Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya Jurnal Dimensi PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Minda Baharu
Suryo Hartanto
Universitas Riau Kepulauan
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Developing Lean-Based Learning Model to Improve Work Skills of Vocational Students Suryo Hartanto; Zaenal Arifin; Ratih Fordiana
Teknologi dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan, dan Pengajarannya Vol 44, No 1: Februari 2021
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um031v44i12021p28-33

Abstract

The low absorption of the workforce in the vocational high school graduates indicate their lack of expertise and competency. It urges to improve their work skills to meet the demand of the world of work. This research aims at developing a Lean-based learning model to enhance the work skills of vocational high school students. This study can be categorized as development research using the modified Borg and Gall method. The Lean-based learning model was tested through three stages, namely its validity, effectiveness, and practicality towards students, teachers and industrial practitioners. Based on the research findings, the developed learning model can be categorized as good in case of its validity, effectiveness, and practicality. It means the lean-based learning model is valid, effective and practical as one of the alternatives to improve the competency among vocational high school students to fulfill the industrial demand.
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJARWIRAUSAHA DENGAN KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 1 BATAM Nispida Yeni; Suryo Hartanto
JURNAL DIMENSI Vol 7, No 1 (2018): JURNAL DIMENSI (MARET 2018)
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.516 KB) | DOI: 10.33373/dms.v7i1.1630

Abstract

Kesiapan berwirausaha siswa SMK N I Batam sangat rendah dibuktikandengan rendahnyajumlah lulusanyang berwirausaha. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan Hubungan motivasi berwirausaha dan hasil belajar kewirausahaan dengan kesiapan berwirausaha siswa kelas XII SMK N I Batam. Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMK N I Batam yang berjumlah 282 orang dan sampel sebanyak 159, sampel dipilih acak dengan metode sampling menggunakan nomogram Harry King. Instumen penelitian ini menggunakan angket dan nilai hasil belajar kewirausahaan. Angket yang digunakan telah di Uji validitas dan reliabilitas. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat hubungan motivasi berwirausaha dengan kesiapan berwirausaha  r = 0.533 dan kontribusi sebesar 28.4%, terdapat hubungan hasil belajar kewirausahaan dengan kesiapan berwirausaha r = 0.594 dan kontribusi sebesar 35.2%, terdapat hubungan motivasi berwirausaha dan hasil belajar kewirausahaan secara simultan dengan kesiapan berwirausaha r = 0,678 dan kontribusi sebesar 46%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi berwirausaha dan hasil belajar kewirausaha adalah dua faktor yang berhubungan dengan kesiapan berwirausaha siswa SMK N I Batam.
BUDI DAYA DAN PENGELOLAAN SAYURAN DI MASYARAKAT PESISIR PULAU MECAN BATAM KEPULAUAN RIAU Suryo Hartanto; Fenny Agustina; Yustinus Farid Setyobudi
MINDA BAHARU Vol 3, No 2 (2019): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (676.578 KB) | DOI: 10.33373/jmb.v3i2.1991

Abstract

Pulau Mecan merupakan salah satu gugusan pulau terluar Indonesia yang terletak di wilayah Kelurahan Sekanak Raya, Kecamatan Belakang Padang, Kota Batam. Sayur mayur sebagai salah satu kebutuhan pokok masyarakat untuk memenuhi kecukupan gizi keluarga sangat susah didapatkan. Wilayah Pulau mecan tidak memungkinkan dilakukan pertanian konvensional untuk sayur mayur karena kondisi tanah bauksit dan wilayah mangrove dan berlumpur disertai dengan banyaknya sampah organik atau anorganik dari masyarakat dan kiriman dari laut sekitarnya. Tujuan dari Program Kemitraan Masyarakat adalah: 1.Budidaya sayuran di masyarakat dengan memanfaatkan sampah dengan metode Hidroponik, 2. Pengelolaan hidroponik melalui nutrisi cair dengan limbah organik, 3.Pengelolaan hasil panen hidroponik dan nutrisi cair untuk peningkatan ekonomi. Budi daya dan pengelolaan sayuran di masyarakat pesisir pulau mecan, Batam, Kepulauan Riau, dilakukan dengan metode penyuluhan dan praktek secara langsung kepada masyarakat untuk melakukan budidaya sayuran dengan metode hidroponik, pengelolaan pupuk cair dan pengelolaan dan pengemasan hasil panen hidroponik serta pupuk cair. Hasil dari kegiatan Program kemitraan masyarakat ini adalah kecukupan kebutuhan sayur mayur di pulau mecan dengan memberdayakan limbah dan sampah yang ada disekitar lingkungan, peningkatan pendapatan masyarakat sebagai hasil sampingan selain hasil laut.
Efektivitas Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) dengan Media Ludo terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMK Kolese Tiara Bangsa Batam Kiki Ernada; Suryo Hartanto; Yesi Gusmania
PYTHAGORAS : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 10, No 1 (2021): PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN, BATAM, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.425 KB) | DOI: 10.33373/pythagoras.v10i1.3127

Abstract

Hasil belajar matematika yang rendah diindikasikan karena siswa kurang aktif dan pembelajaran yang hanya berpusat pada guru. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran TGT menggunakan media ludo terhadap hasil belajar matematika siswa SMK Kolese Tiara Bangsa Batam dan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar model pembelajaran TGT menggunakan media ludo dan konvensional. Jenis penelitian adalah Quasi Experimental Design. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMK Kolese Tiara Bangsa Batam tahun ajaran 2019/2020, dengan sampel penelitian menggunakan teknik Purposive Sampling dengan banyak sampel 52 orang. Data yang diambil didapat dari soal tes uraian sebanyak 10 soal. Tes yang sudah valid dan reliabel. Teknik analisa data untuk hipotesis 1 dan 2 menggunakan uji t satu pihak (one sample t-test). Sedangkan hipotesis 3 menggunakan T-test Independent. Hasil penelitian menunjukkan terdapat efektifitas model pembelajaran TGT dengan menggunakan media ludo karena ( thitung 4,101 > tabel 1,729) dan dengan terdapat perbedaan hasil belajar siswa antarasiswa kelas XI SMK Kolese Tiara Bangsa yang diberi perlakuan model pembelajaran TGT dengan media ludo dan model pembelajaran konvensional pada.( thitung 3,223 > ttabel 1,676). Kata Kunci: TGT, Media ludo, Hasil Belajar.
Co-Authors Fenny Agustina Kiki Ernada Nispida Yeni Ratih Fordiana Yesi Gusmania Yustinus Farid Setyobudi, Yustinus Farid Zaenal Arifin