Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Suryani Suryani
Universitas Samudra
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Critical Thinking Matematis Siswa dalam Penggunaan Perangkat Pembelajaran Berbasis Virtual Di SMA Negeri 3 Bangko Pusako Miftahul Jannah Koto; Suryani Suryani; Roni Priyanda
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis; 1) tingkat kemampuan critical thinking matematis siswa dalam materi persamaan eksponensial; 2) kesulitan yang dialami siswa dalam penggunaan perangkat pembelajaran berbasis virtual. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa pada materi persamaan eksponensial dalam penggunaan perangkat pembelajaran berbasis virtual di SMA Negeri 3 Bangko Pusako. Sedangkan Objek dalam penelitian ini adalah kemampuan berpikir kritis matematis yang diberi pembelajaran matematika dengan model pembelajaran berbasis virtual pada pokok bahasan Persamaan Eksponensial. Berdasarkan analisis data penelitian, diperoleh hasil bahwa: (1) Kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas X SMA Negeri 3 Bangko Pusako pada pembelajaran berbasis virtual terbagi menjadi dua kategori, yaitu: kategori sedang dan rendah. Dimana rata-rata siswa berada dalam kategori rendah. (2) Kemampuan berpikir kritis matematis secara keseluruhan siswa kelas X SMA Negeri 3 Bangko Pusako pada pembelajaran melalui media berbasis virtual terbagi menjadi tiga kategori, yaitu: kategori tinggi, sedang dan rendah.
Co-Authors Miftahul Jannah Koto Priyanda R