Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Berajah Journal

PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA Tri Nada Nisrina; RR. Ponco Dewi Karyaningsih; Suherdi Suherdi
Berajah Journal Vol. 3 No. 1 (2023): February
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/bj.v3i1.198

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Praktik Kerja Industri (X1) dan Efikasi Diri (X2) terhadap Kesiapan Kerja (Y) pada siswa kelas XI SMK Negeri 46 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi terjangkau pada penelitian ini berjumlah 210 siswa. Berdasarkan rumus Slovin, maka jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 138 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling atau teknik acak proportional. Teknik pengolahan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan program SPSS versi 25. Dalam penelitian ini, teknik analisis data yang dilakukan melalui lima tahap, yaitu: (1) uji persyaratan analisis; (2) uji asumsi klasik; (3) uji analisis regresi berganda; (4) uji hipotesis; dan (5) uji analisis koefisien determinasi. Hasil menunjukkan bahwa praktik kerja industri dan efikasi diri berpengaruh terhadap kesiapan kerja.
PENGARUH KONSEP DIRI DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA ANGKATAN 2019 Amira Ismi Nabila; Rr. Ponco Dewi Karyaningsih; Marsofiyati Marsofiyati
Berajah Journal Vol. 3 No. 1 (2023): February
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/bj.v3i1.202

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsep diri dan pola asuh orang tua terhadap kemandirian belajar mahasiswa program studi pendidikan guru sekolah dasar universitas negeri Jakarta Angkatan 2019. Adapaun populasi pada penelitian ini sebanyak 238 mahasiswa dengan menggunakan teknik pengambilan sampel proportional random sampling dengan jumlah sampel yang dipakai sebanyak 142 mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dengan memakai teknik analisis regresi linear berganda. Hasil peneilian menunjukan Y = 5,363 + 0,440X1 + 550X2 dengan hasil uji T menghasilkan thitung sebesar 6,786 > ttabel 1,977. Hasil peneltian tersebut menunjukan adanya pengaruhi positif antara konsep diri dan pola asuh orang tua secara bersamaan terhadap kemandirian belajar.