layak untuk digunakan. Hal ini berdasarkan hasil analisis data uji coba skala kecil 10 siswa didapat rata-rata persentase 77,50 % (kategori baik). Selanjutnya hasil analisis data uji coba skala kecil 20 siswa didapat rata-rata persentase 77,08 % (Kategori baik). Faktor yang menjadikan model ini dapat diterima siswa adalah dari hasil angket yang diisi oleh 10 siswa adalah 12,5 % siswa menjawab sulit, 47,5 % siswa menjawab sedang dan 40 % siswa menjawab mudah. Dari hasil angket yang di isi oleh 20 siswa adalah 10 % siswa menjawab sulit, 50 % siswa menjawab sedang dan 40 % siswa menjawab mudah. Saran produk penelitian pengembangan ini dapat dijadikan sebagai alternatif model latihan gerak jurus tunggal baku. Penting dilakukan uji coba lanjutan yang terkait dengan model latihan ini. . Kata Kunci: Pengembangan, Jurus Tunggal, Pencak Silat
PENGARUH LATIHAN LOMPAT TALI DAN LOMPAT KATAK TERHADAP HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK Rudi Rudi; Udi Sahudi; Saeful Mumin
JOURNAL RESPECS Vol 2, No 2 (2020): JOURNAL RESPECS Research Physical Education and Sports
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.923 KB) | DOI: 10.31949/jr.v2i2.2249

Abstract

Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui daya ledak otot tungkai pada nomer lompat jauh gaya jongkok. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen karena adanya perlakuan yang sengaja ditimbulkan dalam penelitian, Subjek dalam penelitin ini adalah peserta didik sekolah menengah atas Madrasah Aliyah Fatahillah Lohbener, Indramayu. Dengan populasi 29 orang. Penelitian ini menggunakan teknik total sampling untuk menentukan sampel yang akan digunakan dalam penelitian, yang berjumlah 29 orang, antara lain laki-laki yang berjumlah 14 orang dan perempuan 15 orang. Dari hasil penghitungan statistika menggunakan program microsoft excel.Teknik pengumpulan data menggunakan tes awal dan akhir intsrumen penelitian yang digunakan adalah penilaian produk/prestasi teknik lompat jauh. teknik analisis digunakan teknik pengujian normalitas dan homogenitas serta pengujian hipotesis. Data tes awal untuk rata-rata dari pengujian latihan lompat tali dan lompat katak adalah 2,76 sedangkan untuk data tes akhir adalah 2,81. kemudian hasil dari simpangan baku nya dalam tes awal adalah 0,32 sedangkan hasil dari tes akhirnya adalah 0,32. Sedangkan taraf signifkansi nya adalah 0,05 kemudian daftar distribusi t nya adalah 0,806 Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwaa ada pengaruh yang signifikan terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok. dengan metode latihan lompat tali dan lompat katak. Kata Kunci: Lompat Tali, Lompat Katak, Lompat Jauh Gaya Jongkok.
PERBANDINGAN METODE LATIHAN PIRAMID NORMAL DAN TERBALIK TERHADAP PENINGKATAN HIPERTROFI OTOT LENGAN DAN PAHA Sandra Arhesa; Rudi Rudi
JOURNAL RESPECS Vol 1, No 2 (2019): JOURNAL RESPECS Research Physical Education and Sports
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (145.293 KB) | DOI: 10.31949/jr.v1i2.1539

Abstract

Sandra Arhesa dan Rudi Prodi Pendidikan Jasmani, Universitas Majalengka arhesasandra@unma.ac.id ABSTRACT This study aimed to determine the comparison between the pyramid and reverse pyramid training methods to increase arm and thigh muscle hypertrophy. This study used an experimental research method, the research design used was a pretest-posttest design, with a population of all members of BP Bumi Sangkuriang Fitness Center totaling 50 people. The sampling technique uses purvosive sampling techniques. So the sample taken was 20 people, 10 people used the pyramid training method and 10 people used the reverse pyramid training method. Instruments are meters, standing dumbell curls and leg extensions. Data Analysis Techniques by testing the mean and standard deviation, normality, homogeneity and hypothesis. The results of the analysis in this study indicate an influence on the increase in muscle hypertrophy using the pyramid and inverted pyramid training methods and there is a significant comparison between the pyramid and inverted pyramid training methods to increase muscle hypertrophy, especially the arm and thigh muscles, with improved muscle hypertrophy using Pyramid training method. It is expected that in the future research will be carried out to increase hypertrophy with the method of pyramid training and inverted pyramids on other types of muscle and more than one month of research with more samples. Keywords: Muscle Hypertrophy, Weight Training, Exercise Method, Pyramid System and Reverse Pyramid
PERAN TAX AVOIDANCE SEBAGAI VARIABEL MODERATING PADA DETERMINAN STRUKTUR MODAL Rudi Rudi; Susi Dwimulyani
Prosiding Seminar Nasional Pakar Prosiding Seminar Nasional Pakar 2019 buku II
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/pakar.v0i0.4242

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menginvestigasi variabel-variabel yangmempengaruhi struktur modal pada perusahaan manufaktur. Variabel-variabeltersebut adalah Profitability, Growth, Dividen, dan Tax Avoidance. Sebagaitambahan, variabel Tax Avoidance juga digunakan sebagai variabel moderator.Penelitian ini juga digunakan untuk membuktikan ketidakkonsistenan daripenelitian terdahulu. Sampel penelitian ini adalah 138 data dari 46 perusahaanyang terdaftar pada Bursa Efek Indonesia dari tahun 2015- 2017 dan dipilihmenggunakan metode purposive sampling. Data-data tersebut dianalisismenggunakan analisis regresi berganda untuk menginvestigasi pengaruh antarvaribel independen terhadap struktur modal. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Profitability memiliki pengaruh negatif signifikan terhadap struktur modal, sedangkan variabel Growth, Dividen, dan Tax Avoidance tidak memiliki pengaruh signifikan. Selain itu Tax avoidance ditemukan dapat menjadi variabel moderator untuk melemahkan pengaruh negatif Profitability terhadap struktur modal. Namun, Tax avoidance tidak dapat menjadi variabel moderator pada pengaruh variabel Growth, dan Dividen terhadap struktur modal.
Aplikasi Sel Surya untuk Penerangan Warga di Pulau Balang Caddi Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan Azwar Hayat; Onny Sutreasman; Ahmad Yusran Aminy; Andi Erwin Eka Putra; Lukmanul Hakim Arma; Hairul Arsyad; Novriany Amaliyah; Gerard Antonini Duma; Asriadi Sakka; Rudi Rudi
JURNAL TEPAT : Teknologi Terapan untuk Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2022): Mengembangkan Kehiodupan Masyarakat melalui Kesatuan dan Kekuatan
Publisher : Faculty of Engineering UNHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25042/jurnal_tepat.v5i2.285

Abstract

Balang Caddi Island is one of the islands in the Pangkajene dan Kepulauan Regency where most of the people work as fishermen. Administratively the island is Mattiro Bintang Subdistrict, Liukang Tuppabiring District. The island is a remote area that often receives less attention. The electrical energy crisis experienced by the people of this island needs to address as soon as possible. With this community service, we are implementing new renewable energy solar cells for lighting residents on Balang Caddi Island. This Solar Cell application will be placed in one of the residents house as a pilot project for the application of new and renewable energy. The community will also receive training on how to maintain the tool so that the community will independently maintain the sustainability of the program in the future. A 100 wp Solar Cell with a 216 Wh battery is installed to power 2 pieces of 7 watt lamps, 2 pieces of 9 watt lamps, 30 watt fan and 50 watt TV. The lamp is operated at night for 6 hours with a total power consumption of 192 watts. Fans and TVs are operated during the daytime only by utilizing direct solar energy converted from the DC current of the solar cell to the AC current using a 300 watt inverter. On a daily basis, benefits are obtained in the form of free electricity of 300-400 watts per day to meet the needs of the residents of Balang Caddi island. This activity have succeeded in transforming the residents Balang Caddi island. This can be seen from the results of the Pre-test and Post-test which showed an increase in knowledge from really don't know 26.4% to very knowledgeable 83.3%, an increase in skills from really don't know 87.5% to very capable 94.6% and an increase in attitude from really don't know 20% to really know 100%.