Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Qalam EDUKASI
Umi Muzayanah
Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Semarang
Religion Humanities Education Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Al-Qalam

 1 
KUALITAS KINERJA PENGAWAS MADRASAH DALAM PERSPEKTIF GURU DAN KEPALA MADRASAH (Analisis Perbandingan Kepuasan Guru dan Kepala MI terhadap Supervisi Pengawas Madrasah di Sukoharjo dan Surakarta Jawa Tengah) Umi Muzayanah
Al-Qalam Vol 22, No 2 (2016)
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (153.744 KB) | DOI: 10.31969/alq.v22i2.318

Abstract

Pengawas madrasah memiliki tanggung jawab melaksanakan supervisi akademik dan manajerial pada madrasah. Oleh karenanya pengawas madrasah memiliki peran dan fungsi ganda, yang dalam kinerjanya bersentuhan langsung dengan seluruh komponen madrasah, dua diantaranya adalah guru dan kepala madrasah. Dengan pendekatan mixed method, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pengawas MI di Sukoharjo dan Surakarta yang secara geografis cukup berbeda, sekaligus menguji perbedaan kepuasan di dua wilayah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas kinerja pengawas MI dalam perspektif guru dan kepala madrasah masih relatif rendah. Pengawas MI belum melakukan pembinaan kepada madrasah dan guru secara optimal. GAP antara harapan guru dan kepala madrasah dengan kinerja pengawas seluruhnya bernilai negatif. Hal ini menunjukkan bahwa kualitas kinerja pengawas MI belum sesuai dengan harapan guru dan kepala madrasah, baik di Sukoharjo maupun Surakarta. Hasil independent t test menunjukkan adanya perbedaan tingkat kepuasan guru dan kepala MI di Sukoharjo dan Surakarta. Bahkan tingkat kepuasan guru terhadap supervisi akademik pengawas di Surakarta lebih rendah dari Sukoharjo. Artinya luas wilayah dan jumlah madrasah binaan yang relatif kecil tidak menjamin tingginya kepuasan guru terhadap kinerja pengawas MI.
MEASUREMENT AKHLAK; SURVEI PADA SISWA SMA NEGERI DI PROVINSI JAWA TENGAH Aji Sofanudin; Umi Muzayanah; A. M. Wibowo; Siti Muawanah; Mustolehuddin Mustolehuddin; Umi Masfiah
Al-Qalam Vol 25, No 1 (2019)
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (565.908 KB) | DOI: 10.31969/alq.v25i1.684

Abstract

This study aims to measure the akhlak index of state senior high school students in Central Java. This research is a quantitative survey of 1,202 state senior high school students in Central Java. The research findings show that akhlak is a physical activity as a manifestation of belief in carrying out the teachings of Islam. This student's akhlak limits itself to the activities of state senior high school students that are observed, not to things that are psychological. Based on the research, the akhlak index of state senior high school students in Central Java was 3.18. Of the five akhlakl dimensions (1) akhlak to Allah / Rasulullah is 2.82 (2) akhlak to oneself is 3.27 (3) akhlak to friends is 3.16 (4) akhlak to parents / teachers is 3, 40 (5) akhlak for the environment at 3.27. Of these five dimensions which are classified as low are akhlak towards Allah / Rasulullah.
Co-Authors A. M. Wibowo Aji Sofanudin Mustolehuddin Mustolehuddin Siti Muawanah Umi Masfiah